中班语言活动——鼠爸嫁女儿教案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 语言 活动 鼠爸嫁 女儿 教案
- 资源描述:
-
1、鼠爸嫁女儿教案中班语言活动鼠爸嫁女儿教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,欣赏并初步学习朗诵童谣,感受作品诙谐、幽默的风格,懂得每个人都有自己的长处与短处,要发挥自己的长处,正视自己的短处,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,下面是鼠爸嫁女儿教案。活动目标 1、欣赏并初步学习朗诵童谣,感受作品诙谐、幽默的风格。 2、懂得每个人都有自己的长处与短处,要发挥自己的长处,正视自己的短处。 3、引导幼儿在童谣中学习,感悟生活。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备 老鼠嫁女儿语言盒带、录音机、老鼠嫁女儿动画视频、课件图片(童谣、
2、神秘人物)、童谣中各角色胸饰、圆形卡纸三张(上面写有三名幼儿的优、缺点)。 活动过程 一、师幼谈话:围绕“结婚”进行谈话。 结婚时新郎和新娘是什么样子的?结婚的人家里贴着个什么字?新郎是怎样去娶新娘的?你知道很久以前新郎是怎样去娶新娘的吗? 二、幼儿听童谣录音。 提问:童谣的名字是什么?童谣里说了一件什么事? 三、播放动画视频,教师朗诵童谣,讲解词语:“神气”、“胆颤”、“心打怵”、“忙不迭”、“听罢”。 提问:谁是新娘?鼠爸鼠妈告诉鼠女要嫁给什么样的人呢?开始鼠女觉得谁是最神奇的人呢?太阳是怎样对鼠女说的?鼠女又去找了谁?乌云是怎样说的?然后鼠女又去找了谁?大风是怎样说的?鼠女又去找了谁?围
3、墙是怎样说的?鼠女最后觉得谁是最神气的?最后她嫁给了谁?嫁给猫咪后她怎么样了?你觉得鼠女是一只怎样的老鼠?听了这个童谣你有什么感觉? 四、引导幼儿采用游戏的形式学习朗诵童谣。 出示课件图片,引起幼儿兴趣,并提出要求。 1、幼儿跟老师朗诵童谣。 2、幼儿跟老师边做动作边朗诵童谣。 3、幼儿与老师一起边做动作边朗诵童谣。 4、幼儿与录音机里的阿姨一起朗诵童谣。 五、师幼共同表演童谣。 幼儿自由选择角色,与教师共同表演。 六、引导幼儿发现自身的优、缺点。 1、师幼谈话:“你觉得谁是最神气的?” 2、出示写有幼儿优缺点的卡片,与幼儿交流几名幼儿的优、缺点。 教师小结: 每个人都有自己的长处与短处,我们要把长处发挥出来,把短处慢慢地改正过来,一起加油! 活动延伸 在日常生活中引导幼儿发现自身的优、缺点。活动反思幼儿语言能力的培养是一个长期、连续性的过程,需要教师把幼儿语言的发展渗透到各个领域的教育中去,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,促进幼儿语言发展。所以,我要更加努力有效地去做个专业的老师!
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
