九年级化学上册第四单元自然界的水课题3水的组成知能演练提升新版新人教版.docx

1、课题3水的组成知能演练提升能力提升1.(2017天津中考)臭氧(O3)主要分布在距地面1050 km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧(O3)属于()A.非金属单质B.金属单质C.化合物D.混合物2.液氢常用作发射火箭的燃料,下列关于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是()A.发出淡蓝色火焰B.放出大量的热C.产生浓烈的刺激性气味D.燃烧前一定要检验其纯度3.(2017黑龙江绥化中考)“”和“”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是()4.下列说法中正确的是()A.氢气与氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组

2、成的C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D.水和过氧化氢(H2O2)的组成元素一样,所以化学性质也一样5.以下各图所表示的实验操作中错误的是()6.下图为电解水的实验。仪器A的名称是,当电源开关闭合后,发生反应的文字表达式为。乙图所示的现象与实验事实不相符合,请在乙图中做出修改。7.如图所示的容器中,所盛物质属于单质的是,属于化合物的是,属于纯净物的是,属于混合物的是(均填容器下的字母)。8.科学家正研究在太空建一座太阳能变成激光的装置,然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛的水,使水分解产生氢气和氧气,即:水氢气+氧气。某同学看到此文字表达式,想到以下内容:水在激光和二氧化钛的作用下

3、,能产生氢气和氧气。你还能想到更多吗?请将你的想法填写到下面的空白中(再任写两点):(1);(2)。探究创新9.如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。(1)通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为。(2)图2为水分解的微观过程:电解水实验图1图2水的分解过程中,不发生变化的微粒是。结合实验现象,写出水通电分解的文字表达式:。答案：1.A臭氧是由一种元素组成的纯净物,属于非金属单质。2.C氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热;氢气在空气中燃烧生成水,不会产生浓烈的刺激性气味;可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,燃烧前一定要检验

4、其纯度。3.AA表示的物质是由同种分子构成,且分子是由不同种原子构成,属于化合物;B表示的物质是由不同种分子构成的,是混合物;C与D表示的物质都是由同种分子构成,且分子是由同种原子构成的,都属于单质。4.A由电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的,水中只有水不含有氢气和氧气;自然界中的天然水含有可溶性杂质,均属于混合物;保持物质化学性质的最小微粒是分子,每个水分子含两个氢原子和一个氧原子,而每个过氧化氢的分子含两个氢原子和两个氧原子,两者的分子构成不同,所以具有不同的化学性质。5.C氢气密度比空气的小,应用向下排空气法或排水法收集。6.解析 图中的仪器A是试管,开关闭合后水不断被电解,其生成

5、物是氢气与氧气,文字表达式为:水氢气+氧气;由于生成的氢气与氧气体积比约是21,且正极端试管中产生氧气,负极端试管中产生氢气,乙图试管中气体的体积相同是不正确的。答案 试管水氢气+氧气7.解析 C、E容器中物质分别由两种物质组成,属于混合物;A、D容器中物质分别由同一种物质组成,属于纯净物,B中氧化铜只含一种物质也属于纯净物;A中氧气由于其中只含有一种元素,属于单质;B、D中物质由于分别含有两种不同的元素,属于化合物。答案 ABDABDCE8.解析 本题为开放性试题。答题时可以从化学反应的类型进行判断,也可以通过反应产物判断水的组成,还可以从反应能量转化等方面回答。答案 (1)此反应为分解反应(2)水由氢元素和氧元素组成(3)该技术能将太阳能转化为氢能(任选两点即可)9.解析 (1)通过观察图1可以发现:a管气体多,且连接电源的负极,故a管所收集的气体是氢气,b管气体少,且连接电源的正极,故b管所收集的气体是氧气;a管中气体的体积与b管中气体体积比是21;(2)在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分,故水的分解过程中,不发生变化的微粒是原子(或氧原子、氢原子);电解水时生成氧气和氢气,故水通电分解的文字表达式为水氢气+氧气。答案 (1)氢气21(2)原子(或氧原子、氢原子)水氢气+氧气