【机构秘籍】小学奥数题库《数论》因数和倍数-倍数-5星题(含解析)全国通用版【唯一店:教师学科网资料】.docx
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1、数论-因数和倍数-倍数-5星题课程目标知识点考试要求具体要求考察频率倍数C1、理解倍数的定义2、能够准确写出一个数的较小的倍数。少考知识提要倍数 定义对于整数 a 和 b,如果 ab,我们就称 b 是 a 的倍数。精选例题倍数 1. 从 1999 中选出连续 6 个自然数,使得它们的乘积的末尾恰有 4 个 0,一共有 种选法【答案】17【分析】连续的 6 个自然数中,必有 3 个偶数,这 3 个偶数是 3 个连续偶数,其中至少有 1 个是 4 的倍数,那么这 3 个偶数的积肯定是 24 的倍数,所以任意的连续 6 个自然数的积都是 24 的倍数另外,连续的 6 个自然数中,至少有一个 5 的倍
2、数,至多有两个 5 的倍数:如果其中只有 1 个 5 的倍数,由于末尾要有 4 个 0,那么这个 5 的倍数应是 54 的倍数,即是 625 的倍数,又小于 1000,只能是 625,那么这 6 个数可以是 621626,622627,623628,624629,共 4 种;如果其中有 2 个 5 的倍数,那么只能是这连续 6 个自然数中的最大数和最小数都是 5 的倍数由于这两个 5 的倍数不可能同时是 25 的倍数,所以其中必有一个是 53=125 的倍数,可能为 125,250,375,500,625,750,875对于其中除 625 外的 6 个数,每个数都可以是这连续 6 个自然数中的
3、最大数和最小数,所以对这 6 个数,每个数都有 2 种取法,共有 26=12 种取法;而对于 625 来说,与另一个 5 的倍数相乘,将会是 55 的倍数,要想使末尾恰有 4 个 0,则这连续 6 个自然数的乘积要是 24 的倍数但又不是 25 的倍数检验 620625 和 625630 这两组的连续 6 个自然数,后者满足题意,前者则不合题意所以有 2 个 5 的倍数的情况下共有 12+1=13 种选法根据加法原理,共有 4+13=17 种选法小结:本题容易出错的地方在于容易忽略掉 625630 这一组数,因为在平常做题中面对此类问题基本上都是 2 比 5 多的情况,所以对于 2 比 5 少
4、的可能性根本不予考虑 2. 小于 200 且与 200 互质的所有自然数的和是 【答案】8000【分析】200 分解质因数得 200=2352,所以小于 200 且与 200 互质的数不能有质因数 2 或者 5而 200 以内 2 的倍数有 2、4、6、198,和为2+4+198=9900;200 以内 5 的倍数有 5、10、15、195,和为5+10+195=3900;既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 10、12、190,和为10+20+190=1900;所以所求数和为1+2+3+199-9900-3900+1900=8000. 3. 非零数字 a,b,c 能组成 6 个没有重复数字的三
5、位数,且这 6 个数的和是 5994,则这 6 个数中的任意一个数都 被 9 整除(填”能”或“不能”)【答案】不能【分析】a,b,c 组成的所有三位数都是由 a,b,c 三个数字组成,且 a,b,c 在个位、十位、百位都出现两次,所以和应该为:(a+b+c)21+(a+b+c)210+(a+b+c)2100=5994,a+b+c=27,a=b=c=9,与题意矛盾,故不能 4. 某班共有 30 名学生去看电影,他们的学号依次为 1,2,30;他们手中的电影票恰好为某排的 1 号,2 号,30 号现在按如下要求将电影票发给这些同学:对 于任意两人甲、乙,若甲的学号能被乙的学号整除,则甲的电影票号
6、码也能被乙的电影票号码整除那么电影票共有 种不同的发放方式【答案】48【分析】1 号学生有 29 人是其倍数,故 1 号学生只能拿 1 号电影票;2 号学生有 14 人是其倍数,故 2 号学生只能拿 2 号电影票;3 号学生有 9 人是其倍数,故 3 号学生只能拿 3 号电影票;4 号学生有 6 人是其倍数,故 4 号学生只能拿 4 号电影票;5 号学生有 5 人是其倍数,故 5 号学生只能拿 5 号电影票;6 号学生有 4 人是其倍数,故 6 号学生只能拿 6 号电影票;7 号学生有 3 人是其倍数,故 7 号学生只能拿 7 号电影票;8 号学生必须是 2 号学生(2)的倍数,也必须是 4
7、号学生(4)的倍数,同时有 2 人是其倍数,综上,8 号学生只能拿 8 号电影票;9 号学生必须是 3 号学生(3)的倍数,还不能是 6,同时有 2 人是其倍数,综上,9 号学生只能拿 9 号电影票;10 号学生必须是 2 号学生(2)的倍数,也必须是 5 号学生(5)的倍数,同时有 2 人是其倍数,综上,10 号学生只能拿 10 号电影票;12 号学生必须是 3 号学生(3)的倍数,也必须是 4 号学生(4)的倍数,同时有 1 人是其倍数,综上,12 号学生只能拿 12 号电影票;同时 24 号学生只能拿 24 号电影票;14 号学生必须是 2 号学生(2)的倍数,也必须是 7 号学生(7)
8、的倍数,同时有 1 人是其倍数,综上,14 号学生只能拿 14 号电影票;同时 28 号学生只能拿 28 号电影票;15 号学生必须是 3 号学生(3)的倍数,也必须是 5 号学生(5)的倍数,同时有 1 人是其倍数,综上,15 号学生只能拿 15 号电影票;同时 30 号学生只能拿 30 号电影票;之后的数,2,9=18,18 必拿 18 号,同时是 9 的倍数的 27 号只能拿 27;20=4,5,20 必拿 20;21=3,7,21 必拿 21 号;24=3,8,24 必拿 24,同时是 8的倍数的 16 号只能拿 16;28=4,7, 28 必拿 28;30=5,6, 30 必拿 30
9、,同时是 5 的倍数的 25 号只能拿 25 号目前还没有确定的数有:11、22、13、26、17、19、23、29 号11、22 互为一组成倍数,13、26 亦互为一组成倍数,有两种拿法:11 号拿 11,22 号拿 22,13 号拿 13,26 号拿 26;或 11 号拿 13,22 号拿 26,13 号拿 11,26 号拿 2217、19、23、29 是大质数,没有限制,可随意拿,有 A44=24(种) 拿法故共有 224=48(种) 拿法 5. 用 1、2、3、4、5、6 这 6 个数字各一次组成两个三位数 A 和 B请问:A、B、630 这三个数的最大公约数最大可能是多少?最小公倍数
10、最小可能是多少?【答案】最大公约数最大可能是 21,最小公倍数最小可能是 6930【分析】(1)这三个数的最大公约数也是 630 的约数,630=23257由于 1+2+3+4+5+6=21,所以不可能组成两个都是 9 的倍数的三位数;由于只有 1 个 5,所以不可能组成两个都是 5 的倍数的三位数,因此该最大公约数至多为 237=42,可能为 21 或 6 等若最大公约数为 3 的倍数,则由同余法知两个三位数的三位除以 3 的余数分别是 0、1、2;若还为 7 的倍数,尝试可知 231 和 546、315 和 462 等都满足条件;而无法再满足为 2 的倍数,所以最大公约数为 21(或者枚举
11、出 123654 之间所有有符合题意的 42 的倍数也可以看出没有符合题意的,进一步枚举出 123654 之间所有符合题意的 21 的倍数即可找出符合的情况)(2)解法一:枚举最小公倍数为 630、6302、6303、的情况若最小公倍数为 630,则 A、B 均为 630 的三位约数,630 的三位约数是 105、126、210、315、630,没有符合题意的若最小公倍数为 6302,则 A、B 均为 630 的三位约数,6302 的三位约数是 105、126、140、180、210、252、315、420、630,没有符合题意的若最小公倍数为 63011,则 A、B 均为 630 的三位约数
12、,63011 的三位约数是 105、110、126、154、165、198、210、231、315、330、385、462、495、630、693、770、990,其中 315 和 462 符合题意(当然这组数在(1)中出现时分解质因数过的话,这种情况就可以直接写出来了相信绝大多数在(2)中打算按这个方式来做的人都会提前分解一下 231 和 546、315 和 462,同时一般多问的题目的前面问题的解决对后面问题会有帮助)所以最小公倍数最小可能为 63011=6930解法二:16 这六个数字的分组有 10 种情况,分别为 (123,456)、(124,356)、(125,346)、(126,3
13、45)、(134,256)、(135,246)、(136,245)、(145,236)、(146,236)、(156,234),每一种分组中的两个三位数又各自有六种可能性,分别枚举这些情况,即可找到想要的答案由于我们已经知道 315 和 462 这组可以让最小公倍数小到 63011,所以枚举其他组的时候只要看能不能使得最小公倍数更小即可对于 (123,456),由于 123 这边的数字较小,所以考虑 123 的变化123 含 41;132=22311,最小公倍数最小也是 63022;213 含 71;231=3711,可能使得最小公倍数是 63011;312 含 13;321 含 107由于没
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