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类型【教案】幼儿园健康主题教案参考模板(通用).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:806067
  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    教案 幼儿园 健康 主题 参考 模板 通用
    资源描述:

    1、幼儿园健康主题教案(通用)【第一篇】活动目标:1、了解买食品时应该注意的事项。2、通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期。3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。活动准备:1、每位幼儿准备一份小包装的食品。2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的图片。活动过程:一、通过观察图片进行谈话,激发幼儿的兴趣。1、教师出示图片,供幼儿观察。T:你看到了什么?你们觉得宝宝为什么会肚子疼呢?2、引导幼儿进行讨论,引出肚子疼的原因。3、再次出示食品的图片,引导幼儿讨论。T:这是什么?那宝宝吃了它之后为什么会肚子疼呢?4、教师总结。T:因为这个食品已经

    2、过期了,不能吃了,要是吃了肚子就会不舒服。二、通过讨论,学会观察食品的保质期和生产日期的方法。1、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。T:过期了是什么意思?T:那我们怎样才能知道自己买的这个食品有没有过期呢?T:袋子上有保质期吗?什么地方会有这些标记?请幼儿观察带过来的包装袋。T:怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?教师总结:有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。2、幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。三、迁移经验,继续讨论其他注意事项。1、T:在买食品时,除了要看清楚食品的生产日期和保质期,还要注意什么?2、

    3、组织幼儿讨论:知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。3、幼儿根据自己的了解向大家介绍观察各种注意事项。【第二篇】活动目的:1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。2、引导幼儿要讲卫生,爱清洁。活动准备:图片:小明生病了、挂图蚊子叮人的过程活动过程:一、出示图片:小明生病了引导幼儿思考:小明为什么生病了?二、出示图片蚊子叮人的过程,引导幼儿思考被蚊子咬了会怎样?教师介绍小明生病的情况。三、启发幼儿讨论:蚊子喜欢生活在什么地方?引导幼儿了解蚊子喜欢生活在脏、乱、臭的地方。如:垃圾堆里、地上、脏水中等四、以竞赛的形式,让幼

    4、儿懂得怎样才能作健康娃娃?1. 不去脏、乱、臭的地方2. 每天出门要涂驱蚊的药水。3. 出门要穿长袖长裤。4.家里要清洁,喷洒杀虫剂。五、请小朋友一起总结,并回家告诉爸爸妈妈。教学反思:在整个活动过程中,我应提供给幼儿更多发言的机会,扩大幼儿的思维空间,让幼儿回答问题能够更全面。不足之处:没有完全激发他们讨论的积极性,以至于讨论时间很短,讨论得不够深刻。幼儿健康教育是根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿健康认识、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康的系统的教育活动。本着以健康领域教育为主,加深了解健康教育特点的目标开展了此次健康领域教育活动。使我对健康领域教育这一块有了深层的理解

    5、。最后在以后的工作中我将根据幼儿不同的发展水平和特点,制定不同的目标,使每个儿童在金色的阳光下健康发展。【第三篇】活动目标:1.了解生活中常用的冬季护肤品的名称、作用以及涂抹方法。2.能根据需要选择适当的护肤品。3.体验使用护肤品后的舒适感。4.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。5.初步了解健康的小常识。活动准备:各类儿童护肤品若干(如:润肤霜、护手霜、唇膏);分类筐若干。毛巾若干,镜子若干。活动过程:一、护肤小专家引入:观察、了解面霜、护手霜、润唇膏。1.今天我们来认识一个新朋友。“护肤小专家:大家好我是护肤小专家,很高兴认识你们?”“跟她打声招呼吧!”冬天又冷又干燥,护肤小专家为

    6、我们准备了一些冬季的护肤品,请你待会到桌子上去看一看,闻一闻有哪些护肤品,他们是怎样的。2.幼儿分享自己的发现。3.(PPT1 )你们说的真好让我们来听听护肤小专家的介绍吧。(护肤小专家:你们真聪明,我今天准备了三种常用的冬季护肤品:第一种是面油,它能在冬季保护脸上的皮肤不干燥,变得滑滑的嫩嫩的。第二种是护手霜,它能在冬季保护小手,使小手不干燥开裂。第三种是润唇膏,它让冬季容易发红,裂开的嘴唇变得滑滑的很舒服。在冬季可少不了他们,你们认识它们了吗?)小结:原来护肤小专家给我们带来了面油、护手霜、润唇膏,这些都是冬季护肤品。二、选择、使用适合的护肤品。1.观察图片(PPT2),(护肤小专家那接下

    7、来考考你们,看看图片上的好朋友需要什么护肤品呢?)请你去后面分别为他们选择需要的护肤品放在筐子里。2.幼儿操作3.讨论结果,为什么?4.小结:原来护肤品有它各自的功能。我们要根据自己皮肤的状况来进行选择。5.护肤品选好了,那该怎么用呢?6.幼儿个别回答。(面油、手霜、润唇膏)7.让我们听听护肤小专家的建议吧。(护肤小专家:涂护肤品有一定的方法。(ppt4)涂面油时,最好用五点法。洗干净脸后,对着镜子取适量面油,在两颊、额头、鼻子、下巴点上少许面油,轻轻抹开。这样使用涂抹更均匀。抹护手霜,在洗手干净小手之后,取少一些的手霜,在手背上,轻轻揉开。涂润唇膏:要轻轻转出润唇膏,转出短短的就可以,对着镜

    8、子仔细涂在嘴唇上,使用完后,还要把他转回去。最后要记住用完这些护肤品都要盖好盖子哦。)8.小专家的建议好不好?你们有没听明白的吗?原来用正确的方法使用护肤品更有效果。三、一起来擦护肤品1.选择最需要的护肤品,来体验。现在你也来当护肤小专家,摸摸自己的小手和小脸,和旁边的好朋友相互看看,你现在最需要用什么护肤品,好朋友又需要用什么护肤品。手拉手到后面去选一选用一用吧,试一试小专家建议的好方法。2.讨论你用了什么护肤品,为什么选择它,用过感觉怎么样呢?(个别上台讲和同伴分享交流)有遇到什么问题吗?护肤品真有用,你们喜欢他们吗?那在干燥的冬季,你们要学着照顾自己和护肤品成为好朋友哦!最后谢谢护肤小专家带我们学本领,和它再见吧!活动反思:为了让幼儿从各方面去了解我们的皮肤,真正为了幼儿能自主发现、自主探索、自主学习而准备,真正落到了实处。

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