专题08 数列求和(奇偶项讨论求和)(典型题型归类训练)(原卷版).docx
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1、专题08 数列求和(奇偶项讨论求和)(典型题型归类训练)目录一、必备秘籍1二、典型题型2题型一:求的前项和2题型二:求的前项和3题型三:通项含有的类型;例如:4题型四:已知条件明确的奇偶项或含有三角函数问题6三、专题08 数列求和(奇偶项讨论求和)专项训练7一、必备秘籍有关数列奇偶项的问题是高考中经常涉及的问题,解决此类问题的难点在于搞清数列奇数项和偶数项的首项、项数、公差(比)等本专题主要研究与数列奇偶项有关的问题,并在解决问题中让学生感悟分类讨论等思想在解题中的有效运用.因此,在数列综合问题中有许多可通过构造函数来解决类型一:通项公式分奇、偶项有不同表达式;例如:角度1:求的前项和角度2:
2、求的前项和类型二:通项含有的类型;例如:类型三:已知条件明确的奇偶项或含有三角函数问题二、典型题型题型一:求的前项和例题1(2023秋安徽高三校联考阶段练习)已知为等差数列的前n项和,(1)求的通项公式;(2)若,求数列的前项和例题2(2023秋山东德州高三德州市第一中学校考阶段练习)数列满足,(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和例题3(2023秋湖南衡阳高三衡阳市八中校考阶段练习)已知等差数列的前项和为,且满足,(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前项和例题4(2023秋安徽高三安徽省宿松中学校联考开学考试)已知数列满足,.(1)记,求证:数列是等比数列;(2)若,求.
3、题型二:求的前项和例题1(2023浙江绍兴统考模拟预测)已知数列满足.(1)求的通项公式;(2)设数列满足求的前项和.例题2(2023全国高三专题练习)在数列中,且对任意的,都有.(1)证明:是等比数列,并求出的通项公式;(2)若,求数列的前项和.例题3(2023全国高三专题练习)数列的前项和为,数列的前项积为,且(1)求和的通项公式;(2)若,求的前项和例题4(2023全国高三专题练习)已知数列中,(),成等差数列(1)求k的值和的通项公式;(2)设,求数列的前n项和题型三:通项含有的类型;例如:例题1(2023秋天津和平高三天津二十中校考阶段练习)数列是等差数列,数列是等比数列,且,(1)
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