一年级上册数学试题第四单元测试卷 苏教版.docx

1、苏教版一年级上册数学第四单元测试题及答案1.紫花的左边有（ ）朵黄花，右边有（ ）朵黄花。（20分）2.动物运动会，一起把空补充完整。（20分）4. 观察右图，把正确的圈出来。（20分）在的（上、下）面；在的（上、下）面；在的（左、右）面；在的（左、右）面；在的（左、右）面。5.将正确的图形画在括号里。（注意实心与空心）（20分）的左面是（ ）；其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“

2、死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。的左面是（ ），右面是（ ），上面是（ ），下面是（ ）；的左边是（ ），右边是（ ）。参考答案1. 3,52.（1）一 （2）3，右 （3）左，右3.要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。4. 上 下 右 右 左课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。5. ， ，