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类型专题06 欧姆定律之电路故障分析(原卷版).docx

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    专题06 欧姆定律之电路故障分析原卷版 专题 06 欧姆定律 电路 故障 分析 原卷版
    资源描述:

    1、模块四 电学专题06 欧姆定律之电路故障分析*知识与方法一、电路故障(若只有一处故障)1.若其中一盏灯断路SL2L1电路图所用器材操作方法现象故障原因导线导线与L1并联L1不发光,L2发光L1断路L1不发光,L2不发光L2断路电流表电流表与L1并联L1不发光,L2发光,电流表有示数L1断路L1、L2均不发光,电流表无示数L2断路小灯泡小灯泡与L1并联L1不发光,L2发光,L发光L1断路L1、L2、L均不发光L2断路电压表电压表与L1并联L1、L2均不发光,电压表有示数L1断路L1、L2均不发光,电压表无示数L2断路2.若上述电路图中,开关闭合后,只有一盏灯发光,不发光的灯短路二、判断方法1.因

    2、为电压表的内阻很大,当电压表直接与用电器串联连入电路时,电路可以看断路。此时电路中的电流表示数几乎为0,电压表的示数等于电源电压(题目中最常考到)。2.当电压表与导线并联时,电压表被短路,其读数为零。3.电流表的内阻很小,当电流表直接与用电器并联连入电路时,可以将其看作一段导线,用电器被短路。4.用电流表、电压表或导线来检测故障(1)电压表并联:有示数:并联部分以外通路,并联部分断路;无示数:并联部分以外断路或并联部分短路。(2)电流表并联:有示数:并联部分以外通路,并联部分断路;无示数:并联部分以外断路或并联部分短路。(3)导线并联:有特征的用电器(电灯、电表等) 不工作:并联部分断路、并联

    3、部分以外断路、并联部分短路。*针对训练一、单选题1(2023秋四川成都九年级统考期末)如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后,发现小灯泡L1、L2均不发光,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障可能是()A小灯泡L1开路B电源短路C小灯泡L2开路D电流表短路2(2022秋黑龙江齐齐哈尔九年级统考期末)如图电源电压为6V,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现Ubc=Udc= 0V,Uab= Uad =6V,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()A小灯泡灯丝断了B小灯泡被短路了C开关接触不良D电流表断路了3(2023秋山东济南九年级统考期末)小明

    4、同学按下图连接好电路,闭合开关后发现,甲乙两灯泡均不亮。然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮。于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来。根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()A甲灯泡断路B乙灯泡断路C甲乙灯泡都断路D电源坏了4(2022山东青岛九年级自主招生)如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如表所示。假设导线连接良好,电路只有一处故障。则电路中的故障是()测试点a、bb、cc、d电压表示数有无示数有示数A开关S断路B小灯泡L断路C滑动变阻器R短路D滑动变阻器R断路5(2022内蒙古呼和浩特中考真

    5、题)如图所示,小嫒同学设计了一个简单的“调光电路”。电路连接好后闭合开关,导线完好,却发现小灯泡不亮,电流表无示数。于是用一个完好的电压表探测电路故障,将电压表接在ab两点,发现无示数;接在ac两点,发现有示数。对故障分析,下列说法正确的是()A滑动变阻器短路B滑动变阻器断路C小灯泡短路D小灯泡断路6(2023秋山东滨州九年级校考期末)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光,一段时间后,其中一个灯泡突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A灯泡L1断路B灯泡L1短路C灯泡L2断路D灯泡L2短路7(2023秋湖南郴州九年级校考期末)在如图所示的电路

    6、中,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V的示数为零,电流表A的示数变大,则产生这一现象的原因是()AL1断路BL2断路CL1短路DL2短路8(2023秋安徽阜阳九年级统考期末)如图所示,两开关均闭合后,灯泡不发光。电工师傅将交流电压表接在光控开关和声控开关两端均无示数;接在灯泡和电源两端示数均为220V,则电路中的故障可能是()A光控开关短路B声控开关短路C灯泡断路D光控开关和声控开关都断路二、填空题9(2022秋江西抚州九年级临川一中校考期中)如图所示电路,灯泡L1、L2的连接方式是_ ( 选填“串联”或“并联”)。闭合开关S后,两灯均发

    7、光,两电表均有示数,过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭,电流表有示数,电压表示数为零,则故障原因是_。三、实验题10(2019秋北京海淀九年级校考阶段练习)小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时(学生电源提供的电压恒为3V),连接了如图所示的电路,她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光为了排除电路故障,小英用量程为03V的电压表进行检查判断,她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示电压表正接线拄与其他接线柱连接情况电压表示数/V与B接线柱连接3与C接线柱连接3

    8、与D接线柱连接3与E接线柱连接3与F接线柱连接0与G接线柱连接0与H接线柱连接0根据以上信息,可判断_段电路一定出现了故障,此故障可能是_11(2021全国九年级校联考专题练习)小强在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路。他闭合开关S后,发现灯泡L不亮,他将滑动变阻器的滑片P从右端移到左端,再移到右端的过程中,灯泡L始终不发光。为了排除电路故障,小强用电压表进行检测。他将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。根据表中信息,可判断_段电路一定出现了_故障。电压表正接线柱的连接情况电压表示数/V与B接线柱连接3与C接线柱连接3与D接线柱连接3与E接线柱连接3与F接线柱连接3与G接线柱连接3与H接线柱连接3

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