中班音乐律动教案《欢乐大游行》含反思.docx

1、中班音乐律动教案欢乐大游行含反思中班音乐律动教案欢乐大游行含反思 活动目标： 1、初步认识并感受四分音符。2、学习模范小动物，在游戏的过程中，培养幼儿节奏感。3、体验集体游戏的乐趣。4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 音乐玩具兵进行曲，动物头饰，动物脚印卡片若干，小红旗一面，布置场地。 活动过程： （一）幼儿排好队，准备到音乐谷参加大游行，导入活动。教师；音乐谷要举行大游行，老师要带小朋友们去参加，到那里我们会认识许多新的朋友，现在跟我一起出发吧！''教师挥着小红旗，喊着口令：一二，一二，带领幼

2、儿前行。（二）初步认识并感受四分音符。1、说一说我们一路看到的脚印是谁的？鼓励小朋友模仿小动物的动作。2、教师鼓励小朋友边学习小动物的动作，边模仿小动物的叫声，（三）分组扮演不同的小动物，练习四分音符。1、幼儿听音乐进行练习。2、把幼儿分成四组，扮演不同的小动物进行练习。（四）鼓励幼儿创编其他小动物的动作进行练习。（五）教师小结，结束活动，发放节奏卡给幼儿，带领幼儿离开音乐谷。 教学反思： 1、活动设计很新颖，幼儿很感兴趣，参与性高。2、运用到音乐谷参加大游行的情景贯穿整个活动，使幼儿在游戏中学会知识。3、教学讲解清楚，组织层层有序，让幼儿有意犹未尽的感觉。4、幼儿对此类上课方式很新鲜不能很好遵守纪律，对音乐知识掌握有一定的困难。5、乐曲前奏比较难掌握，经常踩不到点子上。小百科：游行：简介yu xng 游行（游行） 广大群众为了庆祝、纪念、示威等在街上结队而行。详解(1).指作战时迂回运动。