分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 9

类型专题03 病句训练-备战2023年高考语言文字运用专题讲练.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:828218
  • 上传时间:2025-12-15
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:166.93KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    专题03 病句训练-备战2023年高考语言文字运用专题讲练 专题 03 病句 训练 备战 2023 年高 语言文字 运用
    资源描述:

    1、专题三:病句训练1.下列句子中,没有病句的一项是A. 据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。B. 依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率。C. 老北京四合院处于皇城天子脚下,受到等级制度的严格约束,在形制格局方面难免有些千篇一律,显得呆板而缺乏创意。D. 大型情景剧音舞诗画天安门,一开始就采用“幻影成像”与舞台真人互动,营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。2.下列病句中,没有语病一项是A. 毋庸置疑,杜牧是唐诗史甚至是中国文学史上值得铭记的人物。但无论

    2、是唐诗的故乡,还是杜牧的家乡,都没有一处正规的、完善的纪念景点。B. 经济发展与文物保护之间的矛盾愈发凸显,典型的一个问题是土地资源的矛盾,城市化的发展进一步加剧了这种矛盾。在发展的过程中,文物保护的紧迫性也逐渐认识。C. 国务院发布关于加强文化遗产保护的通知,这则通知体现了“文物”相对“文化遗产”来说,其内涵和外延的扩大和提升,同时强调了保护文化遗产的重要性和紧迫性。D. 名人墓保护刻不容缓,一方面政府应加快相关法律法规的完善和运行,另一方面还要落实保护资金,此外,全社会也应增强保护意识。3.下列各句中,没有病句的一句是A. 北京市烟花办节前表示,正密切关注空气质量,并将通过媒体向市民发出“

    3、为提高空气质量,创造良好环境,在春节期间请尽量少放或不放烟花爆竹,减少污染物的排放”。B. 针对学生体质下滑的不争事实,引起了全社会的关注和反思,教育部拟对各省学生体质进行排名并予以公示,意图柔性“倒逼”地方政府和相关部门关心学生身体健康。C. 如果十八大提出的居民收入翻番的目标能够实现,我国将会出现5到6亿的中等收入人群,这将是我国经济可持续增长的坚实基础,也将是世界经济增长的重要动力之一。D. 挂了16年“小康县”头衔的大同县主动“戴穷帽”,以享受“国家扶贫重点县”待遇,这种从“小康”到“贫困”的滑稽转身,折射了“扶贫县”评选机制的公平与否。4.下列各句中,没有病句的一句是( )A. 他竟

    4、然勃然大怒、当场发飙,十分无礼地出言不逊,把我们的谦虚当作笑柄,狠狠地损了我们一顿。B. 对于我们这些从未离开过家的人来说,根本无法体会那些思乡之曲,思念之作。C. “滴水之恩,涌泉相报”“吃水不忘挖井人”,这些经典话语,是中华民族的传统美德,许多古老美丽的传说也无不透出中华民族对感恩的认同和崇敬。D. 部分国企中退休后收入高于退休前收入的现象将会阻碍延迟退休展开的进度,因此,应展开与延迟退休相应的制度改革。5.下列各句中,没有病句的一句是()(3分)A北京市烟花办节前表示,正密切关注空气质量,并将通过媒体向市民发出“为提高空气质量,创造良好环境,在春节期间请尽量少放或不放烟花爆竹,减少污染物

    5、的排放”。B针对学生体质下滑的不争事实,引起了全社会的关注和反思,教育部拟对各省学生体质进行排名并予以公示,意图柔性“倒逼”地方政府和相关部门关心学生身体健康。C如果十八大提出的居民收人翻番的目标能够实现,我国将会出现5到6亿的中等收入人群,这将是我国经济可持续增长的坚实基础,也将是世界经济增长的重要动力之一。D挂了16年“小康县”头衔的大同县主动“戴穷帽”,以享受“国家扶贫重点县”待遇, 这种从“小康”到“贫困”的滑稽转身,折射了“扶贫县”评选机制的公平与否。6.下列各句中,没有病句的一句是()A北京市烟花办节前表示,正密切关注空气质量,并将通过媒体向市民发出“为提高 空气质量,创造良好环境

    6、,在春节期间请尽量少放或不放烟花爆竹,减少污染物的排放”。B针对学生体质下滑的不争事实,引起了全社会的关注和反思,教育部拟对各省学生体质进行排名并予以公示,意图柔性“倒逼”地方政府和相关部门关心学生身体健康。C如果十八大提出的居民收人翻番的目标能够实现,我国将会出现5到6亿的中等收入人群,这将是我国经济可持续增长的坚实基础,也将是世界经济增长的重要动力之一。D挂了16年“小康县”头衔的大同县主动“戴穷帽”,以享受“国家扶贫重点县”待遇, 这种从“小康”到“贫困”的滑稽转身,折射了“扶贫县”评选机制的公平与否。7.下列各句中,没有病句的一句是(3分)A从人类的角度来看,围棋的棋路过于复杂,电脑很

    7、难学会。不过做到了,它拥有首个世界上有效的评估函数系统。B山东疫苗事件引爆了整个网络,专家在接受采访时表示,“疫苗效力下降会不会产生更多毒性昵?据我所知,这个没有证据”。C只有把别人玩耍的时间都用于工作和学习,才能弥补我资质的不足,才能不空耗生命,才能在有限的生命中为人民做更多有益的事。D在重庆,随着电子商务与实体经济大力融合、电子商务国内贸易与跨境贸易齐头并进,正深刻改变着我们的消费和生活。8.下列各句中,没有病句的一句是()A苏轼历经仕途坎坷,却始终能以旷达之心消解现实痛苦,他丰富而又精彩的人生经历,正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛,我却报之以歌”的真实写照B纪录片牡丹将由中央电视台纪

    8、录频道和洛阳电视台联合摄制完成,日前双方的各项准备工作正有序展开,相信不久我们就可以欣赏到一场有关牡丹的视觉盛宴C绿色印刷是指采用环保材料和工艺,印刷过程中产生的污染少,节约资源和能源,印刷品废弃后易于回收并循环利用,可自然降解,对生态环境影响较小D来自中俄两军以及我国地方科研院校的专家学者紧紧围绕“世界反法西斯战争与中国战场”这一主题展开深入探讨交流,推出一批重要研究成果9.下列各句中,没有病句的一句是(3分)A环保事件之所以经常性地频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环保问题日渐严重。B自4月13日“千古传奇张大千艺术作品

    9、展”于山东省美术馆开幕以来,得到了各界群众的广泛关注,参观人数持续增加。C城镇建设要充分体现天人合一理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。D住房问题既是民生问题也是发展问题,关系到千家万户的切身利益,关系到人民群众的安居乐业,关系到社会的和谐稳定。10.下列各句中,没有病句的一项是( ) (3分)A截至2016年中秋假期,本年度遵义会议会址接待了两三千万多人次前来参观。B“十一五”时期是全面建设小康社会,实现贵州崛起,也是高起点发展难度加大,各种困难与问题交织的严峻挑战期。 C在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕

    10、塑所欠缺的。 D只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候,潜藏在每个人身上的想象力和创造力,才能够最大限度地发挥出来。试卷答案1.C【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。 解答时可运用紧缩法,先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干(主语、谓语、宾语),检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没语病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病,修饰语内部是否存在语序不当的问题。A项,成分残缺,“采用”缺宾语中心语,在“供电”后面加“的方式”;“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”,搭配不当。B项,句式杂糅,“依据结果”或“结果显示”两句杂糅到一起,

    11、保留一个即可。C项,正确。D项,成分残缺,“营造”缺少宾语中心语,可在“跑来”后加“气氛”。故选C。【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。2.A【详解

    12、】试题分析:此题考查病句的辨析能力。病句类型一般有搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语序不当、表意不明、不合逻辑等。解答此类题目最常用的方法是划分句子成分,找出句子的主谓宾、定状补,判断句子成分是否存在问题。如果句子结构没有问题,可从语意及逻辑方面入手,判断句意关系。本题中,B项语序不当,“典型的一个问题”语序不当,应改为“一个典型的问题”;“文物保护的紧迫性也逐渐认识”主客体颠倒,认识的主体应该是人而不应该是紧迫性,所以此句话应改成“文物保护的紧迫性也逐渐被人们所认识”。C项结构混乱、搭配不当,“这则通知体现了文物相对文化遗产来说”句式杂糅,题干把“体现了”和“相对来说”两个句式杂糅在了一

    13、起,应改成“国务院发布关于加强文化遗产保护的通知,相对“文化遗产”来说,这则通知体现了文物的”;“内涵和外延的扩大和提升”搭配不当,应改为“内涵的提升和外延的扩大”。D项语序不当,“一方面政府”关联词的位置不当,应改为“政府一方面”。综上所述,故选A。【点睛】病句类型一般有搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语序不当、表意不明、不合逻辑等。解答此类题目最常用的方法是划分句子成分,找出句子的主谓宾、定状补,判断句子成分是否存在问题。如果句子结构没有问题,可从语意及逻辑方面入手,判断句意关系。3.C考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。4.D试题分析:本题考查辨析并修改语病的能力。A项,“十

    14、分无礼地出言不逊”成分赘余,“不逊”就是“无礼”,可去掉“十分无礼地”。B项,成分残缺,全句缺主语,去掉“对于来说”。C项,“话语是美德”搭配不当,将“是中华民族的传统美德”改为“传承着中华民族的传统美德”。5.C病句题主要是从词语搭配、逻辑关系、成分结构来考查对句子的分析。平时练习中要注意归纳病因。A.成分残缺,缺宾语,应在句末加上“的倡议”;B.成分残缺,主语残缺,应删去“针对”;C.正确;D.不合逻辑,一面与两面不照应,折射的应该是评选机制的“不公平”,删去“与否”;故选:C。6.C【考点】病句辨析修改。【分析】病句题主要是从词语搭配、逻辑关系、成分结构来考查对句子的分析。平时练习中要注

    15、意归纳病因。【解答】A成分残缺,缺宾语,应在句末加上“的倡议”;B成分残缺,主语残缺,应删去“针对”;C正确;D不合逻辑,一面与两面不照应,折射的应该是评选机制的“不公平”,删去“与否”;故选:C7.C试题分析:A语序不当,“首个”放在“世界上”后面。B回答对应不当。D“随着”导致主语残缺。本题考查辨析病句的能力,辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问 题。还有一个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中

    16、出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如出现多重定语或多重状语,就要考虑是否存在语序不当;如果出现长定语就要考虑是否淹没了中心词造成成分残缺;如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。8.DA主客颠倒,应该是话是人生经历的真实写照,可改为“那句流传甚广的话生活予我以苦痛,我却报之以歌”正是他丰富而又精彩的人生经历的真实写照;B不合逻辑,“日前”意思是“几天前”,不能和“正”同时使用,删去“日前”;C成分残缺“是”缺少宾语中心语,应在“较小”后加“的印刷方式”D表述正确故选;D9.D本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保

    17、留主干,看是否残缺、是否搭配。 A项,“环保事件之所以经常性地频频发生”成分赘余,“经常性地”与“频频”重复,删去其中一个。B项,因句首有介词让句子缺少主语,应把“千古传奇张大千艺术作品展”置于句首。C项,搭配不当,“提高优秀传统文化特色”中“提高”与“特色”不搭配。10.D【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。比如A项,经过压缩即可发现,属于成分残缺。A搭配不当;B成分残缺。D搭配不当。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:专题03 病句训练-备战2023年高考语言文字运用专题讲练.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-828218.html
    相关资源 更多
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(能力提升).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(能力提升).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(考试直接用).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(考试直接用).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(综合题).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(综合题).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(精练).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(精练).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(研优卷).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(研优卷).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(模拟题).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(模拟题).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(巩固).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(巩固).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(夺分金卷).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(夺分金卷).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(基础题).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(基础题).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(培优a卷).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(培优a卷).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(名师推荐).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(名师推荐).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(b卷).docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案(b卷).docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【预热题】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【预热题】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【达标题】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【达标题】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【轻巧夺冠】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【轻巧夺冠】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【综合题】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【综合题】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【综合卷】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【综合卷】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【研优卷】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【研优卷】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【满分必刷】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【满分必刷】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【巩固】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【巩固】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【夺分金卷】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【夺分金卷】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【基础题】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【基础题】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【培优】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【培优】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【培优a卷】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【培优a卷】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【名师推荐】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【名师推荐】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【典型题】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【典型题】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【b卷】.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案【b卷】.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案ab卷.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案ab卷.docx
  • 人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案.docx人教版四年级下学期期末质量监测数学试题附答案.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1