专题10二次函数与一元二次方程(3个知识点5种题型)(解析版).docx
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- 专题 10 二次 函数 一元 二次方程 知识点 题型 解析
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1、专题10二次函数与一元二次方程(3个知识点5种题型)【目录】倍速学习三种方法【方法一】 脉络梳理法知识点1.二次函数与一元二次方程的关系(重点)知识点2.二次函数与轴交点个数的判断(重点)知识点3.利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根(难点)【方法二】 实例探索法题型1.用列表法求一元二次方程的近似根题型2.二次函数与一次函数的综合应用题型3.函数与方程关系的综合应用题型4.阅读理解题题型5.探究题【方法三】 成果评定法【学习目标】1. 掌握二次函数与一元二次方程的关系。2. 能根据二次函数与一元二次方程的关系确定二次函数与坐标轴的交点坐标。3. 能运用二次函数与一元二次方程之间的关系判断
2、二次函数与轴的交点个数。4. 会利用二次函数的图象确定一元二次方程的根的近似值。重点:二次函数与一元二次方程关系的理解。难点:二次函数与一元二次方程关系的应用。 【倍速学习四种方法】【方法一】脉络梳理法知识点1.二次函数与一元二次方程的关系(重点)求二次函数yax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)与x轴的交点坐标,令y0,即ax2+bx+c0,解关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标二次函数的交点式:ya(xx1)(xx2)(a,b,c是常数,a0),可直接得到抛物线与x轴的交点坐标(x1,0),(x2,0)【例1】(2023泰州)二次函数yx2+3x+n的图象与x轴有一个交点在y轴右侧,
3、则n的值可以是 .(填一个值即可)【分析】根据根与系数的关系即可求解【解答】解:设二次函数yx2+3x+n的图象与x轴交点的横坐标为x1、x2,即一元二次方程x2+3x+n0的根为x1、x2,由根与系数的关系得:x1+x23,x1x2n,二次函数yx2+3x+n的图象与x轴有一个交点在y轴右侧,x1,x2为异号,n0,故答案为:3(答案不唯一)【点评】本题考查抛物线与x轴的交点,根与系数之间的关系,关键是根与系数之间的关系的应用【变式】(2023杜尔伯特县一模)|x23|a有四个解,则a的取值范围是 【分析】作函数y|x23|的图象,如图由图象知直线ya与y|x23|的图象应有四个交点,于是得
4、到结论【解答】解:方程|x23|a0方程|x23|a,作函数y|x23|的图象,如图由图象知直线ya与y|x23|的图象应有四个交点,当1a3时,有4个交点故答案为:0a3【点评】此题主要考查了函数图象与方程的解,根据直线与函数图象交点的个数得到方程解的个数注意利用数形结合的数学思想解决根的存在性及根的个数判断问题知识点2.二次函数与轴交点个数的判断(重点)二次函数yax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c0根之间的关系b24ac决定抛物线与x轴的交点个数b24ac0时,抛物线与x轴有2个交点;b24ac0时,抛物线与x轴有1个交点;b24ac0时,抛物线
5、与x轴没有交点【例2】(2023郴州)已知抛物线yx26x+m与x轴有且只有一个交点,则m【分析】利用判别式b24ac0即可得出结论【解答】解:抛物线yx26x+m与x轴有且只有一个交点,方程x26x+m0有唯一解即b24ac364m0,解得:m9故答案为:9【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点知识,明确b24ac决定抛物线与x轴的交点个数是解题的关键【变式】(2023春江都区月考)已知二次函数yx2+x+6及一次函数y2x+m,将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方,图象的其余部分不变,得到一个新函数(如图所示),当直线y2x+m与新图象有4个交点时,m的取值范围是 【分析】如图,
6、解方程x2+x+60得A(2,0),B(3,0),再利用折叠的性质求出折叠部分的解析式为y(x+2)(x3),即yx2x6(2x3),然后求出直线y2x+m经过点A(2,0)时m的值和当直线y2x+m与抛物线yx2x6(2x3)有唯一公共点时m的值,从而得到当直线y2x+m与新图象有4个交点时,m的取值范围【解答】解:如图,当y0时,x2+x+60,解得x12,x23,则A(2,0),B(3,0),将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方的部分图象的解析式为y(x+2)(x3),即yx2x6(2x3),当直线y2x+m经过点A(2,0)时,4+m0,解得m4;当直线y2x+m与抛物线y
7、x2x6(2x3)有唯一公共点时,方程x2x62x+m有相等的实数解,解得m6,所以当直线yx+m与新图象有4个交点时,m的取值范围为m4故答案为:m2【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数yax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程也考查了二次函数图象与几何变换知识点3.利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根(难点)利用二次函数图象求一元二次方程的近似根的步骤是:(1)作出函数的图象,并由图象确定方程的解的个数;(2)由图象与yh的交点位置确定交点横坐标的范围;(3)观察图象求得方程的根(由于作图或观察存在误差,由图象求得的根一般
8、是近似的)【例3】(2023春萧山区期中)已知二次函数yax2+bx+c,y与x的部分对应值为:x21012y1232?关于此函数的图象和性质,下列说法正确的是()A当x0时,函数图象从左到右上升B抛物线开口向上C方程ax2+bx+c0的一个根在2与1之间D当x2时,y1【分析】根据表格数据求出顶点坐标,对称轴,开口方向,根据二次函数的性质即可判断A,B,;x2时,y1;x1时,y2即可判断C,D【解答】解:x1和x1时的函数值相同,都是2,抛物线的对称轴为直线x0,抛物线的顶点为(0,3),y3是函数的最大值,抛物线的开口向下,当x0时,y随x的增大而减小,即当x0时,函数图象从左到右下降,
9、所以A错误,B错误;x2时,y1;x1时,y2,方程ax2+bx+c0的一个根在2与1之间,所以C正确,D错误综上所述:其中正确的结论有C故选:C【点评】本题考查了图象法求一元二次方程的近似根,抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解决本题的关键是掌握二次函数的图象和性质【方法二】实例探索法题型1.用列表法求一元二次方程的近似根3(2022秋嘉兴期末)二次函数yax2+bx+c(a0)中,自变量x与函数y的对应值如下表:x2101234ym4.5m2m0.5mm0.5m2m4.5若1m1.5,则下面叙述正确的是()A该函数图象开口向上B该函数图象与y轴的交点在x轴的下
10、方C对称轴是直线xmD若x1是方程ax2+bx+c0的正数解,则2x13【分析】根据表格中的数据和二次函数图象具有对称性即可判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题【解答】解:二次函数过(1,m2),(3,m2),对称轴为直线x1,故C错误,不合题意;由表格可得,当x1时,y随x的值增大而减小,该函数开口向下,故选项A错误,不符合题意;图象过点(0,m0.5),1m1.5,10.5m0.51.50.5,即0.5m0.51,该函数图象与y轴的交点在x轴的上方,故B错误,不合题意;由表中数据可知:y0在ym2与ym0.5之间,故对应的x的值在1与0之间,故对应的x的值在2与3之间,即2x13
11、,故D正确,符合题意故选:D【点评】此题主要考查了图象法求一元二次方程的近似值,掌握函数yax2+bx+c的图象与x轴的交点与方程ax2+bx+c0的根的关系是解决此题的关键所在题型2.二次函数与一次函数的综合应用6(2022秋确山县期中)某班“数学兴趣小组”对函数;yx2+2|x|+3的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:x432101234y503434m05其中,m3(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中,直接画出该函数的图象(3)观察函数图象,写出一条该函数的性质 函数是轴对称图形,它的对称轴为y轴(4
12、)已知函数yx+4的图象如图所示,结合你所画的函数图象直接写出方程x2+2|x|+3x+4的解(保留一位小数,误差不超过0.2)【分析】(1)把x2代入函数yx2+2|x|+3中,求得y值便可;(2)用光滑的曲线连接所描的点便可;(3)根据函数图象即可求解;(4)通过观察函数图象,即可求得【解答】解:(1)把x2代入函数yx2+2|x|+3中,得y4+4+33,m3,故答案为:3;(2)描点,连线得出函数图象如图:(3)函数是轴对称图形,它的对称轴为y轴,故答案为:函数是轴对称图形,它的对称轴为y轴;(4)由图象可知方程x2+2|x|+3x+4的解为x10.4,x22.6【点评】本题主要考查了
13、二次函数图象与性质,一次函数的性质,数形结合是解题的关键题型3.函数与方程关系的综合应用6(2023黑龙江)如图,抛物线yax2+bx+3与x轴交于A(3,0),B(1,0)两点交y轴于点C(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线上是否存在一点P,使得SPBCSABC,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由【分析】(1)把A(3,0),B(1,0)两点,代入抛物线yax2+bx+3,解方程组即可得到抛物线的解析式;(2)分别求得A、B、C的坐标,与BC的解析式y3x+3;作PEx轴交BC于E,设点P的横坐标为t,分别求得P点坐标为(t,t22t+3)与E点坐标为(,t22t+3);然后
14、利用SPBCSABC列方程解答即可【解答】解:(1)由抛物线与x轴交于A(3,0),B(1,0)两点,代入抛物线yax2+bx+3得:,解得:;抛物线的解析式为yx22x+3;(2)存在,理由如下:A(3,0),B(1,0),AB4,抛物线yax2+bx+3与y轴交于点C,令x0,则y3,C点坐标为(0,3),OC3,SABCABOC436,SPBCSABC3;作PEx轴交BC于E,如图:设BC的解析式为:ykx+b,将B、C代入得:,解得:,BC的解析式为:y3x+3;设点P的横坐标为t,则P(t,t22t+3),则E的纵坐标为:3x+3t22t+3,解得:x,E(,t22t+3);PEt,
15、SPBC33,解得:t2或3;P点纵坐标为:(2)22(2)+33;或(3)22(3)+312,点P的坐标为(2,3)或(3,12)【点评】本题考查二次函数综合应用,涉及待定系数法,直角三角形的判定等,解题的关键是方程思想的应用题型4.阅读理解题7(2023云南)数和形是数学研究客观物体的两个方面,数(代数)侧重研究物体数量方面,具有精确性,形(几何)侧重研究物体形的方面,具有直观性数和形相互联系,可用数来反映空间形式,也可用形来说明数量关系数形结合就是把两者结合起来考虑问题,充分利用代数、几何各自的优势,数形互化,共同解决问题同学们,请你结合所学的数学解决下列问题在平面直角坐标系中,若点的横
16、坐标、纵坐标都为整数,则称这样的点为整点设函数y(4a+2)x2+(96a)x4a+4(实数a为常数)的图象为图象T(1)求证:无论a取什么实数,图象T与x轴总有公共点;(2)是否存在整数a,使图象T与x轴的公共点中有整点?若存在,求所有整数a的值;若不存在,请说明理由【分析】(1)分一次函数和二次函数分别证明函数图象T与x轴总有交点即可;(2)当a时,不符合题意;当a时,由0(4a+2)x2+(96a)x4a+4,得x或x,即x2,因a是整数,故当2a+1是6的因数时,是整数,可得2a+16或2a+13或2a+12或2a+11或2a+11或2a+12或2a+13或2a+16,分别解方程并检验
17、可得a2或a1或a0或a1【解答】(1)证明:当a时,函数表达式为y12x+6,令y0得x,此时函数y(4a+2)x2+(96a)x4a+4(实数a为常数)的图象与x轴有交点;当a时,y(4a+2)x2+(96a)x4a+4为二次函数,(96a)24(4a+2)(4a+4)100a2140a+49(10a7)20,函数y(4a+2)x2+(96a)x4a+4(实数a为常数)的图象与x轴有交点;综上所述,无论a取什么实数,图象T与x轴总有公共点;(2)解:存在整数a,使图象T与x轴的公共点中有整点,理由如下:当a时,不符合题意;当a时,在y(4a+2)x2+(96a)x4a+4中,令y0得:0(
18、4a+2)x2+(96a)x4a+4,解得x或x,x2,a是整数,当2a+1是6的因数时,是整数,2a+16或2a+13或2a+12或2a+11或2a+11或2a+12或2a+13或2a+16,解得a或a2或a或a1或a0或a或a1或a,a是整数,a2或a1或a0或a1【点评】本题考查抛物线与x轴的交点,其中还涉及了一次函数,二次函数与一元二次方程的关系,解题的关键是理解整点的意义题型5.探究题4(2023山西大同校联考三模)综合与探究:如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D是抛物线上一个动点,设点D的横坐标为,连接(1)求A,B,C三点的坐标;(2)当的面
19、积等于的面积的时,求m的值;(3)在(2)的条件下,若点M是x轴上一动点,点N是抛物线上一动点,试探究是否存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由【答案】(1),(2)3(3)存在,或或或【分析】(1)令和求解即可;(2)过点C作交的延长线于F,首先求出,求出直线BC的函数表达式为:,得到,然后根据列方程求解即可;(3)首先得到,然后设,然后根据题意分3种情况讨论:是平行四边形的边,是平行四边形的边,是平行四边形的对角线,分别根据平行四边形的性质列方程求解即可【详解】(1)由,得解,得,点A,B的坐标分别为,由,得点C的
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