九年级化学：专题：“身边的化学物质氮气及稀有气体的用途”达标检测练习题（无答案）.docx

1、专题：“身边的化学物质氮气及稀有气体的用途”达标检测练习题一、选择题1.空气是宝贵的自然资源，下列气体不能直接从空气分离得到的是（ ） A.用作医疗急救的氧气B.用作电光源的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气D.用作清洁燃料的氢气2.空气是一种宝贵的自然资源，空气中的各成分都有其重要作用，了解空气的用途及保护空气都有重要的意义。下列有关空气各成分的对应关系错误的是（ ） A.氧气供给呼吸B.稀有气体用于电光源C.氮气作保护气D.二氧化碳空气污染物3.下列关于物质的用途说法错误的是（ ） A.稀有气体可制成电光源B.氧气可以作燃料C.石墨可以作电极D.碳酸钙可用作补钙剂4.达州市2019年5月20

2、日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是（ ） A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物5.达州市2019年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是（） A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.空气质

3、量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物6.下列哪种气体可以作为焊接金属的保护气，又可以作为灯泡填充气，还可以在包装食品时作为袋内填充气（ ） A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.一氧化碳7.下列有关空气各成分的说法正确的是（） A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A.稀有气体用于霓虹灯B.干冰用于人工降雨C.熟石灰改良酸性土壤D.石墨用

4、作电池电极9.下列物质的利用对人体健康没有危害的是（） A.福尔马林浸泡海鲜B.用氮气给食品保鲜C.用工业酒精勾兑白酒D.大量使用亚硝酸钠腌制肉类10.下列关于空气的说法中错误的是（） A.空气是人类宝贵的自然资源B.空气中的稀有气体常用作灭火剂C.空气中的氮气常用作保护气D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用11.小明同学对所学的化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ） A物质与用途B安全常识稀有气体焊 接金属的保护气乙醇汽油汽车燃料煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火电路失火用干粉灭火器灭火C物质的分类D物质鉴别混合物不同种元素组成的物质单质同种元素组成的物质区别醋酸和酒精闻气味区别硬水和软水用

5、肥皂水检验A.AB.BC.CD.D12.物质的用途和性质的说法错误的是（ ） A.氧气用于火箭发射是因为氧气具有助燃性B.干冰做制冷剂是因为干冰能升华吸热C.金刚石可切割玻璃是其常温下化学性质稳定D.稀有气体用于制霓虹灯是因为稀有气体通电能发出不同颜色的光13.下列有关氮气的用途中，错误的是（ ） A.制氮肥B.直接做燃料C.做灯泡填充气D.做瓜果保护气14.企业宣传活动，通常采用大型遥控飞艇作广告，为了安全，艇内充入的气体最好是（ ） A.氦气B.氧气C.氢气D.二氧化碳15.在日常生活中，下列说法不正确的是（ ） A.用食醋清洗水垢B.食品包装袋中充氮气防腐C.用干粉灭火器扑灭图书档案起火

6、D.用洗涤剂乳化油污二、填空题16.能充入食品防腐的气体_；能使澄清石灰水变浑浊的气体_；空气中二氧化碳增多会引起_；二氧化硫、二氧化氮排入空气中会引起_；能使带火星的木条复燃的气体_ 空气中含量最多的气体是_。 17.小睿同学在探究性学习中，准备用连线的方式对下面的知识进行归纳，请你帮他将A组中的物质序号填在B组中各项有关内容前的括号中 A组B组（a）二氧化硫（_）白色固体（b）氧气（_）通电时发出有色光（c）稀有气体（_）实验室制取氧气的原料（d）氧化镁（_）光合作用的原料（e）高锰酸钾（_）化学性质比较活泼（f）氮气（_）无色、有刺激性气味的气体（g）二氧化碳（_）用做保护气18.猜化学

7、谜语，可以增加学习化学的乐趣和增强记忆现有谜语“说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少”请打一物质的名称_；谜语中反映该物质的物理性质是_；该物质的用途有_ 19.在“金刚石、氖气、二氧化硫、活性炭、氨气、石油”中选择适当的物质填空 电工用的测电笔中常充入_； 玻璃刀上镶的是_；形成酸雨的主要物质是_防毒面具的滤毒罐中加入的物质是_ 20.常温下，氮气的化学性质_；在高温条件下，可用来于制造氮肥、_、_等。 21.在“水氮气稀有气体明矾”中选择适当的物质填空（填序号）： 食品包装袋中防腐的气体是_；净化水时用作絮凝剂的是_；相对分子质量最小的氧化物是_；通电时发出不同颜

8、色光的是_ 三、实验探究题22. 根据问题填空： （1）请从氮气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氖气中选择合适的，按要求填空：属于空气污染的气体是_医疗急救病人的气体是_可以用来制作飞艇的气体是_用于磁悬浮列车是_ （2）请用适当的化学符号填空：能使带火星小木条复燃的气体_松脆的饼干在空气中变软，说明空气中有_保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_ 23.如图1所示侧装置图所示仪器测定空气中O2体积含量A为标有将容积分成五等份标线的集气瓶，B为固定一燃烧匙的双孔胶塞，烧杯中盛红墨水，通过下列实验步骤，打开夹子K；点燃匙中红磷；夹紧K夹；将B按进A瓶口，塞紧回答； （1）实验步骤顺序为_ （2

9、）打开K夹的时间应为_ （3）观察到的实验现象为_（答一点即可）； （4）若水进入A瓶量达不到1/5标线，分析可能的原因有_（答一点即可）； （5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：_ 四、综合题24.根据空气的成分用物质的化学符号填空： （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_。 （2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_。 （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_。 25.空气是我们赖以生存的宝贵资源。 （1）空气属于_(填“纯净物”或“混合物”)，其中能供给呼吸的物质是_。 （2）下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题：污染项目PM2.5PM10SO2CONO2污染指数699590.842首要污染物是_；其中会形成酸雨的是_(填1种即可)。 上图为一款新型环保车，可通过360 旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是_。 26.应用角度。 （1）天然气是日常生活中的常用燃料，其燃烧的化学方程式为_。 （2）薯片等易碎食品宜采用充气包装，下列气体中最适宜充入的是_。 A.O2B.N2C.H2D.空气（3）工业制备碳酸饮料是将CO2通入水中，发生反应的化学方程式为_。