六年级（上册）道德与法治期末卷【巩固】.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.作为未成年人，要从小养成（ ）的好习惯。A.撒谎B.偷懒C.遵纪守法D.违法2.李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流在床前伺候，照顾的非常细心，这里他的儿女履行了（ ）。A.人身自由权B.赡养和扶助父母的义务C.文化权利3.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心24小时热线电话号码是（ ）。A.110B.12308C.120D.1194.（ ）是身份证上独一无二的信息。A.签发机关B.公民身份号码C.有效期限5.有人认为:自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点的错误在于（ ）。A.否认了青少年是社会主义建设的主力军B.否认

2、了法律对每个公民的保护和规范作用C.否认了我国是法治社会D.把公民个人同法律密切地联系了起来6.在我国，人民行使当家做主权利的机关是（ ）。A.国务院B.全国及各级地方人民代表大会C.各级人民政府7.未成年人的合法权益受到侵害的，（ ）有权向有关部门投诉，有关部门应当依法及时处理。监护人被侵害人 其他组织和个人A. B. C.8.（ ）规定：任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。A.中华人民共和国刑事诉讼法B.中华人民共和国治安管理法C.中华人民共和国税收征收管理法D.中华人民共和国就业促进法9.（ ）是惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序的法律。A.刑法B

3、.行政法C.民法D.劳动法10.听取和审议“一府两院”的工作报告是全国人大常委会的主要工作之一，这反映了全国人民代表大会具有（ ）。A.立法权B.决定权C.任免权D.监督权二.填空题(共10题，共50分)1.关心国家大事不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的（ ），也是公民自觉承担（ ）的体现。2.（ ）是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。3.国家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、（ ）或（ ），也不能（ ）职责范围行使权力。4.少年兴则（ ），少年强则（ ）。为未成年人创造良好的社会环境，是（ ）共同的责任。在我国

4、，家庭、学校以及（ ）在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。（ ）也一直致力于对未成年人的保护。5.中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行（ ）、（ ）和诬告陷害。6.2014年我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。7.在法治社会，不得实施家庭（ ）。8.选举的方式一般分为（ ）和（ ）两种。9.居民身份证上有（ ）、（ ）、（ ）等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被（ ）利用，损害自己或家庭的利益。10.作为未成年人，应听从父母的教导，（ ）父母。子女在成年后，还有（ ）的义务。三.判断题(共10题，共20分)1.国家机构只包括中央国家机关。（ ）2.人民通

5、过民主选举选出人民代表，组成地方各级人民代表大会作为最高国家权力机关。（ ）3.法律援助是要收费的。（ ）4.张明认为接受义务教育是他的权利，他辍学打工是放弃享受权利，不应受到他人干涉。（ ）5.高叔叔装修房子不应该打扰邻居的正常休息。（ ）6.学校不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。（ ）7.政务“一站式”服务就应该一个窗口办所有的事。（ ）8.电话、微信、QQ、网络中都存在诈骗信息，不要轻信陌生人，有事要与父母商量。（ ）9.监督行政机关是成年人才有的权利。（ ）10.中华人民共和国预防未成年人犯罪法是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。 （ ）四.连线题(共1题，共4分)1.

6、连线魔方。年龄 发给身份证有效期未满16周岁 20年1625周岁 10年2645周岁 5年46周岁以上 长期五.填表题(共1题，共10分)1.选出下列事例属于何种监督方式（只选序号）采用书信举报采用电话形式反映参加听证会直接向人大代表反映通过报刊进行监督六.简答题(共5题，共27分)1.人民法院的法定职权是什么？人民法院依据什么法公正及时审理行政案件？2.通过对国家宪法日的了解，你还知道了哪些有关宪法的内容？3.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。在生活中，我们应该怎么做？4.国籍取得的方式有哪几种？5.国籍的取得有哪

7、几种方式？七.辨析题(共1题，共5分)1.保护未成年人只是学校和家庭的责任。这种说法正确吗？为什么？八.材料题(共2题，共13分)1.案例分析。在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供

8、认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？2.材料：某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是由于行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。（1）请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象（不少于三种），并提出

9、合理化的建议（至少两条）。（2）培养规则和秩序意识应该从我做起，你打算怎么做？九.综合题(共2题，共18分)1.看看下面的图，在正确的议政方式下画“”，并说说你还喜欢用怎样的方式建言献策。2.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长 。”1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？2.身材高大的男生为什么欺负

10、同学？你能接受他欺负同学的理由吗？3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.C9.A10.D二.填空题1.权利；社会责任2.公民身份证号码3.少履行；慢履行；超越4.中国兴；中国强；全社会；整个社会；国际社会5.人格尊严；侮辱；诽谤6.12；47.暴力8.直接选举；间接选举9.姓名；生日；家庭地址；不法分子10.孝敬；赡养扶助父母三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.；六.简答题1.审判权；中华人民共和国行政诉讼法2.示例：家庭受到宪法的保护，我们今天

11、接受父母的抚养，将来也要关爱，赡养父母；我们应该维护国家统一和名族团结；宪法规定公民有服兵役的义务。3.妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及，其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。身份证丢失，要及时到公安机关挂失。身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。4.国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。5.两种，一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。七.辨析题1.

12、这种说法不正确。保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。八.材料题1.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我们作为公民的义务。2.（1）过马路不走斑马线，闯红灯，翻越栏杆等。建议：加强思想意识，使其明白不遵守交通规则的危害；加强法制教育，让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为；（2）增强法制观念，培养法律意识和道德意识；培养自觉遵守规则的好习惯；从我做起，从小事做起，规范自己的行为。九.综合题1.前四个，最后一个；参加听证会，直接和人大代表反映。2.1.校园欺凌；害怕。2.新转学来的，不能接受。3.立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。