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类型专题04 解三角形(中线问题)(典型题型归类训练)(解析版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:828708
  • 上传时间:2025-12-15
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    1、专题04 解三角形(中线问题)(典型题型归类训练)目录一、必备秘籍1二、典型题型1方法一:向量化(三角形中线向量化)1方法二:角互补4三、专项训练7一、必备秘籍1、向量化(三角形中线问题)如图在中,为的中点,(此秘籍在解决三角形中线问题时,高效便捷)2、角互补二、典型题型方法一:向量化(三角形中线向量化)1(2023四川泸州校考三模)在中,角所对的边分别为,(1)求的值;(2)若,求边上中线的长【答案】(1)(2)【详解】(1)由正弦定理得:,又,解得:.(2),由余弦定理得:,即边上中线的长为.2(2023四川宜宾统考模拟预测)的内角所对边分别为,已知,.(1)若,求的周长;(2)若边的中点

    2、为,求中线的最大值.【答案】(1)(2)【详解】(1),由正弦定理可得:,则,若,则,解得,故的周长.(2),由(1)可得:,即,当且仅当时,等号成立,则,故,则,所以的最大值为.3(2023安徽安庆安庆市第二中学校考模拟预测)已知函数(1)求的单调递增区间;(2)记分别为内角的对边,且,的中线,求面积的最大值【答案】(1)(2)【详解】(1)由,解得,的单调递增区间为;(2)因为,可得,因为,所以即,由及可得,所以所以即,当且仅当时取到等号,所以,故面积的最大值为.方法二:角互补1(2023全国高三专题练习)在;,这三个条作中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.在中,角A,B,C所对的边分

    3、别为a,b,c,且 .(1)求角C的大小;(2)若,求的中线长度的最小值.【答案】(1)答案见解析(2)【详解】(1)选择条件:由及正弦定理,得:,即,由余弦定理,得,因为,所以;选择条件:由及正弦定理,得:,即.即.在中,所以,即,因为,所以,所以,因为,所以;选择条件:由及正弦定理,得:,因为,,所以.在中,则,故.因为,所以,则,故;(2)因为,所以,整理得,在三角形中,由余弦定理得.因为,当且仅当时取等号,所以,即,所以,即,即长度的最小值为.2(2023全国高三专题练习)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求角A;(2)若AD为BC边上中线,求ABC的面积.【

    4、答案】(1)(2)【详解】(1)由正弦定理得,,,又, ,(2)由已知得,在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,又,,在中,由余弦定理得,以上两式消去得, 解得或(舍去),则.3(2023全国高三专题练习)已知函数.(1)求函数的单调递增区间;(2)在中,分别是角的对边,若为上一点,且满足_,求的面积.请从;为的中线,且;为的角平分线,且.这三个条件中任意选一个补充到横线处并作答.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)【答案】(1),(2)答案见解析【详解】(1),由,得,函数的单调递增区间为,;(2)由,得,又中,可知;若选:由,可知,可化为,又,则,又中,故,所以,则,故;若

    5、选:为的中线,且在中,则有,在中,在中,又,则则,又知,故;故;若选:为的角平分线,且.由题意知,即,整理得又在中,则有,故解之得,故.三、专项训练1(2023全国高三专题练习)在等腰中,ABAC,若AC边上的中线BD的长为3,则的面积的最大值是()A6B12C18D24【答案】A【详解】设,由于,在和中应用余弦定理可得:,整理可得:,结合勾股定理可得的面积:,当且仅当时等号成立则面积的最大值为6故选:A.2(2023安徽合肥一中校联考模拟预测)记的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知(1)求A;(2)若,求边中线的取值范围【答案】(1)(2)【详解】(1)由已知可得,由余弦定理可得,整

    6、理得,由余弦定理可得,又,所以(2)因为M为的中点,所以,则,即因为,所以所以,所以3(2023湖北荆门市龙泉中学校联考二模)已知在中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,(1)若BC边上的高等于,求;(2)若,求AB边上的中线CD长度的最小值【答案】(1)(2)【详解】(1)过作,垂足为,则,在三角形中,由余弦定理得.(2),两边平方得,当且仅当时等号成立,所以的最小值为.4(2023浙江杭州统考一模)已知中角 、所对的边分别为、,且满足,(1)求角A;(2)若,边上中线,求的面积【答案】(1)(2)【详解】(1) ,所以由正弦定理得,即,;(2), 则, 即,而,边上中线,故,解得,5(2

    7、023辽宁沈阳沈阳二中校考模拟预测)在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若(1)求角A的大小;(2)若,求中线AD长的最大值(点D是边BC中点)【答案】(1)(2)【详解】(1)因为,由正弦定理可得:,即,,因为,所以,所以,因为,所以.(2)由(1)得,则,所以,即,当且仅当时等号成立,因为点D是边BC中点,所以,两边平方可得:,则,所以,中线AD长的最大值为.6(2023四川内江校考模拟预测)在ABC中,D是边BC上的点,AD平分BAC,ABD的面积是ACD的面积的两倍(1)求ACD的面积;(2)求ABC的边BC上的中线AE的长【答案】(1)(2)【详解】(1)由已知及正弦定理可得:

    8、,化简得:又因为:,所以, 所以,所以ACD的面积为(2)由(1)可知,因为AE是ABC的边BC上的中线,所以,所以,所以ABC的边BC上的中线AE的长为7(2023山东日照山东省日照实验高级中学校考模拟预测)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(1)求角A的大小;(2)若边上的中线,求面积的最大值【答案】(1)(2)【详解】(1)依题意有,又,又,解得,;(2)因为所以,当且仅当时成立,故面积的最大值为.8(2023辽宁朝阳校联考一模)在中,角所对的边分别为.(1)求;(2)若,求的中线的最小值.【答案】(1)(2)【详解】(1)因为所以,由正弦定理可得,所以,因为,则;(2)由题意

    9、,则,则,即的中线的最小值为(当且仅当取最小值);综上,的最小值为.9(2023安徽淮南统考一模)已知内角所对的边分别为,面积为,再从条件、条件这两个条件中选择一个作为已知条件(若两个都选,以第一个评分),求:(1)求角的大小;(2)求边中线长的最小值.条件:;条件:.【答案】(1)(2)【详解】(1)选条件:,因为中,所以,由正弦定理可得,即,又,所以.选条件:由余弦定理可得即,由正弦定理可得,因为,所以,所以,即,又,所以.(2)由(1)知,的面积为,所以,解得,由平面向量可知,所以,当且仅当时取等号,故边中线的最小值为.10(2023全国高三专题练习)如图,已知的内角A,B,C的对边分别

    10、为a,b,c,.(1)求B;(2)若AC边上的中线,且,求的周长【答案】(1)(2)【详解】(1),由余弦定理可得, ,由,.(2)如图,由(1)得,由余弦定理知,即,在中,由余弦定理得:,在中,由余弦定理得:,因为,所以由,得,所以,所以的周长11(2023秋广东深圳高三统考期末)在中,角,对边分别为,且,.(1)求;(2)若,边上中线,求的面积.【答案】(1)(2)【详解】(1)由正弦定理有,因为,有,因为,故,;(2)法一:在和中,因为,则,因为,所以,所以;法二:因为,所以,有,因为,所以,所以;法三:如图,作交于,则是的中点,所以,即,解得,所以.12(2023全国高三专题练习)在中

    11、,.(1)求;(2)求边上的中线.【答案】(1)(2)【详解】(1)因为,故,所以,解得,故,故.(2)如图所示,是中点,连接,故,解得,即边上的中线为.13(2023秋广东茂名高三统考阶段练习)锐角的内角,的对边分别为,的面积.(1)求;(2)若,边的中线,求,.【答案】(1)(2)【详解】(1)的面积,由题意,由正弦定理得,为三角形内角,又因为为锐角,.(2)由题意知,在中,即,在中,即.,.由(1)知,.由,解得.14(2023全国高三专题练习)在中,(1)求角A的大小(2)若BC边上的中线,且,求的周长【答案】(1);(2).【详解】(1)由已知,由正弦定理得:,由余弦定理得:,在中,因为,所以;(2)由,得,由(1)知,即,在中,由余弦定理得:,在中,由余弦定理得:,因为,所以,由,得,所以,所以的周长.15(2023全国高三专题练习)已知函数(1)求函数的单调递增区间;(2)在中,分别是角的对边,若为上一点,满足为的中线,且,求的周长【答案】(1)(2)【详解】(1);令,解得:,的单调递增区间为.(2)由(1)知:,即,又,解得:;在中,由余弦定理得:;在中,由余弦定理得:;,即,;在中,由余弦定理得:,解得:;,的周长为.

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