专题2.23 轴对称的最值问题（培优练）-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练（苏科版）.docx

1、专题2.23 轴对称的最值问题（培优练）一、单选题1如图，在中，的垂直平分线交于点N，交于点M，的周长是，若点P在直线上，则的最大值为（）A12cmB8cmC6cmD2cm2如图，点C、D在线段AB的同侧，CA4，AB12，BD9，M是AB的中点，CMD120，则CD长的最大值是（）A16B19C20D213如图，在等边中，为中点，点，分别为，上的点，在上有一动点，则的最小值为（）A7B8C9D104如图，已知，点是内部的一点，且，点分别是射线和射线上的一动点，则的周长的最小值是（）A2B4C6D85如图，四边形中，点M、N分别是边上的动点，当的周长最小值时，则的度数是（）A124B68C60

2、D566如图，在中，平分，点分别是，边上的动点，则的最小值是（）A4B5C6D77如图，等腰中，是等边三角形，点P是的角平分线上一动点，连按，则的最小值为（）A16B20C24D328如图，在中，若D是边上的动点，则的最小值是（）A6B8C10D129如图，在等腰中，平分，平分，M、N分别为射线、上的动点，若，则的最小值为（）A7B6C5D1010如图，边长为a的等边ABC中，BF是AC上中线且BF2b，点D在BF上，连接AD，在AD的右侧作等边ADE，连接EF，则AEF周长的最小值是（）ABCD二、填空题11如图，在中，为上一动点，垂直平分分别交于E、交于F，则的最大值为 12如图，在等腰中

3、，作于点D，点E为边上的中点，点P为上一动点，则的最小值为 13如图，在长方形中，动点M在线段上运动（不与端点重合），点M关于边，的对称点分别为，连接，点D在上，则在点M的运动过程中，线段长度的最小值是 14如图，在中，是边上的中线（1）若，则的度数是 （用含的式子表示）；（2）若点是线段上的一个动点，点为线段上的一个动点，则的最小值是 15如图，点，分别是角两边、上的定点，点，分别是边，上的动点，则的最小值是 16如图ABC为等腰三角形，其中ABC=BAC=30，以AC为底边作ACD，其中ACD=CAD=30，再以AD为底边作ADE，其中ADE=DAE=30，ADE两底角的角平分线交于点O，

4、点P为直线AC上的动点，已知BPDP|最大值为8则DP+OP的最小值为 17如图，边长为a的等边中，BF是AC上的中线且，点D在BF上，连接AD，在AD的右侧作等边，连接EF，则周长的最小值是 ，此时 18如图，点M、N分别为角的两边、上的点，平分，点P为射线上一点，且，若射线上有一点Q，则的最小值为 三、解答题19已知是的三边长，设三角形的周长是尝试：分别写出及的取值范围发现：当为奇数时，求的最大值和最小值联想：若是小于18的偶数，判断的形状20如图，在ABC和ADE中，ABAD8， BCDE， BD30，边AD与边BC交于点P（不与点B，C重合），点B，E在AD异侧，I是APC内角PAC与

5、PCA平分线的交点（1）求证：ACBAED；（2）设APx，请用含x的式子表示PD，并求PD的最大值；（3）当BAC100时，AIC的取值范围是mAICn，分别直接写出m，n的值21如图，在中，是的平分线，若，分别是和上的动点，求的最小值22如图，四边形的对角线、相交于点，若为等边三角形，（1）求证：垂直平分；（2）求的长；（3）若点为的中点，请在上找出一点，使取得最小值；的最小值为_（直接写出结果）23在中，点D是直线上一点（不与B、C重合），以为一边在的右侧作，使，连接（1）求证：（2）当四边形的周长取最小值时，求的长（3）若，当点D在射线上移动，则和之间有怎样的数量关系？并说明理由24如

6、图，已知，将沿所在的直线折叠至的位置，点B的对应点为，连结（1）直接填空：与的位置关系是_；（2）点P、Q分别是线段、上的两个动点（不与点A、B、C重合），已知的面积为36，求的最小值；（3）试探索：的内角满足什么条件时，是直角三角形？参考答案1B【分析】根据垂直平分线的性质和三角形两边之差小于第三边即可解答【详解】解：垂直平分，又，如图：在上取点P，连接垂直平分，在中，当P、B、C共线时，即P运动到与重合时，有最大值，此时故选：B【点拨】本题主要考查了线段之差的最大值、三角形的三边关系、垂直平分线的性质等知识点，熟练运用三角形边角关系与垂直平分线的性质是解题的关键2B【分析】作点A关于CM的

7、对称点A，作点B关于DM的对称点B，证明AMB为等边三角形，即可解决问题【详解】解：如图，作点A关于CM的对称点A，点B关于DM的对称点BCMD120，AMC+DMB60，CMA+DMB60，AMB60，MAMB，AMB为等边三角形CDCA+AB+BDCA+AM+BD4+6+919，CD的最大值为19，故选：B【点拨】本题主要考查了翻折变换的运用，等边三角形的判定和性质，两点之间线段最短等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，学会利用两点之间线段最短解决最值问题3A【分析】作点关于的对称点，连接交于，连接，此时的值最小最小值【详解】解：是等边三角形，如图，作点关于的对称点，连接交于，连接，此时

8、的值最小最小值，是等边三角形，的最小值为7故选：A【点拨】本题考查等边三角形的性质和判定，轴对称最短问题等知识，解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题，属于中考常考题型4B【分析】分别作点P关于的对称点，连接，由对称的性质可得，当M、N在线段上时，的周长的最小，最小值为线段的长，从而求得最小值【详解】解：分别作点P关于的对称点，连接，如图，由对称的性质可得，是等边三角形，；，当M、N在线段时，的周长的最小，最小值为线段的长，即最小值为4，故选：B【点拨】本题考查了等边三角形的判定与性质，对称的性质，两点间线段最短等知识，利用对称性把求三角形周长的最小值转化为折线段的最小值是解题的关键5B【分析

9、】延长到E使，延长到F，使，连接，则当E、N、M、F四点共线时最小，即此时的周长最小，根据等腰三角形的性质得到，设，根据三角形的内角和列方程即可得到结论【详解】解：延长到E使，延长到F，使，连接 ，的周长，故当E、N、M、F四点共线时最小，即此时的周长最小，设，解得：，故选：B【点拨】本题考查了轴对称最短路线问题，等腰三角形的性质与判定，三角形的外角的性质，正确的作出辅助线是解题的关键6D【分析】作点关于直线的对称点，连接，证明，得，欲求的最小值，只要求出的最小值，即当时，的值最小，此时与重合，与重合，最小值为的长【详解】解：如图，作点关于直线的对称点，连接，在和中，欲求的最小值，只要求出的最

10、小值，当时，的值最小，此时与重合，与重合，最小值为的长在中，的最小值是7，故选：D【点拨】本题考查了勾股定理、轴对称中的最短路线问题、垂线段最短等知识，找出点、的位置是解题的关键7B【分析】连接，根据垂直平分，即可得到，再根据当在同一直线上时，的最小值为线段长，即可得出的最小值为20【详解】解：如图，连接，点P是的角平分线上一动点，垂直平分，当在同一直线上时，的最小值为线段长，又是等边三角形，的最小值为20，故选：B【点拨】本题主要考查了最短路线问题，凡是涉及最短距离的问题，一般要考虑线段的性质定理，结合轴对称变换来解决，多数情况要作点关于某直线的对称点8D【分析】过点C作射线，使，再过动点D

11、作，垂足为点F，连接，在中，当A，D，F在同一直线上，即时，的值最小，最小值等于垂线段的长【详解】解：过点C作射线，使，再过动点D作，垂足为点F，连接，如图所示：在中，当A，D，F在同一直线上，即时，的值最小，最小值等于垂线段的长，此时，是等边三角形，在中，的最小值为12，故选：D【点拨】本题考查垂线段最短、勾股定理等知识，解题的关键是学会添加辅助线，构造胡不归模型，学会用转化的思想思考问题，属于中考选择或填空题中的压轴题9C【分析】过点C作，交的延长线于点F，则的最小值为延长两线交于点G，证明，根据全等三角形的性质，得到【详解】过点C作，交的延长线于点F，则的最小值为，延长两线交于点G，；，

12、；，的最小值为5，故选D【点拨】本题考查了等腰直角三角形的性质，三角形全等的判定性质，垂线段最短原理，熟练掌握三角形全等的判定和性质，垂线段最短原理是解题的关键10A【分析】因为，所以当AE+EF最小时，周长取得最小值，由此作出轴对称图形，利用全等三角形的性质和等边三角形的性质求解即可【详解】解：连接CE并延长，作点A关于射线CE的对称点M，连接AM，CM，连接FM交CE延长线于点N，连接AN，如下图：ABC和ADE是等边三角形AB=AC=a，AD=AE，BAC=ABC=DAE=即(SAS)ABD=ACE,且BF平分ABCABD=CBD=ACE=BCE=即点E在射线CE上运动点A和点M关于射线

13、CE对称，CEAM又是等边三角形AM=ACBFACFM=BF=2b又当AE+EF最小时，周长取得最小值即AE+EF=MN+FN时，周长取得最小值故选：A【点拨】本题考查等边三角形的性质，全等三角形的性质判定，以及轴对称求最值，能够根据题意作出相关的图形是解题的关键.11/【分析】先求出的长，过点F作于H，连接，若要使最大，则需要最小，然后根据垂线段最短列式求解即可【详解】解：连接，中，垂直平分，过点F作于H，若要使最大，则需要最小，设，则，解得，最小值为，的最大值为，故答案为：【点拨】本题考查了线段垂直平分线的性质、角所对直角边是斜边的一半以及垂线段最短的性质，将的最大值转化为最小是解决本题的

14、关键，属于压轴题12【分析】作点关于的对称点，延长至，使，连接，交于，此时的值最小，就是的长，证明即可【详解】解：作点关于的对称点，延长至，使，连接，交于，此时的值最小，就是的长，是等边三角形，点E为边上的中点，即的最小值为，故答案为：【点睛】本题考查了轴对称，最短路径问题和直角三角形的性质，解题的关键是根据轴对称的性质作出对称点，掌握线段垂直平分线的性质和等边三角形的性质与判定的灵活运用13【分析】过D作于，连接，根据题意可得，从而可以判定最小值为，即可求解【详解】解：过D作于，连接，如图：长方形中，M关于边，的对称点分别为M1，M2，线段长度最小即是长度最小，此时，即M与重合，最小值为故答

15、案为：【点拨】此题考查了轴对称的性质，掌握轴对称的有关性质将的最小值转化为的最小值是解题的关键14 【分析】（1）因为为等腰三角形，且是边上的中线，所以，所以又因为，所以（2）如图，连接，由对称性可知由垂线段最短及三点共线可知，的最小值是边上的高线长又因为，所以【详解】解：（1）在等腰，是边上的中线，由等腰三角形“三线合一”可知，故答案为：；（2）连接，如图所示：由等腰三角形的对称性可知，根据动点最值问题-点线模型，当三点共线，且由垂线段最短可知，的最小值是边上的高线长，故答案为：【点拨】本题考查等腰三角形的性质、直角三角形两锐角互余、动点最值问题-点线模型等知识，熟记等腰三角形性质并灵活运用

16、是解决问题的关键154【分析】如图所示，作点D关于的对称点H，作点C关于的对称点G，连接，由轴对称的性质可得，证明是等边三角形，；推出当H、F、E、G四点共线时，最小，即最小，最小为的长，由此即可得到答案【详解】解：如图所示，作点D关于的对称点H，作点C关于的对称点G，连接，由轴对称的性质可得，是等边三角形，；，当H、F、E、G四点共线时，最小，即最小，最小为的长，的最小值为4，故答案为：4【点拨】本题主要考查了轴对称最短路径问题，等边三角形的性质与判定，正确作出辅助线确定有最小值的情形是解题的关键164【分析】作点D关于直线AC的对称点D，连接DD交AC于点P，此时BPDP最大，求得AD=A

17、D=CD=CD=BDsin30=4， 证明DAD是等边三角形，推出DD=4，证明ODDOAD (SSS)，据此即可求解【详解】解：作点D关于直线AC的对称点D，连接DD交AC于点P， 连接 CD，由三角形两边之差小于第三边可知，此时BPDP|最大，BD=|BPDP|max=8，连接OD，交AC于点H，当P在H时，DP+OP最小；由题意可得：CBA=CAB=CDA=CAD=CDA=CAD=30，BCD=120-ACD=90， AD=AD=CD=CD=BDsin30=4，DAD=60， DAD是等边三角形，DD=4，OA是DAE的角平分线，DO是ADE的角平分线， OAD=ODA=15， DAO=

18、75， ， ODDOAD (SSS)，AOD=DOD=75，DOA=DAO=75，DO=DA=4，(DP+OP)min =4，故答案为：4【点拨】本题考查了轴对称的性质，等边三角形的判定和性质，含30度角的直角三角形的性质，全等三角形的判定和性质，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件17 /90度【分析】通过分析点E的运动轨迹，点E在射线上运动（），作点A关于直线的对称点M，连接交于点，此时的值最小【详解】解：，均为等边三角形，点E在射线上运动（）作点A关于直线的对称点M，连接交于点，此时的值最小，是等边三角形，周长的最小值是，故答案为：，【点拨】本题考查轴对称最短问题、等边三角形

19、的性质和判定，全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是证明点E的运动轨迹，本题难度比较大，属于中考填空题中的压轴题182【分析】过点N作于点Q，根据直角三角形中30角所对的直角边等于斜边的一半，得出，根据垂线段最短得出当最小，且时，最小，然后分四种情况进行讨论，求出的最小值，即可得出答案【详解】解：平分，过点N作于点Q，如图所示，垂线段最短，当最小，且时，最小，过点P作于点E，作于点F，平分，与为直角三角形，和为直角三角形，；当点在点E的下面，点N在点的左侧时，如图所示：，为等边三角形，平分，此时；当点在点E的上面，点N在点的左侧时，如图所示：，此时，在中，在中，即；当点在点E的下面，点N在

20、点的右侧时，如图所示：，此时，在中，为的外角，此种情况不符合题意；当点M与点E重合，点N与点F重合时，如图所示：，为等边三角形，此种情况不符合题意；的最小值为4，即的最小值为2故答案为：2【点拨】本题主要考查了角平分线的性质，三角形全等的判定和性质，直角三角形的性质，三角形外角的性质，等腰三角形的判定，解题的关键是作出辅助线，分类讨论，找出的最小值19尝试：，；发现：的最大值为，的最小值为；联想：是等腰三角形【分析】尝试：根据三角形三边关系即可得出及的取值范围；发现：由a、b为偶数，c是奇数可得x也为奇数，利用x的取值范围可知其最大值和最小值；联想：由x是小于18的偶数和取值范围即可作出判断【

21、详解】解：尝试：，周长的取值范围为；发现：，且为奇数，也为奇数，的范围为，的最大值为19，最小值为13；联想：周长为小于18的偶数，且取值范围为，或，当为16时，当为14时，当时，为等腰三角形；当时，为等腰三角形，综上所述，是等腰三角形【点拨】本题考查了三角形的三边关系、不等式的整数解、等腰三角形的判定，利用三边关系得出第三边的取值范围是解答的关键20（1）见解析；（2）PD8x；PD的最大值为4；（3）m105，n155【分析】（1）证明ABCADE，根据全等三角形的性质得到ACBAED；（2）根据PDADAP、垂线段最短解答；（3）先利用三角形内角和定理求出BCA，再根据角平分线的定义得到

22、IAC50，ICA25，并由三角形内角和定理得到AIC105，最后根据不等式的性质计算即可【详解】证明：在ABC和ADE中，ABCADE（SAS），ACBAED；（2）解：AD8，PDADAP 8x当ADBC时，AP值最小，此时PD的值最大，ADBC，B30，APAB84，PD844，PD的最大值为4； （3）解：设BAP，则PAC100，B30，BAC100，BCA1803010050，AI、CI分别平分PAC，PCA，IACPAC（100）50，ICAPCA25，AIC180（IACICA）180（5025）105，0100，105105155，即105AIC155，m105，n155【点

23、拨】本题考查了全等三角形的判定与性质、垂线段最短的性质、角平分线的定义及三角形的内角和定理等知识，解题关键是熟练掌握并能够灵活运用全等三角形的判定与性质及三角形的内角和定理21【分析】在上截取，连接，可证，根据全等三角形的性质可知点和点关于对称，再根据轴对称的性质及最短路径结合面积法即可得出答案【详解】解：如图，在上截取，连接，是的平分线，在与中点和点关于对称，连接，与交于点，连接，此时，是动点，也是动点，当与垂直时，最小，即最小此时，由面积法得【点拨】本题考查利用轴对称求最短距离，能够利用轴对称将线段和的最小值转化为线段长求解是关键22(1）见解析 (2)3 （3）作图解析；3【分析】（1）

24、根据线段垂直平分线性质定理的逆定理证明即可；（2）根据，确定；根据，确定；根据计算即可；（3）根据轴对称的性质求线段和的最值问题，然后根据等边三角形的性质确定即可【详解】（1），点在线段的垂直平分线上；是等边三角形，点在线段的垂直平分线上；根据两点确定一条直线，是线段的垂直平分线；垂直平分；（2）是等边三角形，垂直平分 ，；（3）垂直平分，点关于直线的对称点为点，连接，交于点，则点即为所求；是等边三角形，故答案为：【点拨】本题考查了等边三角形的性质，线段垂直平分线的判定，含30度角的直角三角形的性质，轴对称的性质，熟练掌握以上知识是解题关键23(1）见解析 (2) (3)，理由见解析【分析】（

25、1）证明，即可证明；（2）由可得，进而推出四边形的周长，当最短时，四边形的周长取最小值，即时周长最小；（3）先证明可得，即可由四边形内角和得到【详解】（1），在和中（2），四边形的周长当最短时，四边形的周长取最小值，即时周长最小；（3）；理由如下：，又，四边形中，而【点拨】考查了等腰三角形的性质，全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题，属于中考常考题型24(1)(2)9（3）当时，；当时，【分析】（1）根据轴对称的性质即可判断；（2）根据对称的性质，在上取点，使得，结合对称性质推出，确定三点共线且垂直于时，取得最小值，结合面积进行计算即可；（3）分和两种情况，根据翻折变换的性质和平行线的性质解答【详解】（1）解：沿所在的直线折叠至的位置，点B的对应点为，故答案为：；（2）解：如图所示，在上取点，使得，连接，根据对称的性质，要求的最小值，求的最小值即可，当B、P、M三点共线，且时，取得最小值，此时，如图所示，由对称的性质，取得最小值时，即：，解得：，的最小值为9；（3）解：当时，；由翻折变换的性质可知，；由翻折的性质，当时，【点拨】本题考查全等三角形的性质、翻折变换的性质、轴对称-最短路径问题、等腰三角形的性质等，熟知折叠是一种对称变换，属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等是解题关键