专题26 旋转(原卷版).docx
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1、专题26旋转 【专题目录】技巧1:由旋转的性质求角的度数技巧2:由旋转的性质求线段的长度技巧3:旋转变换作图技巧4:特殊平行四边形中旋转问题【题型】一、根据旋转的性质求解【题型】二、画旋转图形【题型】三、旋转后的对称图形【题型】四、旋转后点的坐标【题型】五、判断是否中心对称图形【题型】六、求关于原点对称点的坐标【题型】七、设计图案【考纲要求】1、通过观察具体实例了解旋转,理解旋转的概念。2.、探究旋转的性质,会画出旋转后的图形。【考点总结】一、旋转的定义旋转的概念:把一个平面图形绕着平面内某一点转动一个角度,叫作图形的旋转.点叫作旋转中心,转动的角叫作旋转角.如图形上的点经过旋转变化点,那么这
2、两个点叫作这个旋转的对应点.如图所示,是绕定点逆时针旋转得到的,其中点与点叫作对应点,线段与线段叫作对应线段,与叫作对应角,点叫作旋转中心,(或)的度数叫作旋转的角度.【图形旋转的三要素】旋转中心、旋转方向和旋转角.旋转的特征:1、对应点到旋转中心的距离相等;2、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;3、旋转前、后的图形全等.旋转作图的步骤方法:1、确定旋转中心、旋转方向、旋转角;2、找出图形上的关键点;3、连接图形上的关键点与旋转中心,然后按旋转方向分别将它们旋转一定的角度,得到关键点的对应点;4、按原图的顺序连接这些对应点,即得旋转后的图形.平移、旋转、轴对称之间的联系:变化后不改变图
3、形的大小和形状,对应线段相等、对应角相等。平移、旋转、轴对称之间的区别:1) 变化方式不同:平移:将一个图形沿某个方向移动一定距离。旋转:将一个图形绕一个顶点沿某个方向转一定角度。轴对称:将一个图形沿一条直线对折。2) 对应线段、对应角之间的关系不同平移: 变化前后对应线段平行(或在一条直线上),对应点连线平行(或在一条直线上),对应角的两边平行(或在一条直线上)、方向一致。旋转: 变化前后任意一对对应点与旋转中心的连线所称的角都是旋转角。轴对称:对应线段或延长线如果相交,那么交点在对称轴上。3)确定条件不同平移:距离与方向旋转:旋转的三要素。轴对称:对称轴二、旋转的性质旋转的特征(1)旋转后
4、图形上每一点都绕着旋转中心旋转了同样的角度;(2)旋转后的图形与原图形对应线段相等、对应角相等;(3)对应点到旋转中心的距离相等;(4)旋转后的图形与原来的图形的形状和大小都没有发生变化 注意:(1)旋转中心可以是图形外的一点,也可以是图形上的一点,还可以是图形内的一点;(2)对应点之间的运动轨迹是一段圆弧,对应点到旋转中心的线段就是这段圆弧所在圆的半径;(3)旋转前、后每对对应点到旋转中心的距离相等,但非对应点到旋转中心的距离不一定相等.三、旋转作图旋转作图的步骤:第一步:确定旋转中心;第二步:确定旋转角度和旋转方向;(若没有直接给出旋转角,则应找出旋转前、后图形的一对对应点,并将它们与旋转
5、中心相连,以此确定旋转角和旋转方向)第三步:确定对应点;(1)准确找出能代表旋转前图形特点的特殊点(通常指图中所有线段的两个端点),并将它们与旋转中心依次连接;(2)以旋转中心为角的顶点,(1)中线段作为旋转角的另一边,作出图中所有的旋转角,且旋转的方向一致;(3)根据对应点到旋转中心的距离相等,在上述旋转角的另一边上分别截取线段,确定旋转后图形的对应点.第四步:确定旋转后的图形按照原图的形状依次连接上述对应点,即可得到旋转后的图形.【技巧归纳】技巧1:由旋转的性质求角的度数1如图,将绕点逆时针旋转,得到,若点在线段的延长线上,则的度数为ABCD2如图,在中,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点
6、分别为,连接当点,在同一条直线上时,则旋转角的度数为ABCD技巧2:由旋转的性质求线段的长度3如图,ABC是等边三角形,点P在ABC内,PA6,将PAB绕点A逆时针旋转得到QAC,则PQ的长等于()A6B6C3D24如图,RtABC中,ABC90,BAC60,AB1,将ABC绕点B顺时针旋转得到ABC,若直线AC经过点A,则CC的长为()A1B2C3D4技巧3:旋转变换作图5如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上(1)画出绕原点顺时针旋转后的(2)求线段在旋转过程中所扫过的图形面积6如图,方格纸中三个顶点的坐标分别为,(1)请在图中画出符合条件的直角坐标系;(2)若点的坐标为,将平移至
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