分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 6

类型【第1卷·第4章】内德·兰德-名著《海底两万里》名师导读 思维导图 内容概括 原文批注 阅读训练.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:810176
  • 上传时间:2025-12-15
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:101.13KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    第1卷·第4章 海底两万里
    资源描述:

    1、【第1卷第4章】内德兰德名著海底两万里名师导读+思维导图+内容概括+原文批注+阅读训练 导注读师名这一章节中,“我”眼随林肯号的船员们开启了探险之旅。在舰上,我遇到了鱼义手之王尼德兰。尼德兰是一名加拿大人,性格坚毅但有些固执。“我”向他介绍了气压和水压的相关知识,指出一个巨型深海生物应具有十分强壮的身体才可以顶住海水的压力。尼德兰的围执在与“我”的几轮对话中展露无道。本章的语言富有趣味,不同人说话的方式和语气都不尽相同。读者通过品读文中对话,可以更好地理解人物的个性。导注图维思语概括容内容概括读文内德兰德是加拿大人,是一名身手不凡的捕鲸大王,他头脑冷静、机智灵活、有勇有谋,是船上最好的武器。他

    2、性格暴躁,不易交往,活不投机便立即变脸凶巴巴的,谁招惹他都会让他怒火中烧,暴跳如雷。我与内德兰德因为语言的关系比较融洽。与法拉格特舰长和船上的大多数人不同,内德兰德并不相信有什么独角鲸的存在,他凭经验认为鲸鱼不可能造成这样大的破坏,为后文埋下伏笔。二人还进行了海底生物肌体与气压关系的探讨。批注文原容概括读文 原 文 批 注法拉古舰长是一位优秀海员,是当之无愧的战舰指挥官。“船上的海员们总是在侦察着辽阔的海面,不止一个海员抢着要到桅顶横木上去值班,要是换了另一种情况,这种苦差事是没有人肯干的。船员们唯一的愿望就是碰上那个怪兽,用鱼叉逮住它,然后将其拖到船上宰了。他们目不转睛地盯着海面,因为法拉古

    3、舰长曾许诺,若有谁最先发现独角鲸,不管他是谁,都可得到2000美元奖金。我们可以设想,船上的那些眼睛该如何盯着海面?至于我,也不甘落后,每天做着细致的观察。“林青号”就像是长着100只眼睛的巨人。但有一个人例外,那就是康塞尔,他好像对此不感兴趣。我已经说过,法拉古舰长是个细心的人,他为船精心配备了各种猎具,没有哪种捕鲸船能和它争高低。“从手掷的鱼叉到能射出倒钩箭的旧式大口径短枪和回旋枪,我们无所不有。在前甲板上还立着一门特制的后膛装填炸药的加农炮,炮管很厚,但口径很窄。这种加农炮是由美国人发明的,它可以轻灵地将一颗重9磅的圆锥型炮弹发射到10英里之外。尼德。兰是加拿大人,两手非常矫捷,在这种危

    4、险的叉鱼职业中,他还没有碰见过敌手。他又灵敏又冷静,又大胆:又机智,本领很高强,要不是一条狡猾的长须鲸,或是特殊聪明的大头鲸,是很难躲过他的鱼叉的。尼德兰大约四十岁。他身材魁伟,有六英尺多高,体;格健壮,神气庄严,不大爱说话,性情很暴躁,容易发脾气。他的风度特别引人注意,尤其是他那双目光炯炯的眼睛,使他面部的表情更显得突出。我认为法拉古舰长把这人请到船上来,是完全正确的。这个人,单单他一人,从手和眼两点来看,就相当于全体的:船员。我不能有再好的比方,只能说他是一架强度的望远镜,而且是一门随时可以发射的大炮。说是加拿大人,就几乎可以说是法国人。尽管尼、德兰不多跟人接触,但我应当承认,他对我却有一

    5、种特别的好感。无疑地,那是由于我的国籍吸引了他.在他;这是一个机会,可以说说加拿大某些省份现在还通行的拉伯雷的法国话,在我也是一个机会,可以听听这种法国话。这位鱼叉手的老家是在魁北克,当这城市还属于法国的时候,他家里就已经出了一批大胆的打鱼人了。尼德,兰渐渐有了谈话的兴趣,我很爱听他谈在北极海中冒险的故事。他常用诗一般的句子有声有色他讲述他打鱼和战斗的故事。他的故事具有史诗的形式,我听他讲,好像是在听一位加拿大的荷马在朗诵着北极的伊利亚特。我所以要把我确实知道的这位大胆的鱼叉手描绘出来,那是因为在患难中产生和巩固了的友谊把我们结合在一起了!啊!勇敢的尼德兰!但愿我再活一百年,可以更长久地想念着

    6、你!目前,尼德兰对于海怪问题的意见是怎样呢?我承认,他并不相信有什么海麒麟、独角鲸:船上的人,只有他不同意大家的看法。他甚至于避免讨论这件事情。但是,我想这事总有一天会使他谈到的。7月30日,即我们出发以后三星期,船在黄昏的时候到了离巴塔戈尼亚海岸三十海里,跟白呷同一纬度的地方。“尼德兰,您是一位职业的捕鲸专家,您很熟悉海中的巨大哺乳类动物,照理您应当容易承认这个巨大的鲸鱼类动物的存在,可是您竟要来做最后一个怀疑这事的人!”“教授;这是因为您搞错了。尼德兰说,“一般的人相信有横过天空的非常特殊的慧星,有住在地球内部的太古时代的侄物,那还可以,但天文学家,地质学家,决不承认有这类荒唐古怪的东西存

    7、在。打鲸鱼的人也一样。鲸科动物,我追逐过许多,我用鱼叉叉过很多,我也杀死过好几条,可是,不论那些鲸鱼力量怎样大,怎样凶,它们的尾巴也好它们的长牙也好,决不能弄坏一艘汽船的钢板。.“尼德兰,可是,独角鲸的牙齿把船底钻通了的传说并不少。”“木头船,那是可能的,”加拿大人回答,“不过,就是这样的事我也没有亲眼见过。所以,在没有真凭实据之前,我不能承认长须鲸、大头鲸、独角鲸可以穿透钢板。”“尼德兰,您好好听我说”“不,教授,什么都可以听您,这个可不能。也许这是一条巨大的章鱼吧?”“尼德兰,那更不对了。章鱼是软体动物,单是这个名字就已经表明它的肌肉一点也不坚强。就是章鱼有五百英尺长,它也不会属于脊推动物

    8、这一门,它对于斯各脱亚号或林肯号这类的船,决不至有损害的。所以有关这类海怪或怪物的事迹,都应当看作是荒唐无稽之谈。”“那么,生物学专家,”尼德。兰带着点讥诮的口气说,“您是坚持有巨大鲸鱼类动物的存在吗?”“是的,尼德兰,我再说一遍,我所以相信,我是有事实根据的。我相信海中有一种哺乳类动物存在,它的躯体组织十分坚实,属于脊椎动物门,像长须鲸、大头鲸或海豚,一样,并且有一个角质的长牙,钻穿的力量十分大。”“晤!”这位鱼叉手哼了一声,同时摇摇头,一副表示不能相信的神气。“请您注意,”我又说,“我的诚实的加拿大人,如果有这样的一种动物,如果它是生活在海洋底下,如果它要在离水面几英里深的海底活动,它必然

    9、有坚强无比的机体。”“为什么要这么坚强的机体呢?”尼德兰问。“因为要在很深的水中生活,要能抵抗水的压力,那就必须有一种不可估计的巨大力量。”真的吗?”尼德兰挤一挤眼睛,看看我。“真的,一些数目字很容易给您证明这享。”“啊!”尼德兰答,“数目字!人们可以随便拿数目字来证明自己喜欢的事!“尼德兰,这是实事求是的,而不是数学上的数目字。请您好好地听我说。我们都承认,一个大气压力等于三十二英尺高的水柱压力。实际上,这水柱的高度是最小的,因为我们现在讲的是海水,海水的密度大于淡水的密度。尼德兰,好吧,当您潜入水中,在您上面有多少倍三十二英尺的水,您的身体就要顶住同等倍数大气压的压力,即每平方厘米面积上要

    10、顶住同等倍数公斤的压力。照这样推算,在三百二十英尺深处的压力是十大气压,在三千二百英尺深处是一百大气压,三万二千英尺深,就是说,约两里半深处,是一千大气压。这就等于说,如果您潜入大洋到这样的深度,您身上每平方厘米的面积上就要受到上千公斤的压力。可是,诚实的尼德兰,您晓得您身上有多少平方厘米的面积吗?“当然不少,阿龙纳斯先生。”那么,把以上所举的理由归纳一下,我认为这个动物是属于脊椎动物门,哺乳动物纲,鱼类,鲸鱼目。它所属的科,是长须鲸、大头鲸、海豚的那一科;至于它应列入的“属”,应归人的“种”,那要等将来才能弄清楚。如果我们想解决这个问题,必须解剖这个神秘的怪物。要解剖它,就得捉住它;要捉住它

    11、,就得叉住它(这是尼德兰的事)。要叉住它,就得看见它(这是全体船员的事);要看见它,就得碰见它(这是碰运气的事)。赏析:本章着重介绍了“异教徒”尼德兰。先点明他的国籍,并在后面写出“我”的国籍对他是有吸引力的,从而顺其自然地有了“我”与他的交谈。开始的外貌描写和一系列的对话描写,反映出尼德兰是一个优秀的捕猎者,视力敏锐,身体强壮,身手灵敏而矫健,并且有着极为高超的技术,这也是法控古舰长邀请他来“林肯号”的重要原因。开头用列举的手法描写了找舰的装备,后文写到尼德兰不相信有独角鲸的存在,这些都为之后故事的发展埋下伏笔。叙述说明更加说明船员们想除掉海怪的决心举例说明通过举例来说明船上的错具威力很大、

    12、种类很多人物描写尼德兰身材魁梧、技艺高超、勇敢冷静、机智灵敏的人物形象跃然纸上。运用比喻将尼德兰比作大功率的望远镜和加农炮,说明他的视力敏锐,身体健壮。表现出尼德兰的性格开朗,口语顺通,讲的事充满诗情画意,让人沉浸在画面中。语言描写表现出尼德兰对鲸科动物的了解,也透露出他的职业语言描写“我”否定了尼德兰的说法,也表现出“我”的专业。语言描写解释这种动物为何要有坚强的机体的原因,为后文做铺垫。训练读阅容概括读文1、包括舰长在内所有海员都认为怪物独角鲸存在,只有谁持有不同看法?请你简单介绍他的特点?答: 鱼叉大王尼德兰。他冷静灵活、机智大胆、本领高强、体格健壮、不苟言笑。2、“我”通这个人最后讨论得出了一个什么结论?答: “我”通过鱼叉大王尼德兰的叙述,认为这怪物属脊椎动物门,哺乳动物纲,鱼类,鲸鱼目。3.尼德兰为什么不相信独角慧的存在?因为尼德兰多年从事捕鲸行业,捕捉过很多鱼类,从未发现过有独角鲸的传闻答: 4.尼德兰是怎样的一个人?答: 捕鱼技术精湛,丰富的捕鱼经验

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:【第1卷·第4章】内德·兰德-名著《海底两万里》名师导读 思维导图 内容概括 原文批注 阅读训练.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-810176.html
    相关资源 更多
  • 人教版地理八年级下教案:第七章第一节 自然特征与农业.docx人教版地理八年级下教案:第七章第一节 自然特征与农业.docx
  • 人教版地理八年级下教案:第七章第一节 自然特征与农业.docx人教版地理八年级下教案:第七章第一节 自然特征与农业.docx
  • 人教版地理八年级下册:第十章《中国在世界中》课时练.docx人教版地理八年级下册:第十章《中国在世界中》课时练.docx
  • 人教版地理八年级下册:第9章 青藏地区《高原湿地—三江源地区》课时练.docx人教版地理八年级下册:第9章 青藏地区《高原湿地—三江源地区》课时练.docx
  • 人教版地理八年级下册:第8章 西北地区 第二节《干旱的宝地—塔里木盆地》课时练2.docx人教版地理八年级下册:第8章 西北地区 第二节《干旱的宝地—塔里木盆地》课时练2.docx
  • 人教版地理八年级下册:第8章 第一节自然特征与农业教案2.docx人教版地理八年级下册:第8章 第一节自然特征与农业教案2.docx
  • 人教版地理八年级下册:第8章 第一节自然特征与农业教案2.docx人教版地理八年级下册:第8章 第一节自然特征与农业教案2.docx
  • 人教版地理八年级下册:第7章第三节“东方明珠”——香港和澳门 教案2.docx人教版地理八年级下册:第7章第三节“东方明珠”——香港和澳门 教案2.docx
  • 人教版地理八年级下册:第7章第三节“东方明珠”——香港和澳门 教案2.docx人教版地理八年级下册:第7章第三节“东方明珠”——香港和澳门 教案2.docx
  • 人教版地理八年级下册:第7章 南方地区 第四节《祖国的神圣领土—台湾省》课时练.docx人教版地理八年级下册:第7章 南方地区 第四节《祖国的神圣领土—台湾省》课时练.docx
  • 人教版地理八年级下册:第7章 南方地区 第二节《“鱼米之乡”—长江三角洲地区》课时练.docx人教版地理八年级下册:第7章 南方地区 第二节《“鱼米之乡”—长江三角洲地区》课时练.docx
  • 人教版地理八年级下册:第6章第二节 “白山黑水”—东北三省教案3.docx人教版地理八年级下册:第6章第二节 “白山黑水”—东北三省教案3.docx
  • 人教版地理八年级下册:第6章第二节 “白山黑水”—东北三省教案3.docx人教版地理八年级下册:第6章第二节 “白山黑水”—东北三省教案3.docx
  • 人教版地理八年级下册:第6章 北方地区 第四节《祖国的首都—北京》课时练.docx人教版地理八年级下册:第6章 北方地区 第四节《祖国的首都—北京》课时练.docx
  • 人教版地理八年级下册 期中检测卷(3).docx人教版地理八年级下册 期中检测卷(3).docx
  • 人教版地理八年级下册 期中检测卷(2).docx人教版地理八年级下册 期中检测卷(2).docx
  • 人教版地理八年级下册 9.2高原湿地——三江源地区预习案.docx人教版地理八年级下册 9.2高原湿地——三江源地区预习案.docx
  • 人教版地理八年级下册 9.1自然特征与农业预习案.docx人教版地理八年级下册 9.1自然特征与农业预习案.docx
  • 人教版地理八年级下册 8.2干旱的宝地——塔里木盆地预习检测.docx人教版地理八年级下册 8.2干旱的宝地——塔里木盆地预习检测.docx
  • 人教版地理八年级下册 8.2干旱的宝地——塔里木盆地预习案.docx人教版地理八年级下册 8.2干旱的宝地——塔里木盆地预习案.docx
  • 人教版地理八年级下册 8.1自然特征与农业预习检测.docx人教版地理八年级下册 8.1自然特征与农业预习检测.docx
  • 人教版地理八年级下册 8.1自然特征与农业预习案.docx人教版地理八年级下册 8.1自然特征与农业预习案.docx
  • 人教版地理八年级下册 7.4祖国的神圣领土──台湾省预习检测.docx人教版地理八年级下册 7.4祖国的神圣领土──台湾省预习检测.docx
  • 人教版地理八年级下册 7.4祖国的神圣领土──台湾省预习案.docx人教版地理八年级下册 7.4祖国的神圣领土──台湾省预习案.docx
  • 人教版地理八年级下册 7.2“鱼米之乡”——长江三角洲地区预习检测.docx人教版地理八年级下册 7.2“鱼米之乡”——长江三角洲地区预习检测.docx
  • 人教版地理八年级下册 7.2“鱼米之乡”——长江三角洲地区预习案.docx人教版地理八年级下册 7.2“鱼米之乡”——长江三角洲地区预习案.docx
  • 人教版地理八年级下册 6.4祖国的首都——北京预习检测.docx人教版地理八年级下册 6.4祖国的首都——北京预习检测.docx
  • 人教版地理八年级下册 6.4祖国的首都——北京预习案.docx人教版地理八年级下册 6.4祖国的首都——北京预习案.docx
  • 人教版地理八年级下册 6.3世界最大的黄土堆积区——黄土高原预习检测.docx人教版地理八年级下册 6.3世界最大的黄土堆积区——黄土高原预习检测.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1