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类型【金版学案】2022高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变专题整合 人民版必修3.docx

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    1、【金版学案】2022-2022高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变专题整合 人民版必修3热点一儒家思想的演变历程及其原因时代 思想内容特征原因 春秋战国 仁、礼、为政以德 百家之一,不被重视 不能满足诸侯争霸需要(续表) 秦 受压制专制主义政治体制的需要 西汉 大一统,君权神授独尊,吸收法家、道家、阴阳家等思想 大一统局面的形成,建设大一统政治的需要宋明 理学 重新确立正统,新儒学 中央集权进一步强化;更好地适应统治需要。明清经世致用,工商皆本,民本等批判继承君主专制空前强化;商品经济繁荣,资本主义萌芽缓慢发展;文化专制(明八股取士,清大兴文字狱) 例题分析有人认为,中国古代君主专制理

    2、论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是()A荀子、董仲舒 B荀子、孟子C商鞅、孟子 D韩非子、董仲舒解析:此题实际上考察儒家思想的发展历程,韩非子是战国时期法家集大成者,到董仲舒时候发挥儒家学说,吸收法家,道家阴阳家等思想,从思想上加强政治上的统一,完成君主专制理论。答案:D跟踪训练1著名儒学大师朱熹在儒家思想发展历程中所起的作用是()A创立儒家学派B提出“制天命而用之”的重要思想C将儒家思想提升到“天理”高度D主张确定儒学独尊的地位答案:C22022年3月,温家宝总理在给友人的信中写道:“我喜读黄宗羲著作,在于这位学问家的许多思想有着朴素的科学性和民主性。”能体现黄

    3、宗羲“科学性”和“民主性”的主张有()“童心说”建立“天下之法”实行“众治”工商皆本A B C D答案:D热点二对儒家思想的综合认识了解儒家思想的两重性特征。儒家思想作为中国几千年传统文化的主要载体,既有积极作用,又有保守的糟粕。它曾在不同的时段表现出与时俱进的特征,给古代中国思想史添加了丰富的营养,并产生了世界性的影响,但它又被一些专制君主利用,成为封建统治者恪守祖训、压制民主的理论根据。(1)理解儒家思想的与时俱进:春秋战国时期,是儒学思想的形成和发展时期,其核心思想是“仁”、 “仁政”等民本思想;董仲舒在继承春秋战国时期儒学的基础上,汲取了诸子百家中道家、阴阳五行家等思想,增加了“大一统

    4、” “君权神授” “ 天人感应”等内容,形成了适应君主专制统治需要的新儒学体系;宋明理学在继承董仲舒儒学的基础上,糅合佛教、道教思想中的主要内容,完成了儒学更为理论化、思辨化的过程,其中,心学的出现,标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成。(2)认识儒家思想的现代价值和世界影响。儒家思想所倡导的“道德规范意识”有利于培养公民的道德规范;“大一统”思想有利于维护国家统一和安定团结,增强中华民族的向心力和凝聚力;以人为本的治国思想有利于当今民主政治建设的借鉴,有利于“三农”问题的解决;“和为贵”和“君子和而不同”思想有利于和谐社会的构建,“有教无类”、“ 当仁不让于师”、“温故而知新”等关于教育和学

    5、习的思想至今仍体现其独特的魅力,显示其进步的价值。 儒家思想在世界上产生了广泛影响,成为中国文化的象征。以中国为中心的东亚文化圈的主体就是中国传统的儒家文化。儒家思想至今在日本、韩国、东南亚乃至欧洲影响巨大。特别是东南亚的一些国家从中汲取了丰富营养,合理地处理了东西方文化的关系,建立的“东方工业模式”、“儒家资本主义”证明了儒家思想的现代价值。(3)批判儒家思想的保守性和负面作用:汉武帝以来,儒家思想作为封建社会的正统思想,其根本目的是维护封建统治秩序,神化皇权,迎合统治阶级的需要,因而,它具有保守性的一面。从董仲舒发端到宋明理学倡导的“三纲五常”的道德戒律,束缚了人们的思想,促成保守、封闭的

    6、民族性格,不利于民主与科学精神的形成。它所宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律,其负面作用是极其明显的。例题分析从成语中我们能感受到中国传统文化的影响力。下列成语中最能体现儒家思想影响的是()A一尘不染、不即不离 B顺其自然、无为而治C礼尚往来、杀身成仁 D不法常可、严刑酷法解析:此题考查儒家思想的影响。儒家主张仁、礼可知C符合儒家思想的影响,A是佛教思想,B是道家思想,D是法家思想。 答案:C跟踪训练1在近代民主革命时期,黄宗羲的明夷待访录被称为17世纪中国的“民权宣言”。这主要是因为黄宗羲()A是早期民主启蒙思想家的代表,是中国反封建的先驱B猛烈批判封建君主专制,提出“以天下之权寄天下之人”的主

    7、张C提出了“工商皆本”的主张,适应了商品经济发展的需要D提倡“法治”,反对“人治”答案:D2在历史的长河中,儒家先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与引文顺序完全吻合的是甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”。乙:“工、商皆民生之本”“天下为主,君为客”。丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣”。丁:“保天下者,匹夫之贱,与有则焉”() A朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B程颐、朱熹、李贽、黄宗羲 C王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武D王夫之、程颐、王阳明、顾炎武答案:C热点三明清之际黄宗羲、顾炎武、王夫之共同点比较1共同的生活背景:民族矛盾和阶

    8、级矛盾十分尖锐,封建统治危机日益加深;工商业繁荣,资本主义萌芽缓慢发展;自然科学有了一定的发展。2共 同 的 经 历:都参加过抗清斗争。3共同的进步思想:都反对君主专制独裁,提倡民本思想,即“人民为主”;都主张“工商皆本”,重视手工业、商业,都提倡“经世致用”,批判继承传统儒学,具有解放思想的历史进步意义,一定意义上反映了商品经济发展和资本主义萌芽时代的要求。但他们的早期民主思想发育尚不健全,没有建立起新的伦理学说体系。例题分析某思想家说:“我之出而仕也,为天下为万民,非为一姓也”他所反对的是()A民主共和制 B中央集权制C专制主义制度 D. 君主立宪制解析:从材料中所说的内容看,此位思想家反对君主独裁、一人专制,这是黄宗羲的主张。答案:C跟踪训练1我们习惯上所说的明末清初三大思想家是指() 李贽黄宗羲顾炎武王夫之 A BC D答案:D2明清之际,出现了一些早期民主启蒙思想家,他们思想的共同特点是() A以“异端”自居B具有朴素的唯物思想C主张发展商品经济D批判封建君主专制答案:D

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