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类型【教案大全】幼儿园三八妇女节教案参考模板(精选大全).docx

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  • 文档编号:806646
  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    教案大全 教案 大全 幼儿园 三八妇女节 参考 模板 精选
    资源描述:

    1、幼儿园三八妇女节教案(精选大全)【第一篇】一、活动名称我给妈妈做发型二、活动目标1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程(一)活动一:介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),

    2、对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。(二)活动二:我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型(三)活动三:真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈

    3、,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。【第二篇】活动目标:1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。3、让幼儿知道节日的时间。4、愿意积极参加活动。活动准备:1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。活动过程:一、初步了解“三八”妇女节的含义。1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)2、向幼儿

    4、介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。师:是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)二、与妈妈共同动手制作手工作品(一)观察制作材料,讨论制作方法。1、出示大的心形底图。师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)2、寻找小爱心图。师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(

    5、一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。1、出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)(三) 爱心送给谁?讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?三、结束活动:全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。【第三篇】认知目标:知道三月八日是妇女节。技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力

    6、。情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动过程导入:一、介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。基本环节:二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:三、真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

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