【精选教案】幼儿园小班防火安全教育教案参考模板(精选三篇).docx
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1、幼儿园小班防火安全教育教案(精选三篇)【第一篇】活动目标:1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。2.在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。3.加强幼儿的安全意识。4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5.培养幼儿敏锐的观察能力。活动重点难点:活动重点:避免火灾的发生活动难点:在火灾发生时,保护自己的方法活动准备:1.幼儿收集火灾的案例及录像2.对错、1和2的牌子;红、黄、蓝色的小旗子各8面;白纸,记号笔每组一份;大班所在楼面的平面图3份活动过程:(一)导入1.(消防车的声音)听,这是什么声音?发生了什么事情?2.夏老师在以前正好录过一场火灾的录像,我们一起来看看
2、当时的情景。(幼儿观看录像)3.我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的?(幼儿讨论)(二)避免火灾的发生及自救的方法1.假如我们小朋友碰到火灾了,那时候我们会怎么做呢?(拨打火警电话119;赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2.现在请我们小朋友把你们的方法按照次序都画下来。(小组合作,有一个幼儿画)3.请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。4.刚才我们每组小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在夏老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)教师小结:我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清
3、楚你家的正确地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。【第二篇】设计背景孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强小孩防火意识,提高小孩防火能力,对保护小孩生命安活动目标1、让小孩了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。2、让小孩了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力重点难点重点:
4、了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。活动准备消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。活动过程一、出示消防标记,介绍11。9是消防日 。1。认识火警电话119创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)(1)讨论 “你怎么知道着火了?”(2)着火了我们该怎么办呢?重点教育小孩,尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片 ,介绍11。9是消防日,同时告诉小孩119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮
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