三省三校(黑龙江哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学)2022届高三下学期第一次模拟数学(理)试题(解析版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三省三校 黑龙江 师大附中 东北师大 附中 辽宁 实验 中学 2022 届高三 下学 第一次 模拟 数学 试题 解析
- 资源描述:
-
1、哈尔滨师大附中东北师大附中辽宁省实验中学2022年高三第一次联合模拟考试理科数学一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项班只有一项是符合题目要求的1. 复数z满足,则复数( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由题知,再根据复数除法运算求解即可.【详解】解:由得故选:B2. 已知集合,则等于( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用指数函数的单调性求出指数函数的值域进而得出集合,根据二次根式的意义求出集合,利用并集的定义和运算直接计算即可.【详解】.因此.故选:D3. 下面是某城市某日在不同观测点对细颗粒物()的观测值:396 2
2、75 268 225 168 166 176 173 188 168 141 157若在此组数据中增加一个比现有的最大值大25的数据,下列数字特征没有改变的是( )A. 极差B. 中位数C. 众数D. 平均数【答案】C【解析】【分析】根据题意,由平均数、方差、众数、中位数的计算方法,依次分析是否发生改变,即可得答案【详解】解:根据题意,若在此组数据中增加一个比现有的最大值大25的数据,即最大值变为396+25421,极差为最大值与最小值的差,要发生改变,加入数据前,中位数为,加入数据后,中位数为176,发生改变,众数为数据中出现次数最多的数,不会改变,平均数体现数据的整体水平,要发生改变.故选
3、:C.4. 设m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,下列四个命题中正确的是( )A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】D【解析】【分析】根据空间中线面的位置关系逐一分析判断即可得解.【详解】解: 对于A,若,则平行,相交或异面,故A错误;对于B,若,则相交或平行;对于C,若,则平行或异面或相交,故C错误;对于D,若,则,又,则,故D正确.故选:D.5. 等差数列前n项和为,已知,则( )A. 3B. C. 5D. 【答案】C【解析】【分析】设等差数列的公差为,进而得,解方程得,再根据等差数列前n项和公式求解即可.【详解】解:设等差数列的公差为,因为,所以,解得 所以故选:
4、C6. 直线l:与圆交于A,B两点,若,则m的值为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由题知圆心到直线l的距离为,进而得,解方程即可得答案.【详解】解:由题知:圆的圆心为,半径为,因为直线l与圆相交形成的弦长为,所以圆心到直线l的距离为,所以,解得.故选:C7. 已知a,则“”的一个必要条件是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用否定ACD选项,进而得答案.【详解】解:对于A选项,当时,此时,故不是的必要条件,故错误;对于B选项,当时,成立,反之,不成立,故是的必要条件,故正确;对于C选项,当时,但此时,故不是的必要条件,故错误;对于D选项,当时,但此
5、时,故故不是的必要条件,故错误.故选:B8. 已知,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意得到,即可得到答案.【详解】因为,所以.因为,即.因为,.所以.故选:B9. 已知某个函数的图像如图所示,则下列解析式中与此图像最为符合的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用排除法求解,对于B选项,函数有意义,则且且,排除;对于C选项,函数有意义,则,排除;对于D选项,根据时函数值得符号判断即可.【详解】解: 对于B选项,函数有意义,则,解得且且,故不满足,错误;对于C选项,函数有意义,则,解得,故不满足,错误;对于D选项,当时,故图像不满足,错误.故
6、根据排除法得与此图像最为符合.故选:A10. 已知数列满足对任意的正整数n,都有,其中,则数列的前2022项和是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据已知条件,利用的关系,求得数列类型,再利用等比数列的前项和公式即可求得结果.【详解】不妨设数列的前项和为,故由题可得,故当时,则,即,又当时,故该数列是,且从第二项起是公比为的等比数列.故.故选:C.11. 如图是一个简单几何体的三视图,若,则该几何体外接球表面积的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意,还原几何体,并求得其外接球表面积的表达式,利用基本不等式即可求得结果.【详解】根据三视图
7、,可以还原几何体如下所示,为方便讨论,在长方体中还原如下:如图所示,三棱锥即为所求几何体,其中长方体的长、宽、高分别为,故该几何体的外接球与长方体外接球是同一个球,设其半径为,则,故其外接球表面积,又因为,故可得,当且仅当时取得最小值;故外接球表面积的最小值为.故选:B.【点睛】本题考察根据三视图还原几何体,以及长方体外接球半径的求解和利用基本不等式求最值,属综合困难题.12. 已知,是双曲线的两个焦点,若点为椭圆上的动点,当P为椭圆的短轴端点时,取最小值,则椭圆离心率的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】设,利用与直线倾斜角以及直线倾斜角关系构建关于的函数关系式
8、,最后利用对勾函数的性质求解即可.【详解】假设点在轴上方,设,则,由已知得,设直线的倾斜角为,直线的倾斜角为, , 考虑对勾函数,由于为椭圆的短轴端点时,取最小值,即取最小值,也取最小值,此时,函数在上单调递减,即,解得.即椭圆离心率的取值范围为.故选:.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13. 已知向量,点的坐标为,则点的坐标为_【答案】【解析】【分析】利用平面向量的坐标运算可求得点的坐标.【详解】设点,因为,则,解得,.故点.故答案为:.14. 对称性是数学美的重要征,是数学家追求的目标,也是数学发现与创造中的重要的美学因素著名德国数学家和物理学家魏尔说:“美和对称紧密相连”现
9、用随机模拟的方法来估算对称蝴蝶(如图中阴影区域所示)的面积,做一个边长为2dm的正方形将其包含在内,并向该正方形内随机投掷1000个点,已知恰有395个点落在阴影区域内,据此可估计图中对称蝴蝶的面积是_【答案】【解析】【分析】先明确是几何概型中的面积类型,通过试验求得概率,再求得正方形面积,再由几何概型概率公式建立方程求解.【详解】由题意可知,正方形面积为,设图中对称蝴蝶的面积为,则即,所以可估计图中对称蝴蝶的面积是.故答案为:.15. 在棱长为的正方体的侧面内有一动点到直线与直线的距离相等,则在侧面上动点的轨迹与棱、所围成的图形面积是_【答案】【解析】【分析】以点为坐标原点,、所在直线分别为
10、、轴建立空间直角坐标系,设点,则,求出点的轨迹方程,再利用定积分可求得结果.【详解】以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,设点,则,则点到直线的距离为,因为平面,平面,所以,所以,点到直线的距离为,由已知可得,化简可得,当时,即点的轨迹交棱于点,因此,在侧面上动点的轨迹与棱、所围成的图形面积是.故答案为:.16. 已知函数,恰有个零点、,且,有下列结论:;其中正确结论的序号为_(填写所有正确结论的序号)【答案】【解析】【分析】作出图形,分析可知,且直线直线与曲线相切于点,可得出,利用反证法结合二倍角公式可判断;由已知条件可判断;利用二倍角的正弦公式和弦化切可判断;
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-824891.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2022三年级数学下册 第一单元 位置与方向(一)1认识东、南、西、北作业课件 新人教版.pptx
