九年级上(北师大版)数学单元综合练习卷:前两章模拟卷.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 北师大 数学 单元 综合 练习 前两章 模拟
- 资源描述:
-
1、前两章模拟卷一、填空题1.在平行四边形ABCD中,A=90,AB=7cm,AD=6cm,则SABCD=_2.有一块长30cm,宽20cm的纸板,要挖出一个面积为200cm2的长方形的孔,并且四周宽度相等,若设这个框的宽为xcm,则可得方程为_3.如图,点E是正方形ABCD边BC延长线上一点,且CE=AC,则AFC的度数为_4.某校初三年级组织一次篮球比赛,每两班之间都赛一场,共进行了55场比赛,则该校初三年级共有_个班5.要使一个菱形ABCD成为正方形,则需增加的条件是_(填一个正确的条件即可)6.当x=_时,x(x-8)的值与-16的值相等7.如图,在RtABC中,ACB=90,AC=BC,
2、在AC上取一点D,在AB上取一点E,使BDC=EDA,过点E作EFBD于点N交BC于点F,若CF=8,AD=11,则CD的长为_8.已知关于x的方程(m-1)x2+(2m-1)x+m+1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是_9.如图,四边形ABCD是菱形,E在AD上,F在AB延长线上,CE和DF相交于点G,若CE=DF,CGF=30,AB的长为6,则菱形ABCD的面积为_10.方程x2-3x-2=0的解是_二、选择题11.菱形的对角线长为8cm和6cm,则该菱形面积为( )A.48cm2B.24cm2C.25cm2D.14cm212.方程(3x-1)(2x+4)=1的解是( )A.2
3、3或-32B.556C.-5556D.2313.已知四边形ABCD中,A=B=C=90,如果添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是( )A.D=90B.AB=CDC.AD=BCD.BC=CD14.如图,某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形土地ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分钟花草,要使每一块花草的面积都为78cm2,那么通道宽应设计成多少m?设通道宽为xm,则由题意列得方程为( )A.(30-x)(20-x)=78 B.(30-2x)(20-2x)=78C.(30-2x)(20-x)=678 D.(30-2x)(20-2
4、x)=67815.如图,ABC中,AD平分BAC,DE/AC交AB于E,DF/AB交AC于F,若AF=6,则四边形AEDF的周长是( )A.24B.28C.32D.3616.已知关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0,若方程有两个不相等的实数根,则k的最小整数值为( )A.0B.-1C.1D.217.如图,由两个长为9,宽为3的全等矩形叠合而得到四边形ABCD,则四边形ABCD面积的最大值是( )A.15B.16C.19D.2018.一元二次方程两根之和为6,两根之差为8,那么这个方程为( )A.x2-6x-7=0B.x2-6x+7=0C.x2+6x-7=0D.x2+6x+7=019.已知三
5、角形的两边长分别为2和4,第三边的长是方程x2-4x+3=0的解,则这个三角形的周长为( )A.3B.9C.7或9D.720.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )A.AB=BEB.DEDCC.ADB=90D.CEDE三、解答题(共 6 小题 ,每小题 10 分 ,共 60 分 )21.如图:ABC中,AB=AC(1)求作BC边上的垂直平分线MN,使得MN交BC于D;将线段BA沿着BC的方向平移到线段DE(其中点B平移到点D),画出平移后的线段DE;(要求用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
