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类型专题02 民主与法治【考点清单】-2023-2024学年九年级道德与法治上学期期末考点大串讲(部编版).docx

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    考点清单 专题02 民主与法治【考点清单】-2023-2024学年九年级道德与法治上学期期末考点大串讲部编版 专题 02 民主 法治 考点 清单 2023 2024 学年 九年级 道德 学期 期末
    资源描述:

    1、第二单元民主与法治最新知识汇总 3.1 生活在新型民主国家1.民主的内涵要求:一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主。实现:民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。依据:一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。2.我国民主的发展历程1917年俄国十月革命希望1921年中国共产党成立开始探索1949年新中国成立胜利1956年社会主义三大改造完成确立1978年改革开放以来不断探索现在共同价值追求3.我国社会主义民主“新”在何处(1)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是

    2、发展全过程人民民主的根本保证。(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。(4)我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(5)民主制度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。基层群众自治制度发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 3.2 参与民主生活1、公民

    3、参与民主生活的原因、内涵、对国家的要求原因:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。对国家的要求:不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。丰富公民参与民主生活的形式,增强民主参与的直接性和有效性。2、公民参与民主生活的主要形式民主选举地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。原则:公开、公平和公正。要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。民主协商地位:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。意义:有利于充分发

    4、扬民主,广泛凝聚共识。民主决策地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。要求:要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。形式(制度保障):社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。民主管理地位:民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。意义:有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。民主监督地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。意义:国家:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。公民:有助于增强公民的参与意识,激

    5、发公民的参与热情。3、公民为什么要增强民主意识(1)社会:在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。(2)公民:在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。(3)国家:增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 4、公民如何增强民主意识(1)我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(2)

    6、公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(3)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(4)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 4.1 夯实法治基础1、法治的含义法治,意味着依法治理。2、为什么要实行法治(1)个人:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(2)国家:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。3

    7、、法治的要求(1)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。4、 我国法治的发展历程十一届三中全会以来重视法治建设党的十五大把“依法治国”确定为“基本方略”党的十八大以来提出“全面推进依法治国”党的十九大以来全面依法治国实践取得重大进展依法治国的地位:党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。全面推进依法治国的地位、总目标、基本内容和基本要求地

    8、位:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。基本要求:实现科学立法(前提)、严格执法(关键)、公正司法(保障)、全民守法(基础),促进国家治理体系和治理能力现代化。5、如何建设法治中国(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 4.2 凝聚

    9、法治共识1、为什么要建设法治政府(1)人们的社会生活需要政府管理;人们又享受着政府提供的公共服务。(2)在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。2、如何建设法治政府(1)政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。(2)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。(3)我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政

    10、府决策科学化和民主化。(4)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。3、为什么要厉行法治全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。4、如何厉行法治(1)国家:坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(2)公民:现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(3)党和政府:党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、用对风险的能力。(4)社会:需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。5、依法治国与以德治国的关系国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。

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