【精品】五年级下册数学同步讲练测-第四单元 第7课 真分数和假分数3-人教新课标版(weixin:mxh4811).docx
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1、第四单元 分数的意义和性质第七课 真分数和假分数3开心回顾1真假分数的意义:把分子比分母小的分数叫做( ),把分子比分母( )的分数,叫做假分数。分数由( )和( )两个部分组成,这两个部分是( )的关系。【答案】真分数 大或者分子等于分母 整数 真分数 相加 【解析】试题分析:本题考查真分数、假分数、带分数的意义。解:真分数的意义:把分子比分母小的分数,叫做真分数。假分数的意义:分子比分母大或者分子等于分母的分数,叫做假分数。带分数由整数和真分数组成,这两部分之间是相加的关系。2分子比分母( )或分子和分母( )的分数叫做假分数。假分数( )1或( )。【答案】大 相等 等于 大于【解析】试
2、题分析:本题考查假分数的意义和特征。解:假分数的意义:分子比分母大或者分子等于分母的分数,叫做假分数。假分数的特征: 假分数大于或等于1。3在,中,真分数有( ),假分数有( )。【答案】, ,【解析】试题解析:根据真分数、假分数的意义:把分子比分母小的分数,叫做真分数;分子比分母大或者分子等于分母的分数,叫做假分数来判断;或者根据真假分数的特征:真分数小于1,假分数大于或等于1来判断。解:真分数有:, 假分数有:, 4分子是5的假分数有()个。A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解析】 试题分析:根据假分数的意义,分子大于等于分母的分数叫做真分数,分子是5的假分数,分母是小于等于5的自
3、然数:5,4,3,2,1。解:分子是5的所有假分数有: 共5个,所以选C。5. 用带分数表示下面中的涂色部分。 ( ) ( )【答案】2 1 【解析】试题分析:根据带分数的图示表示方法,可知,上图中的分数都表示带分数,第一个两个整圆表示整数2,整圆分成两份,涂色部分占1份,所以它表示2;第二个图阴影部分的整个方块表示整数1,另一个方块分成9份,涂色部分占5份,所以它表示1 。解:第一个图表示2 第二个图表示1课前导学学习目标:1.能够熟练辨别真分数、假分数。2.熟练掌握假分数和带分数的区别和互化。【例题1】把下面的假分数化成整数或带分数。 = = = =【答案】 1 15【解析】试题解析:将假
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