专题05 细胞增殖-【新题速递】2022届江苏高三生物模拟试卷分类汇编（4月刊）.docx

1、专题05 细胞增殖(2022届江苏省南京市、盐城市高三二模)下图表示洋葱根尖分生区细胞进行分裂时，细胞核中DNA含量的变化，每个点代表记录到的一个细胞。下列相关叙述错误的是（ ）A. 染色体和纺锤体等结构周期性变化是核DNA均等分配的结构基础B. 图中核DNA数量减半的原因是细胞质分裂和核膜重新形成C. 利用药物抑制DNA聚合酶的活性，细胞将停留在分裂间期D. 细胞核体积增大到最大体积的一半时，细胞核中进行DNA的复制及蛋白质的合成【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示表示洋葱根尖分生组织内的细胞进行有丝分裂时，每个细胞核中DNA含量的变化，其中分裂间期，DNA含量因复制而加倍。【详解】A、

2、DNA的均等分配依靠纺锤体牵引，染色体和纺锤体等结构周期性变化是核DNA均等分配的结构基础，A正确；B、图中核DNA数量减半的原因是细胞质分裂和核膜重新形成，细胞一分为二，染色体均分到两个细胞中，B正确；C、DNA的复制发生在分裂间期，因此利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期，C正确；D、分析图形可知，在细胞分裂间期，细胞核体积达到其最大体积的一半时，DNA的含量开始急剧增加，此时细胞核中进行DNA的复制，蛋白质的合成在细胞质，D错误。故选D。(2022届江苏省南京市、盐城市高三二模) 将某精原细胞（2n8）的核DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养，经过三次连续的细胞分裂

3、（不考虑交叉互换与染色体变异）。下列相关叙述正确的是（ ）A. 若三次细胞分裂都为有丝分裂，则产生的所有子细胞中含15N染色体的细胞最多为8个B. 若三次细胞分裂都为有丝分裂，则第二次分裂后期每个细胞中含有15N的染色体为8条C. 若进行一次有丝分裂后进行减数分裂，则减I后期每个细胞中含15N的染色体有8条D. 若进行一次有丝分裂后进行减数分裂，则产生的所有精细胞中含有15N的染色体共有16条【答案】AB【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）

4、后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。3、DNA分子复制方式为半保留复制。【详解】

5、A、经过3次有丝分裂得到8个子细胞，第二次有丝分裂时不是将含15N的DNA全部移向细胞的一侧，而是随机分配，则第二次有丝分裂得到的4个子细胞可能全有15N标记，同理第三次有丝分裂最多得到8个含15N标记的子细胞，A正确；B、如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都是15N-14N，再复制一次形成2个DNA分子分别是15N-14N、14N-14N，第二次分裂后期每个细胞中含有15N-14N的染色体为8条，含有14N-14N的染色体为8条，B正确；C、依据DNA分子的半保留复制，若一个标记的精原细胞先进行一次有丝分裂，则形成的2个子细胞中，每个DNA分子都有1条链含有

6、15N，每个子细胞再进行减数分裂，则减I后期每个细胞中含15N的染色体有4条，C错误；D、依据DNA分子的半保留复制，若一个标记的精原细胞先进行一次有丝分裂，则形成的2个子细胞中，每个DNA分子都有1条链含有15N，每个子细胞再进行减数分裂产生的所有精细胞中含有15N的染色体共有8条，D错误。故选AB。(2022届江苏省如皋市高三一模)将某动物细胞的DNA分子双链经32P标记（染色体数为2N=8）后，置于不含32P的培养基中，经过连续两次分裂产生4个子细胞，检测子细胞中32P含量。下列推断错误的是（ ）A. 若进行减数分裂，第一次分裂后期每条染色体都含32PB. 若进行减数分裂，第二次分裂后期

7、每条染色体都含32PC. 若进行有丝分裂，第一次分裂产生的子细胞都含32PD. 若进行有丝分裂，第二次分裂产生的子细胞含32P比例为50%【答案】D【解析】【分析】1、有丝分裂过程： （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； （3）中期：染色体形态固定、数目清晰； （4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对

8、的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。3、DNA的复制是半保留复制，即以亲代DNA分子的每条链为模板，合成相应的子链，子链与对应的母链形成新的DNA分子，这样一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子，且每个子代DNA分子都含有一条母链。【详解】A、若进行减数分裂，DNA在间期进行一次半保留复制，减数第一次分裂后期每条染色体上的每个染色单体中

9、的DNA都有一条链被32P标记，因此减数第一次分裂后期每条染色体都含32P，A正确；B、若进行减数分裂，DNA只复制一次，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，每条染色体上的DNA都有一条链被32P标记，B正确；C、若进行有丝分裂，第一次有丝分裂后，子细胞中每条染色体上的DNA都有一条链被32P标记，C正确；D、若进行有丝分裂，第二次分裂后期时染色单体随机分开，具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞，所以经过连续两次有丝分裂后产生的4个子细胞中，含32P染色体的子细胞有2个或3个或4个，因此第二次分裂产生的子细胞含32P比例为50%、75%、 100%， D错误。故选D。(2022届江苏省如皋市高三

10、一模)12. 科研人员以雌性角喙栓蚤蝇为材料，进行染色体核型分析，结果如图。下列相关叙述正确的是（ ）A. 应选择联会时期的细胞进行染色体核型分析B. 在卵巢中具有含4、8、16条染色体的细胞C. 显微镜视野中大部分细胞具有图中形态的染色体D. 角喙栓蚤蝇的性别决定方式为XY型【答案】B【解析】【分析】性别的决定方式有多种：性染色体、卵细胞是否受精（即染色体倍数，如蜂群中的雌蜂 32 条染色体，雄蜂 16 条）、环境因素（如：孵化温度会影响性别）等。其中最主要的方式是由性染色体决定。 染色体倍数：蜜蜂的性别由细胞中的染色体倍数决定，雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成。雌蜂是由受精卵发育而来。营养差

11、异决定了雌蜂是发育成可育的蜂王还是不育的工蜂。若整个幼虫期以蜂王浆为食，幼虫发育成体大的蜂王。若幼虫期仅食2-3天蜂王浆，则发育成体小的工蜂。环境因素：有些动物的性别，靠其生活史发育的早期阶段的温度、光照或营养状况等环境条件来决定的。如乌龟卵在20-27条件下孵出的个体为雄性，在30-35时孵出的个体为雌性。）性染色体：性染色体类型有两种：XY 型：XX XY （哺乳动物等）；ZW 型：ZW ZZ （鸟类、蛾子、爬行动物等）【详解】A、有丝分裂中期染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期，A错误；B、卵巢中的卵原细胞既可以进行有丝分裂，也可以进行减数分裂，经过减数分裂能够形成染色体为4

12、条的子细胞，处于有丝分裂后期和末期的细胞中含有16条染色体，所以卵巢中有含4、8、16条染色体的细胞，B正确；C、显微镜视野中大部分细胞处于分裂间期，而处于分裂间期的细胞是染色质状态，C错误；D、据图可知，雌性角喙栓蚤蝇所有染色体都是两两相同，无法判断哪一个是性染色体，也就无法判断角喙栓蚤蝇的性别决定方式，D错误。故选B。(2022届江苏省苏锡常镇四市高三一模)22. 染色体核型分析是一种用于检测人类染色体疾病的方法，通常利用人外周血淋巴细胞制备染色体标本。请回答下列问题。（1）外周血淋巴细胞染色体标本的制备过程如下表，请完善表中有关内容。实验步骤的目的简要操作过程供给淋巴细胞存活必需的营养等

13、条件，同时防止培养过程中_用蒸馏水、无机盐、葡萄糖、氨基酸及促生长因子等制备合成培养基，还需添加适量的_等天然成分、植物凝集素（PHA，可促使淋巴细胞分裂），同时要添加适量的青霉素、链霉素，无菌处理获取淋巴细胞消毒、采集静脉血，滴加到培养瓶中，轻轻摇匀将淋巴细胞培养至分裂高峰将培养瓶置于37恒温CO2培养箱中培养24小时，水平晃动培养瓶，使_，再继续培养48小时_终止培养前23小时，加入秋水仙素溶液34滴后混匀，继续培养至结束_将培养液离心后，弃去上清液，加入0.075mol/L的KCl溶液（浓度略低于细胞内液），用吸管轻轻吹打细胞团混匀观察细胞染色体核型沉淀物中加入固定液处理，用Giemsa

14、染色后，制片镜检（2）镜检发现某男孩的部分淋巴细胞染色体核型如图1所示，表明图示细胞出现了染色体数目倍增的异常现象，形成该现象的原因是_；同时，与淋巴细胞正常分裂的相同时期相比，图示细胞还表现出的异常特征是_。（3）研究发现，细胞周期蛋白依赖激酶（Cdk）在细胞周期调控中起关键作用，Cdk通常需要与细胞周期蛋白（cyclin）结合后才具有活性，两者结合作用机理如下图2所示。Cdk被完全激活，首先需要_，进而引起T环空间结构发生变化，然后在Cdk激活激酶的作用下使T环上的特定位点发生_。【答案】（1） . 杂菌污染 . 血清 . 淋巴细胞与培养液充分混匀 . 使细胞更多停滞于有丝分裂中期 . 细

15、胞适度吸水膨胀而使染色体分散(便于观察染色体数目与形态) （2） . 染色体复制2次，而细胞分裂1次 . 染色体成对排列在一起 （3） . Cdk与cyclin结合 . 磷酸化(或活化的磷酸)【解析】【分析】1、动物细胞培养需要满足以下条件（1）充足的营养供给-微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等。（2）适宜的温度：36.50.5；适宜的pH：7.27.4。（3）无菌、无毒的环境：培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。（4）气体环境：95%空气+5%CO2。2、观察细胞有丝分裂

16、时应选择处于分裂中期的细胞。【小问1详解】动物细胞培养过程中除需要提供适应的营养条件外，还需防止杂菌污染，故常在合成培养基中添加血清等天然成分；将淋巴细胞培养至分裂高峰时，需要在37恒温CO2培养箱中晃动培养瓶，使淋巴细胞与培养液充分混匀，继续培养；由于有丝分裂中期时染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期，故需要使细胞更多停滞于有丝分裂中期；加入0.075mol/L的KCl溶液，是低渗溶液，目的是使细胞适度吸水膨胀而使染色体分散，便于观察染色体数目与形态。【小问2详解】正常人为二倍体生物，经有丝分裂染色体复制1次、分裂次后，体内染色体应成对存在，而图示个体的染色体出现了染色体数目倍增

17、的异常现象，是染色体复制2次，而细胞分裂1次造成的；与淋巴细胞正常分裂的相同时期相比，图示细胞还表现出的异常特征是染色体成对排列在一起。【小问3详解】据图可知，Cdk被完全激活，首先需要Cdk与cyclin结合，进而引起T环空间结构发生变化，然后在Cdk激活激酶的作用下使T环上的特定位点发生磷酸化。【点睛】本题考查动物细胞培养和有丝分裂过程的相关知识，能将题干信息有效提取并利用，再结合所学知识答题。(2022届江苏省苏州市高新区一中高三一模)15. 生物实验材料和方法的选用直接影响实验的效果，下列相关实验科学可行的是（ ）A. 黑藻的叶片既可作为观察细胞质流动的实验材料，又可用于观察细胞的质壁

18、分离B. 在“探究 pH 对酶活性的影响”实验中，可选择淀粉和淀粉酶为材料C. 鲁宾和卡门研究光合作用中O2来源采用了放射性同位素示踪法D. “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可比较细胞周期中不同时期的长短【答案】AD【解析】【分析】1、活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。2、有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同，可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于那个时期。【详解】A、黑藻叶片含有叶绿体，呈绿色，所以可以在显微镜下观察叶绿体的运动情况，观察细胞质的流动，同时黑藻叶片是成熟的植物细胞，可以发生

19、质壁分离，以叶绿体为观察指标，A正确；B、淀粉在酸性条件下会水解，所以淀粉和淀粉酶不能作为探究pH对酶活性影响的材料，B错误；C、18O没有放射性，所以鲁宾和卡门研究光合作用中O2来源采用了同位素示踪法，C错误；D、“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可通过比较不同时期细胞的数目来判断细胞周期中不同时期的长短，D正确。故选AD。(2022届江苏省扬州市高三3月调研) 研究人员在观察异源三倍体百合花粉母细胞中染色体配对时，观察到细胞中除出现正常的由一对染色体配对形成的二价体外，还出现了单价体（不能配对的染色体）和三价体，图中a为单价体，b为二价体，c为三价体。相关叙述错误的是（ ）A. 异

20、源三倍体百合可由四倍体和二倍体百合杂交获得B. 应取花蕾作实验材料，经固定、染色后制片观察C. 单价体和三价体的出现会导致同源染色体分离异常D. 三倍体百合由于同源染色体联会紊乱导致配子均不育【答案】D【解析】【分析】减数第一次分裂的主要变化有：1、减数第一次分裂间期，DNA复制；2、减数第一次分裂前期，同源染色体联会（配对）为四分体，进行交叉互换；3、减数第一次分裂中期，四分体排列在赤道板两侧；4、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合；5、减数第一次分裂末期，细胞缢裂为两个子细胞，染色体DNA数目减半。【详解】A、四倍体和二倍体百合杂交可获得含有三个染色体组的百合（受精卵

21、发育而来），称为异源（来自不同的物种）三倍体，A正确；B、观察花粉母细胞中染色体配对（发生在减数第一次分裂前期），应取花蕾（可进行减数分裂）作实验材料，经固定、染色后制片观察，B正确；C、单价体（不能配对的染色体）和三价体的出现会导致同源染色体分离异常，C正确；D、三倍体百合由于同源染色体联会紊乱导致配子异常，但其中也含有一个染色体组的正常配子（由能配对的同源染色体分离得到），D错误。故选D。(江苏省南京师大附中2021-2022学年高三下学期开学考试)10. 某精原细胞中m、n为一对同源染色体，其中m为正常染色体，AE表示基因。该对同源染色体联会后发生的特殊过程如图所示，其中染色体桥分裂时随

22、机断裂，后续的分裂过程正常进行。下列有关叙述错误的是（ ）A. 图中的染色体桥结构可能出现在减中期，但一般不会出现在减中期B. 最后产生的精细胞中的染色体可能存在倒位、缺失等结构变异C. 该经减数分裂产生含异常染色体的精子占3/4D. 丢失的片段会被精原细胞细胞中的多种水解酶最终分解为6种小分子有机物【答案】D【解析】【分析】1、染色体变异包括染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型；2、根据题意和图示分析可知左图中m为正常染色体，n发生了倒位；右图中发生了交叉互换且染色体片段缺失。【详解】A、根据题干可知：该对同源染色体联会后，两条相邻非姐妹染色单体丢失部

23、分片段后，相接形成染色体桥，染色体桥在减数第一次分裂时随机断裂，后续的分裂过程正常进行，所以图中的染色体桥结构可能出现在减中期，但一般不会出现在减中期，A正确；B、由于该对同源染色体在减数第一次分裂过程中发生了染色体的倒位和缺失，因此最后产生的精细胞中的染色体可能存在倒位、缺失等结构变异，B正确；C、该精原细胞经减数分裂形成4个精子，其中只有一个含与m染色体相同的正常染色体，其余三个均为含异常染色体的精子，即含异常染色体的精子占3/4，C正确；D、丢失的片段本质为DNA，最终会被水解酶分解为四种碱基和脱氧核糖5种有机物，D错误。故选D。(江苏省南京师大附中2021-2022学年高三下学期开学考

24、试)12. 如图表示雌果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质及其载体的数量。下列有关叙述错误的是（ ）A. 分别代表染色单体和核DNAB. 阶段可能发生基因重组或染色体变异C. 处于阶段的细胞是次级卵母细胞D. 处于阶段的细胞中含有一个染色体组【答案】C【解析】【分析】题图分析：图中为染色体，为染色单体，为DNA。中没有染色单体，染色体DNA=11，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期；中染色体染色单体DNA=122，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；中染色体染色单体DNA=122，且染色体数目是体细胞

25、的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；中没有染色单体，染色体DNA=11，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。【详解】A、图中有为0的时间，因此为染色单体，的数目在DNA复制后与染色单体相同，在DNA复制前与染色体数目相同，为DNA，A正确；B、代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程，在减数第一次分裂后期可发生基因的自由组合，而染色体变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中，B正确；C、代表减数第二次分裂前期和中期，因此可以代表次级卵母细胞或第一极体，C错误；D、处于IV阶段的细胞为卵细胞或第二极体，其中含有一个染色体组，D正确。故选C。(江苏省南京师大附中2021-2

26、022学年高三下学期开学考试)15. 研究人员在研究卵原细胞进行减数分裂过程中，发现了如图1所示的“逆反”减数分裂现象，并经过对大量样本的统计研究发现其染色体的分配情况如图2所示。下列叙述正确的是（ ）A. “逆反”减数分裂是获得重组染色体概率高的卵细胞的途径之一B. “逆反”减数分裂形成的卵细胞中DNA数与染色体数是体细胞中的一半C. “逆反”减数分裂中姐妹染色单体分开发生在减数第一次分裂D. “逆反”减数分裂过程中的基因重组只发生在减数第二次分裂【答案】AC【解析】【分析】题图分析：“逆反”减数分裂过程：M时姐妹染色单体分开，同源染色体未分离；M时，同源染色体分离。【详解】A、由图2染色体

27、分配情况可知，通过M可获得概率较高的重组染色体的卵细胞，故“逆反”减数分裂是获得重组染色体概率高的卵细胞的，A正确；B、“逆反”减数分裂形成的卵细胞中，与体细胞中染色体相比，卵细胞中染色体数目减半，又因无染色单体，核DNA数与染色体数一致，故核DNA与染色体数仍是体细胞中的一半，B错误；C、据图分析可知，“逆反”减数分裂中丝粒分裂，姐妹染色单体分开发生在M，C正确；D、由图可以看出，减数第一次分裂时，发生了同源染色体交叉互换，减数第二次分裂发生了同源染色体分离和非同源染色体自由组合，所以都可以发生基因重组，D错误。故选AC。(江苏省南京市金陵中学2021-2022学年高三3月学情调研)3. 纺

28、锤丝由微管蛋白组成，KIF18A是以微管为轨道的驱动蛋白，在细胞内依赖ATP可调控微管的动态不稳定性，发挥类似于微管解聚酶的活性，从而在有丝分裂过程中发挥功能（如下图所示）。下列叙述错误的是（ ）A. KIF18A可促进染色体排列在赤道板上B. KIF18A与线粒体在分裂期均较为活跃C. KIF18A在维持纺锤体正常形态上具有重要作用D. KIF18A在间期表达量较低，在分裂期表达量升高【答案】D【解析】【分析】细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期：（1）分裂间期：DNA复制、蛋白质合成；（2）分裂期：前期：出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；纺锤体形成。中期：

29、染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。末期：纺锤体解体消失；核膜、核仁重新形成；染色体解旋成染色质形态；细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。【详解】A、KIF18A是以微管（纺锤丝由微管蛋白组成）为轨道的驱动蛋白，纺锤丝牵引染色体排列到赤道板上，KIF18A可促进染色体排列到赤道板上，A正确；B、纺锤丝在分裂期中不断运动，需要消耗能量，主要由线粒体提供，因此KIF18A与线粒体在M期均较为活跃，B正确；C、根据题意，纺锤丝由微管蛋白组成，KIF18A是

30、以微管为轨道的驱动蛋白，KIF18A对于纺锤体形态的维持具有重要作用，C正确；D、G1期为合成前期，为DNA复制做准备，KIF18A主要在M期发挥作用，G2期为合成后期，能合成蛋白质，为分裂期做准备，因此KIF18A在G2期（或间期）表达较高，而在分裂期表达较低，D错误。故选D。(江苏省南京市金陵中学2021-2022学年高三3月学情调研)21. 某雄性哺乳动物的基因型为HhXBY，图1是该动物某器官内的细胞分裂模式图，图2是测定的该动物体内细胞中染色体数和核DNA分子数的关系图。请回答下列问题：（1）图1细胞分裂的方式和时期是_ ，其染色体数量和核DNA数量与图2中_细胞相同。（2）图1细胞

31、中的基因h可能是_的结果，该细胞继续分裂形成的子细胞基因型为_。（3）图2中，肯定不含姐妹染色单体的细胞有_正在进行DNA复制的细胞有_，可能会出现四分体的细胞是_（4）在细胞分裂过程中，染色体因失去端粒而不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构，如图3所示。若在形成图2中细胞的过程中，H基因所在的染色体出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到两极，不考虑其它变异和性染色体的情况下，该细胞产生的子细胞基因型可能_ ，该变异类型属于_【答案】 . 减数分裂、减数第二次分裂前期 . . 基因突变或交叉互换 . HXB和hXB

32、 . . . . HHh或h . 染色体变异【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】（1）由图可得该细胞不存在同源染色体，而且染色体着丝点未断裂，染色体排列混乱所以该细胞处于减

33、数第二次分裂前期。染色体数量是体细胞中的一半，DNA数量和体细胞相同。所以与图2的对应。（2） 图1细胞基因型为HhXBXB，该细胞中染色体含有H也有h，说明h可能来自基因突变或者在减数第一次分裂时发生了同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换。该细胞继续分裂形成子细胞的基因型为：HXB和hXB；（3）不含有姐妹染色单体的细胞染色体数目等于DNA数目即，正在DNA复制的细胞DNA数目处在2n和4n之间即，可能出现四分体的细胞（处于减数第一次分裂前期或中期），染色体数目和体细胞相同，DNA数目是体细胞的二倍即。（4）根据题意，染色体桥可能导致基因重复分配到一个子细胞中，所以H基因所在的染色体出现染色体

34、桥子细胞的基因型可能是HHh或 h，该变异属于染色体变异。【点睛】本题考查细胞分裂和可遗传变异等相关知识，要求考生识记细胞分裂不同时期的特点，掌握细胞分裂过程中染色体形态和数目变化规律，能结合所学的知识准确作答。(江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高三下学期期初调研测试)4. 研究表明卵母细胞发育早期有8种关键基因表达。科学家诱导胚胎干细胞表达这些基因，将胚胎干细胞转化为卵母细胞样细胞（DIOL）。DIOL可进行减数第一次分裂，但不能进行减数第二次分裂，产生的子细胞受精后发育成早期胚胎。下列叙述不正确的是（ ）A. DIOL减数分裂过程中仅产生1个极体B. DIOL分裂后产生的子细胞

35、中无同源染色体C. 基因的选择性表达改变了细胞的形态结构与功能D. DIOL受精后可发育为正常二倍体胚胎【答案】D【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、DIOL可进行减数

36、第一次分裂（产生1个次级卵母细胞和1个极体），但不能进行减数第二次分裂，可知DIOL减数分裂过程中仅产生1个极体，A正确；B、减数第一次分裂后期同源染色体分离，DIOL可进行减数第一次分裂，故DIOL分裂后产生的子细胞中无同源染色体，B正确；C、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此基因的选择性表达改变了细胞的形态结构与功能，C正确；D、由题意可知，DIOL可进行减数第一次分裂，但不能进行减数第二次分裂，故产生的子细胞受精后不可发育为正常二倍体胚胎，应该是三倍体胚胎，D错误。故选D。(江苏省

37、南通市海门中学2021-2022学年高三下学期期初考试)18. 动粒是位于姐妹染色单体着丝粒两侧的多蛋白结构（如图所示），负责将着丝粒与纺锤体连接在一起。研究发现，纤冠层主要是由围绕在动粒外层的促使染色体分离的马达蛋白组成，与纺锤丝微管连接，支配染色体的运动和分离，下列相关叙述正确的的是（ ）A. 马达蛋白和动粒合成于有丝分裂的中期B. 着丝粒丢失会影响染色体与纺锤丝的连接C. 若纤冠层不能形成，则可能导致细胞分裂过程受阻D. 核膜和动粒从化学组成分析，主要区别是前者含有磷脂【答案】BCD【解析】【分析】细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期。(1)分裂间期主要变化：DNA复制蛋白质合成。(2

38、) 分裂期主要变化：1)前期：出现染色体，染色质螺旋变粗变短的结果；核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；纺锤体形成纺锤丝。2)中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，染色体形态数目清晰，便于观察。3)后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。4)末期：纺锤体解体消失；核膜核仁重新形成；染色体解旋成染色质形态；细胞质分裂，形成两个子细胞(植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷)。【详解】A、马达蛋白和动粒合成于有丝分裂的间期，A错误；B、由“动粒是位于姐妹染色单体着丝粒两侧的多蛋白结构，负责将着丝粒与纺锤体连接在一起”可知，着丝粒丢失会影响染色体与纺锤丝的连接，B

39、正确；C、由题分析可知，纤维冠主要是由围绕在动粒外层的促使染色体分离的马达蛋白组成，与纺锤丝微管连接，支配染色体的运动和分离，若动粒外层的纤维冠缺失，则导致染色体的运动和分离受影响，可能导致细胞分裂过程受阻，C正确；D、核膜主要成分是磷脂和蛋白质，动粒的成分是蛋白质，故两者主要区别是核膜含有磷脂，D正确。故选BCD。(江苏省南通市海门中学2021-2022学年高三下学期期初考试)19. 下图为某同学“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的相关照片，图中MI代表减数分裂I，M代表减数分裂。下列叙述错误的是（ ）A. 可在图乙的MII中找到图甲的结构B. 在该装片的制作过程中需要用甲基绿对染色体

40、进行染色C. 若用洋葱根尖细胞进行实验，同样能观察到图乙现象D. 判断乙图细胞所处时期的主要依据是染色体的形态、数目及位置【答案】ABC【解析】【分析】观察减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子，此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详解】A、甲中正在发生发生同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换，属于MI前期图，A错误；B、在该装持的制作过程中需要用龙胆紫和醋酸洋红对染色体进行染色，甲基绿能对DNA进行染色，B错误；C、洋葱根尖细胞不能进行减数

41、分裂，而图乙属于减数分裂过程的现象，故若用洋葱根尖细胞进行实验，不能观察到图乙现象，C错误；D、减数分裂过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因此要判断乙图细胞所处时期的主要依据是染色体的形态、数目及位置，D正确。故选ABC。(江苏省泰州市2021-2022学年高三第一次调研测试)3. 为探究硫酸铜对植物根尖细胞的毒性效应，科研人员研究了不同浓度的硫酸铜溶液对玉米根尖细胞分裂指数（分裂期细胞数/细胞总数100%）的影响，结果如下表。相关叙述正确的是（ ）硫酸铜浓度/gL-10005010025050100分裂指数/%6809001190870790620A. 制片时应剪取根

42、尖依次进行解离、染色、漂洗、制片B. 统计细胞总数时应统计分生区和伸长区的所有细胞C. 硫酸铜处理时间、取材时间等因素都会影响实验结果D. 结果表明硫酸铜浓度越高，根尖生长速度越快【答案】C【解析】【分析】制片依次进行解离（95%酒精+15%盐酸）、漂洗（清水或蒸馏水）、染色（醋酸洋红或龙胆紫）、制片。由表可知，随着硫酸铜浓度的增加，根尖分裂指数先增大，后减小。【详解】A、制片时应剪取根尖分生区依次进行解离、漂洗、染色、制片，A错误；B、只统计分生区细胞即可，伸长区细胞不再分裂，不需要统计，B错误；C、硫酸铜处理时间、取材时间等因素属于无关变量，会影响实验结果，C正确；D、结果表明，随着硫酸铜

43、浓度的增加，根尖分裂指数先增大，后减小，D错误。故选C。(江苏省泰州市2021-2022学年高三第一次调研测试)15. 细胞分裂过程中染色体移向两极的机制有三种假说：假说1认为由微管发生中心端微管解聚引起，假说2认为由动粒端微管解聚引起，假说3认为由微管发生中心端和动粒端微管同时解聚引起。用不同荧光标记纺锤丝和染色体如图1，用激光使纺锤丝上箭头处的荧光淬灭（不影响其功能）如图2，一段时间后结果如图3，相关叙述正确的是（ ）A. 图示过程发生在高等植物细胞中，纺锤丝的成分是蛋白质和DNAB. 图2处于有丝分裂后期，细胞中有4对同源染色体C. 纺锤丝的牵引导致着丝粒分裂，染色体移向细胞两极D. 实

44、验结果表明染色体移向两极是由动粒端微管解聚引起的【答案】BD【解析】【分析】有丝分裂过程分为两个阶段：分裂间期和分裂期。（1）分裂间期：DNA复制、蛋白质合成。（2）分裂期：1）前期：出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；纺锤体形成。2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。4）末期：纺锤体解体消失；核膜、核仁重新形成；染色体解旋成染色质形态；细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。【详解】A、纺锤丝的成分是蛋白质，无

45、DNA，A错误；B、图2发生着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，此时处于有丝分裂后期，且细胞中含有4对同源染色体，B正确；C、着丝粒是自动断裂，与纺锤丝的牵引无关，C错误；D、图3可知，一段时间后，动粒端荧光标记明显，说明染色体移向两极是由动粒端微管解聚引起的，D正确。故选BD。(江苏省徐州市七中2021-2022学年高三2月学情调研)6. 如图为人的精原细胞进行减数分裂时，相关物质数量变化的部分曲线图。下列叙述错误的是（ ）A. 该图可表示减数分裂过程中染色单体的数量变化B. 若该图表示减数分裂时细胞中染色体数量的变化，则a=23C. 若该图表示减数分裂时核DNA数量的变化，则A可

46、表示减数第一次分裂结束D. 若a=1，则该图只能表示减数分裂时一条染色体上DNA数量的变化【答案】D【解析】【分析】1.有丝分裂过程中，各物质的变化规律：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（04N），后期消失（4N0），存在时数目同DNA；（4）核膜和核仁：前期消失，末期重建；（5）中心体：间期复制后加倍，前期分离，末期细胞质分裂后恢复体细胞水平。2.减数分裂过程中，各物质的变化规律：（1）染色体变化：染色体数是2N，减数第一次分裂结束减半（2NN），减数第二次分裂过程中的变化N2NN；（

47、2）DNA变化：间期加倍（2N4N），减数第一次分裂结束减半（4N2N），减数第二次分裂再减半（2NN）；（3）染色单体变化：间期出现（04N），减数第一次分裂结束减半（4N2N），减数第二次分裂后期消失（2N0），存在时数目同DNA；（4）核膜和核仁：前期消失，末期重建；（5）中心体：间期复制后加倍，前期分离，末期细胞质分裂后恢复体细胞水平。【详解】A、减数分裂过程中染色单体的变化是由4N2N，再由2N0的过程，显然该曲线可表示减数第一次分裂过程中染色单体数的变化，A正确；B、减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，染色体数目减半，若在减数第一次分裂过程中，则a=23，即经过减数第一次分裂后，

48、染色体数目由46变成23，B正确；C、若该图表示减数分裂时核DNA数量的变化，则A可表示减数第一次分裂结束，图中的a=46，C正确；D、若a=1，则该图可能表示减数分裂和有丝分裂时一条染色体上DNA数量的变化，D错误。故选D。(江苏省盐城市阜宁中学2021-2022学年高三下学期第三月考)10. 下图为某二倍体哺乳动物体内细胞某分裂时期的一对同源染色体示意图，图中数字和字母表示基因。下列有关叙述，正确的是（ ）A. 图中两处E的位置可能因交叉互换所致，正常配子中不会出现两个EB. 图中基因1和2互为等位基因，A、B基因的遗传符合自由组合定律C. 若进行减数分裂，此时期细胞内有2个染色体组，图示

49、为2个四分体D. 用3H标记全部DNA，在无3H的培养基上分裂一次可产生不含3H的子细胞【答案】A【解析】【分析】同源染色体的相同位置上为相同基因或等位基因，姐妹染色单体的相同位置一般为相同基因。四分体时期，在同源染色体的非姐妹染色单体之间常发生交叉互换。【详解】A、减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换，所以图中两处E的位置可能因交叉互换所致，正常配子中只含有四分体中的一条DNA，故正常配子中不会出现两个E，A正确；B、正常情况下，姐妹染色单体上含有的基因相同，所以1为A基因，2为a基因，基因1和2互为等位基因，但由于基因a和基因B连锁在一条染色体上，所以A、B基

50、因的遗传不符合自由组合定律，B错误；C、图示中为一对配对的同源染色体，含有一个四分体，C错误；D、用3H标记全部DNA，在无3H的培养基上分裂一次，则DNA复制一次，每条DNA均为一条链含3H，一条链不含3H，图示形成了四分体，说明进行的是减数分裂，所以产生的子细胞均含3H，D错误。故选A。(江苏省扬州高邮市2021-2022学年高三下学期期初学情调研)6. 图中、和为三个精原细跑，和发生了染色体变异，为正常细胞。减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极。不考虑其他变异，下列叙述错误的是（ ）A. 减数第一次分裂前期两对同源染色体联会B. 经减数分裂形成的配子有一半正常C

51、. 减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，最终产生4种基因型配子D. 和的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到【答案】C【解析】【分析】1、精原细胞中有四条染色体，含有A、a、R、r四种基因，对比正常精原细胞可知，精原细胞发生了染色体结构变异中的易位，R基因和a基因发生了位置互换；2、精原细胞中含有a基因的染色体多了一条，发生了染色体数目变异。【详解】A、细胞中有四条染色体，为两对同源染色体，在减数第一次分裂前期两对同源染色体联会，A正确；B、细胞减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极，最终产生的配子为1/12AR、1/12Ar、1/12aar、1

52、/12aaR、1/6AaR、1/6Aar、1/6ar、1/6aR，其中正常配子为1/12AR、1/12Ar、1/6ar、1/6aR，刚好占一半，B正确； C、细胞减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，最终产生4个配子，2种基因型，为AR、AR、ar、ar或Ar、Ar、aR、aR，C错误；D、发生了染色体结构变异中的易位，发生了染色体数目变异，理论上通过观察染色体的结构和细胞中的染色体数目就可以观察到，D正确。故选C。(江苏省扬州中学2021-2022高三下学期3月月考)7. 如图表示基因型为AAXBY的某动物的一个正在分裂的细胞，图中所示为染色体（用数字表示）及所带部分基因（用字母表示）情况

53、，相关叙述正确的是（ ）A. 该图可表示有丝分裂前期，2号和4号为两条非同源染色体B. 若该细胞经有丝分裂至后期时，细胞内含有2个染色体组，DNA分子数大于8C. 若该细胞分裂至减数第一次分裂后期，1个细胞内含有2个染色体组，8条染色单体D. 若该细胞产生了一个AXBY的精细胞，则同时产生的精细胞为AXBY、A、a【答案】C【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体。（3）中期：染色体形态固定、数目清晰。（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。（5）末期：核膜、

54、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、该图可表示有丝分裂前期，2号和4号为同源染色体即一对性染色体，A错误；B、若该细胞经有丝分裂至后期时，着丝点分裂，

55、染色单体分开形成子染色体，导致染色体数目暂时加倍，所以细胞内含有4个染色体组；由于存在细胞质DNA，所以DNA分子数大于8，B错误；C、若该细胞分裂至减数第一次分裂后期，同源染色体分离，此时1个细胞内含有2个染色体组，4条染色体，8条染色单体，C正确；D、若该图表示基因型AAXBY的精原细胞，已知产生了一个AXBY的精细胞，则同时产生的精细胞可能为AXBY、A、a，也可能为aXBY、A、A，D错误。故选C。(江苏省扬州中学2021-2022高三下学期3月月考)21. 环境中的污染物能使处于分裂期的细胞产生缺失着丝粒的染色体片段，当子细胞进入下一次分裂间期时，它们便浓缩在主核之外，形成了微核（如

56、图中箭头所指）。研究发现，人体肿瘤的发生与微核的产生有密切关系，为探究香烟烟雾对细胞产生微核的影响，研究人员以大蒜根尖细胞进行了相关实验，以期为香烟烟雾危害人体健康机理的研究奠定基础，相关研究过程如下：大蒜生根：选取颗粒饱满、无损伤、大小一致的大蒜放入培养皿中，倒入蒸馏水使大蒜根部没入水中，置于25下培48h，待初生根长出12 cm。染毒处理：选取等量、初生根长势一致的大蒜粒分别放入蒸馏水及不同浓度的烟雾水溶液中，分别处理12、24、36 h后取出，清洗并放入蒸馏水中，置于25 的恒温培养箱中恢复培养24 h。染色制片：切取大蒜根尖顶部幼根，经固定、酸解、？后，制成临时装片。镜检统计：选取视野

57、清晰、细胞分散均匀的装片进行显微观察，每张装片统计大约1000个细胞，记录产生微核的细胞数，并计算微核率。结果如下图：注：烟雾水溶液是用相应支数香烟点燃后，收集全部烟雾并注入清水，制成相应浓度的水溶液。（1）微核的化学成分主要是_，微核的产生属于_(变异类型)。（2）本实验的自变量为_，选择根尖细胞为材料的原因是_。（3）过程中，同一浓度香烟烟雾水溶液应设置多组重复，其目的是_；染毒后恢复培养24h是为了_。（4）过程中，“？”处的操作是_；过程观察统计微核数应选择间期的细胞，原因是_。（5）研究表明，烟雾浓度越高、处理时间越长，对大蒜根细胞遗传物质损伤越严重。据此推测， 烟雾浓度为8支mL-

58、1、处理时间36h，微核率显著下降的原因可能是_ 。（6）与烟雾浓度为8支mL-1、处理时间24h相比，烟雾浓度为8支mL-1、处理时间36h的微核率显著下降，有学者认为其原因是细胞分裂受到抑制。请简要写出实验设计思路，验证该观点。_。【答案】（1） . DNA和蛋白质 . 染色体变异 （2） . 香烟烟雾水溶液的浓度、香烟烟雾水溶液对根细胞处理时间 . 根尖细胞具较强的分裂能力 （3） . 求平均值，确保实验结果的科学性 . 使更多发生变异的细胞进入下一个细胞周期的间期 （4） . 漂洗、染色 . 间期细胞核保持完整，有利于将细胞核与微核区分开来 （5）处理浓度过高，时间过长导致根尖细胞遗传

59、物质损伤严重而死亡(或细胞分裂指数降低)，使得统计到的微核细胞数目减少 （6）分别切取8支mL-1烟雾水溶液处理24h和8支mL-1烟雾水溶液处理36h的大蒜根尖制成临时装片，显微计数分裂期细胞数和观察到的细胞总数，计算出比值【解析】【分析】观察细胞有丝分裂的制片过程： （1）解离：上午10时至下午2时，剪去洋葱根尖2-3mm，立即放入盛入有盐酸和酒精混合液（1：1）的玻璃皿中，在温室下解离。目的：用药液使组织中的细胞相互分离开来。 2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛入清水的玻璃皿中漂洗。目的：洗去药液，防止解离过度。 3）染色：把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/m

60、l的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色。目的：染料能使染色体着色。 4）制片：用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖能碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻的按压载玻片。目的：使细胞分散开来，有利于观察。 5）观察： a、低倍镜观察：找到分生区细胞，其特点是细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂； b、高倍镜观察：在低倍镜观察的基础上换高倍镜，直到看清细胞的物象为止； c、仔细观察：先到中期，再找其余各期，注意染色体的特点。 d、移动观察：慢慢移动装片，完整地观察各个时期（如果自制装片效果不太理想，可以观察洋葱根尖固定装片）。小问1详解】

61、有题干信息可知，微核是缺失着丝粒的染色体片段形成的，染色体的化学成分主要是DNA和蛋白质，因此微核的化学成分主要也是DNA和蛋白质。根据题干“处于分裂期的细胞产生缺失着丝粒的染色体片段，当子细胞进入下一次分裂间期时，它们便浓缩在主核之外，形成了微核”可知，微核的产生属于染色体变异。【小问2详解】根据实验步骤和图可知，实验的自变量为香烟烟雾水溶液的浓度、香烟烟雾水溶液对根细胞处理时间。根据题干可知，实验的目的为探究香烟烟雾对细胞产生微核的影响，结合微核的产生发生在细胞分裂时，而根尖细胞具有较强的分裂能力，因此选择根尖细胞为实验材料。【小问3详解】过程中，同一浓度香烟烟雾水溶液下应设置多组重复，其

62、目的是求平均值，减少实验的偶然性，确保实验结果的科学性。染毒后恢复培养24h是为了使更多发生变异的细胞进入下一个细胞周期的间期，便于观察到更多的微核。 【小问4详解】观察细胞有丝分裂的制片过程为：解离、漂洗、染色、制片，因此“？”处的操作是漂洗、染色。因为在前期核膜、核仁会消失，末期核膜、核仁才会重新，即在前期到末期这期间，细胞核的结构不完整，而间期细胞核保持完整，有利于将细胞核与微核区分开来，因此过程观察统计微核数应选择间期的细胞。【小问5详解】 烟雾浓度为8支mL-1、处理时间36h，处理浓度过高，时间过长，导致根尖细胞遗传物质损伤严重而死亡(或细胞分裂指数降低)，而微核的产生发生在细胞分

63、裂时，导致统计到的微核细胞数目减少。【小问6详解】由题意可知，实验的自变量为处理时间，因变量为细胞分裂情况，故设计验证实验如下：分别切取8支mL-1烟雾水溶液处理24h和8支mL-1烟雾水溶液处理36h的大蒜根尖制成临时装片，显微计数分裂期细胞数和观察到的细胞总数，计算出比值。【点睛】本题以微核为素材，考查有丝分裂的过程、染色体的组成、染色体变异、观察细胞有丝分裂的制片过程等相关知识点，意在考查考生对所学知识的识记能力、理解能力、获取信息的能力、实验设计的能力以及综合运用知识的能力。(江苏省扬州中学2021-2022学年高三下学期开学检测)4. 长存碱能阻碍纺锤丝微管蛋白的聚合，使纺锤体无法形

64、成。用长存碱处理分裂间期的细胞，会导致细胞分裂时（ ）A. DNA无法复制B. 着丝粒无法形成C. 染色质无法螺旋化D. 染色体无法向两极移动【答案】D【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在有丝分裂后期纺锤体的作用是牵引染色体移向细胞两极，故用长存碱处理分裂间期的细胞，使前期使纺锤体无法形成，会导致细胞分裂后期时染色体无法向两

65、极移动。故选D。(江苏省扬州中学2021-2022学年高三下学期开学检测)5. 甲至丁图是某低等动物物生殖器官中的一些细胞分裂图，下列说法正确的是（ ）A. 遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期B. 乙图所示时期，该细胞中有两个四分体和两个染色体组C. 甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在精巢中D. 丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞【答案】C【解析】【分析】【详解】A、遗传定律发生在减数第一次分裂后期，即乙图表示的细胞分裂时期，A错误；B、四分体是同源染色体两两配对形成的，而乙图细胞中同源染色体已分离，因此没有四分体，B错误；C、卵原细胞既可通过有丝分裂增殖，也可通过减数分裂产生配子，因

66、此甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中，C正确；D、根据染色体颜色判断，乙形成的卵细胞中应该有一条白色的较大的染色体和一条黑色的较小的染色体，而丁细胞中的染色体组成与此不符，因此丁不是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞，D错误。故选C。【点睛】(江苏省扬州中学2021-2022学年高三下学期开学检测)7. 现代物学技术能用荧光物质来标记染色体上的某一基因，使之显现出特定颜色，使用荧光显微镜观察时，可看到细胞中荧光点的分布。研究人员使用某种单细胞生物进行了如下图示实验(图中只画出每个细胞中有关染色体和荧光有无的情况)：第一次分裂后马上观察子细胞中荧光分布情况，最大可能（概率）看到的图

67、象是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】减数第一次分裂的后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，减数第二次分裂没有同源染色体，在减数第二次分裂的后期，姐妹染色单体分离。【详解】根据题意可知形成合子中绿色荧光标记的A基因所在的染色体与红色荧光标记的A基因所在的染色体为同源染色体，在减数分裂时同源染色体分离，故减数第一次分裂后马上观察子细胞中荧光分布情况，最大可能（概率）看到的是一个细胞中带有绿色荧光，另一个细胞中含有红色荧光，由于此时姐妹染色单体还未分离，故每条染色体上含有2个DNA，故每个细胞有2个荧光，且应非常靠近，C正确，ABD错误。故选C。(江苏省仪征中学2021

68、-2022学年高三下学期期初学情联合检测)4. 某种蝗虫，其雌虫体细胞内染色体数为2n=24（22+XX），雄虫体细胞内染色体数为2n=23（22+X）。下列情况不可能出现的是（ ）A. 四分体时期的初级精母细胞中会出现11个四分体B. 初级卵母细胞中的染色体数与初级精母细胞中的染色体数相等C. 着丝点断裂前，次级卵母细胞中的染色单体数与次级精母细胞中的染色单体数相等D. 着丝点断裂后，次级卵母细胞中的染色体数与次级精母细胞中的染色体数相等【答案】B【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体

69、；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失；2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、雄性蝗虫有23条染色体（22+X），同源染色体22条，初级精母细胞在减数第一次分裂前期同源染色体会发生联会，形成11个四分体，所以可能出现，A错误；B、初级卵母细胞中的染色体数24条，初级精母细胞中的染色体数相等23条，所以不可能出现两种细胞中的染色体数相等，B正确；C、着丝点断裂前，次级卵母细胞中的染色单体数是24条，次级精母细胞中的染色单体数可能是22条或24条，两种细胞单体数可能相等，也可能不等，C错误；D、着丝点断裂后，次级卵母细胞中的染色体数24条，次级精母细胞中的染色体数是22条或24条，两种细胞染色体数可能相等，也可能不等，D错误。故选B。