中班音乐活动——妈妈的宝宝真幸福教案.docx

1、妈妈的宝宝真幸福教案中班音乐活动妈妈的宝宝真幸福教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学唱歌曲世上只有妈妈好，体验有妈妈的关怀是幸福的感觉，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，下面是妈妈的宝宝真幸福教案。 活动目标： 1.学唱歌曲世上只有妈妈好。 2.体验有妈妈的关怀是幸福的感觉。3.通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。4.初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动重点难点：活动重点：学唱歌曲世上只有妈妈好活动难点：体验有妈妈的关怀是幸福的活动准备： 课件妈妈的宝宝真幸福活动过程： 一、谈话1.教师：现在我们来看一些

2、图片，看到后我们会有什么感觉呢？(引导幼儿回忆妈妈和自己在一起的快乐)。你和妈妈在一起发生了哪些快乐的事情？2.请幼儿以妈妈好为题，夸夸自己的妈妈。 谁能来夸夸自己的妈妈？二、学唱歌曲 1.教师：妈妈是最关心我们的人，有妈妈的宝宝是最幸福的。我们大家一起来学唱一首赞扬妈妈的歌，好吗？2.教师点击歌曲欣赏，请幼儿欣赏一遍歌曲。请你闭上眼睛听一听“歌曲里唱了什么？”教师再次播放歌词欣赏，听一听歌词里唱了什么呢？体会投进妈妈的怀抱，幸福少不了的情感。谁能说说投进妈妈怀抱时，你的心情怎么样？3.教师再次播放歌曲，幼儿学唱歌曲世上只有妈妈好。请你轻声跟唱。 三、表演歌曲1.教师弹唱歌曲，请幼儿尝试根据歌词进行简单的动作创编。（如像根草，和像块宝等）请您想一想可以用那些动作来表现歌词？2.播放歌曲，请幼儿一边唱歌，一边在教师的带领下做动作。我们大家一起来边唱边表演吧！活动反思：这不仅仅是一次音乐活动，通过孩子对歌词的深入理解，让孩子意识到：有妈妈的关怀是幸福的感觉，在教学时还可以配上一定的肢体动作，帮助幼儿理解歌词。如还是没有掌握，那么在平时的安静时间，老师带着多唱几遍。