专题14 与圆有关的性质(题型归纳)(原卷版).docx
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- 专题14 与圆有关的性质题型归纳原卷版 专题 14 有关 性质 题型 归纳 原卷版
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1、专题14 与圆有关的性质 题型分析题型演练题型一 圆的基本概念辨析1下列说法中,正确的是()A过圆心的直线是圆的直径B直径是圆中最长的弦C相等长度的两条弧是等弧D顶点在圆上的角是圆周角2如图,图中O的弦共有()A1条B2条C3条D4条3下列说法正确的是()A弧长相等的弧是等弧B直径是最长的弦C三点确定一个圆D平分弦的直径垂直于弦4如图在矩形中,M是边的中点,N是边上的动点,将沿所在直线折叠,得到,连接,则的最小值是_5某校计划在校园内修建一座周长为20m的花坛,同学们设计出正三角形,正方形和圆三种图案,通过计算说明使花坛面积最大的图案是_ (填图形)6如图,在中,点A、B在圆上,且,则的度数为
2、_7如图,是的直径,C是延长线上一点,点D在上,且,的延长线交于点E,若,试求的度数8如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点,均落在格点上,点在网格线上(1)线段的长等于_;(2)以为直径的半圆的圆心为,在圆上找一点,使平分请用无刻度的直尺作图;(3)以为直径的半圆的圆心为,在线段上有一点,满足请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点题型二 垂径定理的应用9如图的周长是,是的弦,垂足为M,若,则的长为()A8B12C15D1610如图,在中,弦的长为,圆心到的距离为,则的半径为()A4B5C3D711在中,是直径,是弦,将圆沿着翻折,使弧与直径相交于点E和F,且,的长为 _12如图
3、是一座圆弧型拱桥的截面示意图,若桥面跨度米,拱高米(为的中点,为弧的中点)则桥拱所在圆的半径为_米13如图,在中,(1)尺规作图:作的外接圆,圆心为O(保留作图痕迹);(2)求外接圆的半径14已知:的半径为5,点在直径上,过点作的弦,过点作直线的垂线,垂足为点(1)如图1,当时,求线段的长;(2)当点是线段的中点时,求的长;(3)如果,求线段的长题型三 利用弧、弦、圆心角的关系求解15如图,在两个同心圆中,为,则的度数为()ABCD16下列说法中正确的是()A经过三点一定可以作一个圆B相等的圆心角所对的弧也相等C圆是轴对称图形,每一条直径都是它的对称轴D等弧所对的圆周角相等17若一个圆的半径是
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