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类型【教案大全】幼儿园中班亲子活动教案方案参考(三篇合辑).docx

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  • 文档编号:806701
  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    教案大全 教案 大全 幼儿园 中班 亲子 活动 方案 参考 三篇合辑
    资源描述:

    1、幼儿园中班亲子活动教案方案(三篇合辑)【第一篇】活动主题:做做玩玩拧拧看指向:练习拧的动作,发展手指和手腕的灵活性,促进手眼协调的准确性。准备:人手1份各种带盖的大、小瓶子34个(瓶子在大小上要有所区别),瓶中分别装上小铃铛、弹性球、小石子、彩色皱纹纸纸团。过程:1、教师以标准姿势取工作毯、玩具托盘。2、教师介绍活动材料和游戏方法。教师拿起一个瓶子说:“宝宝看,瓶子,瓶子。”然后将瓶子一一取出,按照从右到左(镜面示范)的顺序摆放好,引导宝宝观察瓶子的不同,并逐个指着瓶子用夸张的语调说:“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子。”“老师在瓶子里装了不少好东西,先来听一听。”拿起一个装有小

    2、铃铛的瓶子放到耳边摇摇,使瓶子发出声响吸引宝宝。然后慢慢拧开瓶盖,将瓶中的东西倒在手掌心让宝宝观察:“啊,原来是小铃铛!”将小铃铛放回瓶中,并拧好瓶盖。3、引导宝宝自己动手拧开瓶盖看看瓶子里的“好东西”。教师:“其他的瓶子里装了什么好东西,宝宝想知道吗?请你自己来拧开瓶盖看一看,看完后别忘了把好东西再藏回小瓶子里。”提示家长:鼓励宝宝独立操作,引导宝宝倒出瓶里的东西,并说出名称;操作完后提醒宝宝将小物品放回小瓶;看护宝宝不将小铃铛等细小的物品放入嘴、鼻孔里等。4、家长协助宝宝取工作毯和玩具托盘,宝宝自主操作,教师逐一观察,对家长和宝宝给予适时的指导。5、1520分钟后播放収玩具音乐,提醒家长和

    3、宝宝一起収归活动材料。【第二篇】一、活动目的:1、通过活动激发亲子感情,展示家庭的风采,突出家庭的幸福和成功感。2、在与家长共同唱唱、说说、跳跳的活动中,激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感,发展幼儿辨别空间方位的能力。3、在活动中,鼓励幼儿能独立、自信地进行判定并解决问题,并体验成功的快乐。二、活动准备:家庭准备:1、家长帮助孩子准备自我介绍。(一分钟以内,要求介绍家庭成员结构)2、家庭才艺展示。(自备音乐、演出道具)3、家长可利用与孩子在小区散步或是走亲访友的机会,引导他们能关注小区大门口的地形图,并尝试让他们根据指令开展有目的地寻找活动,记住自己家的门牌号等等,目的是练习孩子的方位感。幼儿

    4、园准备:1、家长自愿报名登记表。(以报名先后排列,每次活动四组家庭负责人:王媛媛)2、活动场地布置。(背景布红地毯音响设备观众席负责人:王倩丁苏平潘蝶吴贤)3、活动主持:王媛媛王倩4、幼儿现场问答题卡。(以发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感,运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题为主题)5、家庭号码牌。(负责人:熊美霞)三、活动地点:幼儿园操场内四、活动时间:20XX年3月28日上午10:00五、活动流程:1、家庭抽签决定出场先后顺序。2、幼儿自我介绍。(全场顺序按照1到4)3、家庭才艺表演。(三分钟以内)4、幼儿现场作答主持人提问,要求机智幽默,童趣童真。5、家庭亲子游戏我做你猜(

    5、主持人根据题板上的内容用夸张的身体动作进行表演,每个家庭抢答)晶妆你我(每个家庭挑选空白脸谱请幼儿用准备好的五官和饰品进行装饰,看看幼儿心中的妈妈、爸爸是如何模样?)6、活动结束,给每个家庭颁发“晶童天下”证书和纪念品。为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。【第三篇】一、 时间12月1日(星期五)早上900二、 地点江心公园三、 活动准备1、一次性台布数个2、彩虹伞3、小礼物人手一份4、彩色皱纸人手一条5、欢快的音乐和录音机,电池6、长绳一条7、照相机四、 游戏安排:1、亲子游戏:(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。 b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。 b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。 c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。3、集体统一玩2个游乐项目4、大家三五成群,自由活动

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