【教案大全】幼儿园中班健康教育教案参考模板(三篇大全).docx
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1、幼儿园中班健康教育教案(三篇大全)【第一篇】活动目标:1、了解健康的重要性。2、养成各种健康的生活习惯。3、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。4、提高动作的协调性与灵敏性。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备:1、各种生活习惯对应的图标。2、音乐健康操活动过程:一、引导幼儿结合生活经验谈谈健康的重要性。1、教师:健康对于我们每个人来说都是很重要的,你们知道健康是什么吗?(健康就是我们的身体棒棒的,心情也很愉快)。2、教师:健康为什么这么重要呢?(如果生病了,我们的身体就会感到很难受,没有力气做事-)二、利用幼儿前期调查表格,引导幼儿讨论健康的生活习惯有哪些。1、教师:你们知道哪些健康的生活
2、习惯呢?2、教师出示幼儿前期调查表,并请幼儿讨论后回答。3、教师通过往大表格上粘贴相应的方法对健康的生活习惯进行汇总。4、教师总结:健康的生活习惯有饮食均衡、不挑食、多做运动、看电视久了要休息一会,吃完东西后刷牙或者漱口、不乱挖耳朵等等。三、引导幼儿谈一谈自己的生活习惯。1、教师:平时你是怎样注意养成健康的生活习惯呢?想想看,你还有哪些没有做到的?2、请幼儿对照大表格对自己的生活习惯进行评价。3、教师:请你们把自己还需要加强的方面记录下来,回去后对照,对自己进行提醒。四、师生共同跳“健康操”1、教师:只要健健康康的,我们才会觉得最快乐。坐在这里讨论了那么久,现在让大家起来活动活动吧!2、教师带
3、领幼儿跳“健康操”现在学会来,我们回家去可以跳给家人,和家人一起健康、快乐起来!活动反思:根据体育教学目标的要求,韵律操活动,不强调教授具有严格规定的成套动作,而是以培养韵律感,具有韵律操风格的小组合为主,动作生动活泼、游戏感强,富有表现力。重点是吸引幼儿的参与,提高幼儿的兴趣。【第二篇】活动背景这是一堂大班的健康课,主要让幼儿在幼儿园吃饭时不挑食,幼儿的一日三餐都应该是荤素搭配,粗细搭配,这样才利于幼儿的身体健康发展,所以幼儿园的饭菜都要吃。这样安排教学不仅教育了孩子,而且对孩子的身体也是有帮助的。活动目标1、通过认识每顿饭菜的营养价值,让幼儿懂得每顿饭菜搭配都是有利于身体健康的。2、教育幼
4、儿懂得珍惜每一粒粮食。3、使幼儿初步了解人体需要的各种营养,营养对人体的成长是有帮助的。4、初步了解健康的小常识。5、知道人体需要各种不同的营养。重点难点教学重点:认识每顿饭菜的营养搭配。难点:教育幼儿今后不再养成挑食的好习惯。活动过程一、幼儿自己动手配置营养餐。1.幼儿在各种食物卡片中挑选,把所挑选的食物卡片贴在纸盘中。2.交流讨论:看看谁的配置有营养?二、“小配餐师”的建议。1.教师通过活动指导本班幼儿普遍不喜欢吃的食物,列举出来,青幼儿说说不喜欢的理由。2.请个别“小配餐师”说出虽然不喜欢吃,但必须要吃的原因(营养全面,身体才能长得快,长得壮)。活动延伸1.午餐时,青幼儿相互监督,提醒吃
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