分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 13

类型专题11 图形的变换篇(原卷版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:831422
  • 上传时间:2025-12-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:13
  • 大小:720.80KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    专题11 图形的变换篇原卷版 专题 11 图形 变换 原卷版
    资源描述:

    1、专题11 图形的变换知识回顾1. 平移的条件:平移的方向叫做平移方向,平移的距离叫做平移距离。平移方向与平移距离即为平移的条件。2. 平移的性质:平移前后的两个图形全等。即有对应边相等,对应角相等。对应点连线平行且相等,且长度都等于平移距离。3. 平移作图:具体步骤:确定平移方向与平移距离。将关键点按照平移方向与平移距离进行平移,得到平移后的点。将平移后的关键点按照原图形连接即得到平移后的图形。4. 坐标表示平移: 向右平移个单位,坐标 向左平移个单位,坐标 向上平移个单位,坐标向下平移个单位,坐标5. 轴对称的性质:成轴对称的两个图形全等。即有对应边相等,对应角相等。对称轴是任意一组对应点连

    2、线的垂直平分线。6. 关于坐标轴对称的点的坐标:关于轴对称的点的坐标:横坐标不变,纵坐标互为相反数。即关于轴对称的点的坐标为。关于轴对称的点的坐标:纵坐标不变,横坐标互为相反数。即关于轴对称的点的坐标为。关于原点对称的点的坐标:横纵坐标均互为相反数。即关于原点对称的点的坐标为。7. 关于直线对称的点的坐标: 关于直线对称,关于直线对称,8. 旋转的要素:旋转中心;旋转方向;旋转角。9. 旋转的性质:旋转前后的两个图形全等。即有对应边相等,对应角相等。对应点到旋转中心的连线距离相等。对应点与旋转中心的连线构成的夹角等于旋转角。10. 旋转对称图形:若一个图形旋转一定角度(小于360)之后与原图形

    3、重合,则这个图形叫做旋转对称图形。如正多边形或圆。11. 中心对称:定义:把一个图形绕着某个点旋转180,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点。性质:I:关于中心对称的两个图形能够完全重合; II:关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。12. 坐标的旋转变换:若点顺时针或逆时针旋转90,则横纵坐标的绝对值互换,符号看象限。若点顺时针或逆时针旋转180,即关于原点成中心对称,则横纵坐标变为原来的相反数。即13. 旋转作图:基本步骤:确定旋转方向与旋转角;把图形的关键点

    4、按照旋转方向与旋转角进行旋转,得到关键点的对应点;将对应点按照原图形连接。专题练习1如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(2,5),C(5,4)(1)将ABC先向左平移6个单位,再向上平移4个单位,得到A1B1C1,画出两次平移后的A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)画出A1B1C1绕点C1顺时针旋转90后得到A2B2C1,并写出点A2的坐标;(3)在(2)的条件下,求点A1旋转到点A2的过程中所经过的路径长(结果保留)2如图,ABC的顶点坐标分别为A(2,3),B(3,0),C(1,1)将ABC平移后得到

    5、ABC,且点A的对应点是A(2,3),点B、C的对应点分别是B、C(1)点A、A之间的距离是 ;(2)请在图中画出ABC3已知ABC中,ACB90,ACBC4cm,点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动,同时动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动,设运动的时间为t秒(1)如图,若PQBC,求t的值;(2)如图,将PQC沿BC翻折至PQC,当t为何值时,四边形QPCP为菱形?4如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,ABC的顶点和线段EF的端点均在小正方形的顶点上(1)在方格纸中画出ADC,使ADC与ABC关于直线AC对称(点D在小正方形的顶点上);(2)在方格

    6、纸中画出以线段EF为一边的平行四边形EFGH(点G,点H均在小正方形的顶点上),且平行四边形EFGH的面积为4,连接DH,请直接写出线段DH的长5图,图均是44的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点其中点A,B,C均在格点上,请在给定的网格中按要求画四边形(1)在图中,找一格点D,使以点A,B,C,D为顶点的四边形是轴对称图形;(2)在图中,找一格点E,使以点A,B,C,E为顶点的四边形是中心对称图形6如图,已知四边形ABCD为矩形,AB2,BC4,点E在BC上,CEAE,将ABC沿AC翻折到AFC,连接EF(1)求EF的长;(2)求sinCEF的值7为提高耕地灌溉效率,小明的爸妈准备在耕地

    7、A、B、C、D四个位置安装四个自动喷洒装置(如图1所示),A、B、C、D四点恰好在边长为50米的正方形的四个顶点上,为了用水管将四个自动喷洒装置相互连通,爸妈设计了如下两个水管铺设方案(各图中实线为铺设的水管)方案一:如图2所示,沿正方形ABCD的三边铺设水管;方案二:如图3所示,沿正方形ABCD的两条对角线铺设水管(1)请通过计算说明上述两方案中哪个方案铺设水管的总长度更短;(2)小明看了爸妈的方案后,根据“蜂巢原理”重新设计了一个方案(如图4所示)满足AEBCFD120,AEBECFDF,EFAD请将小明的方案与爸妈的方案比较,判断谁的方案中铺设水管的总长度更短,并说明理由(参考数据:1.

    8、4,1.7)8如图,在平面直角坐标系中,形如英文字母“V”的图形三个端点的坐标分别是A(2,3),B(1,0),C(0,3)(1)画出“V”字图形向左平移2个单位后的图形;(2)画出原“V”字图形关于x轴对称的图形;(3)所得图形与原图形结合起来,你能从中看出什么英文字母?(任意答一个即可)9如图,是边长为1的小正方形组成的88方格,线段AB的端点在格点上建立平面直角坐标系,使点A、B的坐标分别为(2,1)和(1,3)(1)画出该平面直角坐标系xOy;(2)画出线段AB关于原点O成中心对称的线段A1B1;(3)画出以点A、B、O为其中三个顶点的平行四边形(画出一个即可)10如图,在ABC中,D

    9、,E,F分别为AC,AB,BC的中点,连接DE,DF(1)如图1,求证:;(2)如图2,将EDF绕点D顺时针旋转一定角度,得到PDQ,当射线DP交AB于点G,射线DQ交BC于点N时,连接FE并延长交射线DP于点M,判断FN与EM的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,当DPAB时,求DN的长11如图,在ABC中,ABAC,BAC120,点D在直线AC上,连接BD,将DB绕点D逆时针旋转120,得到线段DE,连接BE,CE(1)求证:BCAB;(2)当点D在线段AC上(点D不与点A,C重合)时,求的值;(3)过点A作ANDE交BD于点N,若AD2CD,请直接写出的值12如图1,A

    10、BC是等边三角形,点D在ABC的内部,连接AD,将线段AD绕点A按逆时针方向旋转60,得到线段AE,连接BD,DE,CE(1)判断线段BD与CE的数量关系并给出证明;(2)延长ED交直线BC于点F如图2,当点F与点B重合时,直接用等式表示线段AE,BE和CE的数量关系为 ;如图3,当点F为线段BC中点,且EDEC时,猜想BAD的度数并说明理由13如图所示的方格纸(1格长为一个单位长度)中,AOB的顶点坐标分别为A(3,0),O(0,0),B(3,4)(1)将AOB沿x轴向左平移5个单位,画出平移后的A1O1B1(不写作法,但要标出顶点字母);(2)将AOB绕点O顺时针旋转90,画出旋转后的A2

    11、O2B2(不写作法,但要标出顶点字母);(3)在(2)的条件下,求点B绕点O旋转到点B2所经过的路径长(结果保留)14在ABC中,BAC90,ABAC,线段AB绕点A逆时针旋转至AD(AD不与AC重合),旋转角记为,DAC的平分线AE与射线BD相交于点E,连接EC(1)如图,当20时,AEB的度数是 ;(2)如图,当090时,求证:BD+2CEAE;(3)当0180,AE2CE时,请直接写出的值15【特例感知】(1)如图1,AOB和COD是等腰直角三角形,AOBCOD90,点C在OA上,点D在BO的延长线上,连接AD,BC,线段AD与BC的数量关系是 ;【类比迁移】(2)如图2,将图1中的COD绕着点O顺时针旋转(090),那么第(1)问的结论是否仍然成立?如果成立,证明你的结论;如果不成立,说明理由【方法运用】(3)如图3,若AB8,点C是线段AB外一动点,AC3,连接BC若将CB绕点C逆时针旋转90得到CD,连接AD,则AD的最大值是 ;若以BC为斜边作RtBCD(B,C,D三点按顺时针排列),CDB90,连接AD,当CBDDAB30时,直接写出AD的值

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:专题11 图形的变换篇(原卷版).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-831422.html
    相关资源 更多
  • 圆--教学设计(莫雪雪).docx圆--教学设计(莫雪雪).docx
  • 图说“比热容和热机”.docx图说“比热容和热机”.docx
  • 图版高中地理必修二3.3《地域联系-地域联系的重要性及主要方式》练习与答案.docx图版高中地理必修二3.3《地域联系-地域联系的重要性及主要方式》练习与答案.docx
  • 图形计算典型真题-云南省2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选(人教版).docx图形计算典型真题-云南省2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选(人教版).docx
  • 图形的运动-欣赏与设计学案.docx图形的运动-欣赏与设计学案.docx
  • 图形的运动-图形的运动教案.docx图形的运动-图形的运动教案.docx
  • 图形的运动-图形的旋转(二)教案.docx图形的运动-图形的旋转(二)教案.docx
  • 图形的运动-图形的旋转(二)学案.docx图形的运动-图形的旋转(二)学案.docx
  • 图形的运动-图形的旋转(一)教案.docx图形的运动-图形的旋转(一)教案.docx
  • 图形的运动-图形的旋转(一)学案.docx图形的运动-图形的旋转(一)学案.docx
  • 图形的运动(三)单元检测卷(二).docx图形的运动(三)单元检测卷(二).docx
  • 图形的旋转--点评(姜昊).docx图形的旋转--点评(姜昊).docx
  • 图形的旋转--点评(何丽娟).docx图形的旋转--点评(何丽娟).docx
  • 图形的旋转--教学设计(何丽娟).docx图形的旋转--教学设计(何丽娟).docx
  • 图形与几何第5课时图形与位置教案(人教版六下数学).docx图形与几何第5课时图形与位置教案(人教版六下数学).docx
  • 图形与几何第4课时图形的运动教案(人教版六下数学).docx图形与几何第4课时图形的运动教案(人教版六下数学).docx
  • 图形与几何第2课时平面图形的认识与测量(2)教案(人教版六下数学).docx图形与几何第2课时平面图形的认识与测量(2)教案(人教版六下数学).docx
  • 图形与几何第1课时平面图形的认识与测量(1)教案(人教版六下数学).docx图形与几何第1课时平面图形的认识与测量(1)教案(人教版六下数学).docx
  • 图形与位置知识点梳理.docx图形与位置知识点梳理.docx
  • 图像题05 摩擦力、功率、机械效率类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx图像题05 摩擦力、功率、机械效率类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx
  • 图像题04 电功率类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx图像题04 电功率类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx
  • 图像题03 欧姆定律类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx图像题03 欧姆定律类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx
  • 图像题02 热学类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx图像题02 热学类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx
  • 图像题01 机械运动类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx图像题01 机械运动类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx
  • 图书销售合1.docx图书销售合1.docx
  • 图书室、阅览室管理制度.docx图书室、阅览室管理制度.docx
  • 图书出版合同范本.docx图书出版合同范本.docx
  • 图书出版发行合1.docx图书出版发行合1.docx
  • 国际音标表flash国际音标ppt.docx国际音标表flash国际音标ppt.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1