九年级化学上册 4.3 化学方程式导学案(无答案)(新版)沪教版.docx
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1、4.3 化学方程式学习目标:(1)、 知道化学方程式的含义;(2)、掌握根据化学方程式计算各物质的微粒数目比、质量比;(3)、能根据化学方程式进行简单的计算课前预习: 阅读P106108阅读P106页例题和下面计算题的步骤及注意事项根据化学方程式计算的步骤(1)设:根据题意设未知数; (2)写:书写正确的化学方程式;(3)找:找出已知量和未知量的质量关系;(4)列:列出比例式并求解;(5)答:检查结果,简明作答。2根据化学方程式计算应该注意的事项(1)正确书写化学方程式,准确列出有关反应物或生成物的质量比;(2)列式时,各物质的质量单位必须统一,对应关系要正确;(3)反应物、生成物都必须是纯净
2、物,如果是混合物,应该不纯物的质量按题意转化为纯净物的质量;(4)解题的过程要完整,规范。(5)设未知数是要指明物理量,不要带单位。课堂达标检测:1、24克碳与足量的氧气反应,可生成多少克二氧化碳?2、加热完全分解15.8g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?(K:39,Mn:55,O:16)3、电解1.8克水,可以得到多少克氢气?同时生成多少克氧气?4、工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁:MgCl2 Mg+Cl2,电解950kg氯化镁至多能生产多少千克金属镁?同时能得到多少千克氯气?5、在反应3X+4Y=2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y的相对分子质量为 ( )A.27 B.70 C.108 D.172
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