【火线100天】2022中考数学 滚动小专题六 解直角三角形的应用.docx
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1、解直角三角形的应用 解直角三角形的应用是各地中考的必考内容之一,它通常以实际生活为背景,考查学生运用直角三角形知识建立数学模型的能力,解答这类问题的方法是运用“遇斜化直”的数学思想,即通过作辅助线(斜三角形的高线)把它转化为直角三角形问题,然后根据已知条件与未知元素之间的关系,利用解直角三角形的知识,列出方程来求解.类型1 仰角、俯角问题1.(2022东营)热气球的探测器显示,从热气球底部A处看一栋高楼顶部的仰角为30,看这栋楼底部的俯角为60,热气球A处与高楼的水平距离为120 m.这栋高楼有多高(1. 732,结果保留小数点后一位)?2.(2022常德)如图,A,B,C表示修建在一座山上的
2、三个缆车站的位置,AB,BC表示连接缆车站的钢缆.已知A,B,C所处位置的海拔AA1,BB1,CC1,分别为160米,400米,1 000米,钢缆AB,BC分别与水平线AA2,BB2所成的夹角为30,45,求钢缆AB和BC的总长度.(结果精确到1米,参考数据:1.414, 1.732)3.(2022河南)在中俄“海上联合2022”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30.位于军舰A正上方1 000米的反潜直升机B测得潜艇C的俯角为68.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数.参考数据:sin680.9,cos680.4,tan682.5, 1.7)类型2 方位角问题1.
3、(2022邵阳)一艘观光游船从港口A处以北偏东60的方向出港观光,航行80海里至C处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号.一艘在港口正东方向B处的海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东37方向,马上以40海里/小时的速度前往救援,求海警船到达事故船C处所需的大约时间.(温馨提示:sin530.8,cos530.6)2.(2022娄底)如图,有小岛A和小岛B,轮船以45 km/h的速度由C向东航行,在C处测得A的方位角为北偏东60,测得B的方位角为南偏东45,轮船航行2小时后到达小岛B处,在B处测得小岛A在小岛B的正北方向.求小岛A与小岛B之间的距离(结果保留整数,参考数据:1.41,2
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