【最新教案】幼儿园中班端午节活动教案参考模板三篇.docx

1、幼儿园中班端午节活动教案三篇【第一篇】“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月、日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现

2、场。接着，我们的还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗端午，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，

3、初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。【第二篇】活动目标1.了解端午节的由来，体验集体吃粽子的快乐。2.指导端午节是中华民族的传统节日，理解有关节日的一些风俗习惯。3.能用流畅的语言表达自己的见解。4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。5.让幼儿知道节日的时间。活动准备1.活动前家长与幼儿一起了解端午节。2.赛龙舟的录像;几个不同大小的香包;一个大粽子，幼儿每人一个小粽子。3.教学挂图屈原的故事;教学音带屈原的故事。活动过程1.出示粽子导入活动。-教师出示大粽子，提问：这是什么?你们吃过吗?是什么味道?过什么节日要吃粽子?-

4、介绍节日名称的端午节：每年的农历五月初五，中国人就要过端午节。-提示语：端午节是怎么来的呢?这个节日表示什么意思?让我们来听听这个故事。2.讲述故事，介绍端午节的来历-出示挂图，播放录音屈原的故事。-提问并小结：现在你们知道端午节是怎么来的吗?(原来是为了纪念爱国诗人屈原的，划船是为了寻找投江的屈原爷爷，粽子是扔进江里喂鱼的，是为了鱼儿不伤害屈原爷爷)3.观看录像，感受赛龙舟是紧张、欢快的气氛。-提问：他们在干什么?看赛龙舟给你什么样的感觉?4.了解相关风俗活动5.品尝粽子，体验快乐。-请幼儿自己动手剥粽子，吃粽子。-请幼儿交流粽子的味道。活动建议与提示：1.此活动安排在端午节的前一周在开展。

5、2.组织幼儿自由阅读相关才来哦，了解粽子的来历、端午节里的民间风俗。请幼儿用橡皮泥报纸、绳子等材料做粽子，布置一个粽子展示会。3.如果条件许可，活动前可让幼儿观看一系列的端午节的活动录像，如赛龙舟、包粽子、做香包等，使用前后可让幼儿观看一系列端午节里的民间庆祝活动。4.请家长与孩子进行娱乐游戏划龙船，培养孩子的团队合作意识和动作的灵活性、协调性。教学反思：通过“端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。【第三篇】一、教学目标1、引导

6、幼儿了解端午节的由来，理解有关端午节的一些风俗习惯、吃粽子和划龙舟。2、引导幼儿用流畅的语言，说出自己知道的端午节。幼儿尝试用完整的内容表述出来，表达自己的见解。3、引导幼儿明确端午节是中华民族的传统节日，体验集体吃粽子的快乐，感受端午节的节日的氛围。二、教学准备1、活动前要求家长与幼儿一起了解端午节2、赛龙舟的录像3、几个不同大小的香包;几个粽子4、端午节屈原的故事三、教学过程1、教师为幼儿讲述故事，介绍端午节的来历。(1)教师出示端午节课件PPT，展示图片，播放视频屈原的故事。(2)教师总结端午节也是为了纪念伟大的历史人物屈原。2、教师继续播放端午节课件，进入民俗风俗环节，引导幼儿了解端午

7、节的相关风俗活动。(1)教师出示香包(粽子)，引导幼儿观看，教师介绍什么是香包，幼儿欣赏和了解民俗文化。(2)教师播放端午节赛龙舟视频，幼儿安静观看录像，感受赛龙舟紧张、欢快的气氛。3、教师带领幼儿做端午节传统活动，赛龙舟的游戏。(1)将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上。(2)听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开。(3)教师组织幼儿在室内外开展端午节赛龙舟的游戏，也可以几个小组之间互相PK比赛。4、教学延伸教师总结以上关于端午节香包、端午节的粽子、端午节赛龙舟等都是风俗的传统纪念仪式!教师出示端午节粽子，分发给大家品尝粽子，体验本次端午节活动的快乐。感受端午节的传统纪念意义。