九年级科学下册第3章人的降第3节身体的防卫第2课时作业设计新版浙教版.docx
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- 关 键 词:
- 九年级 科学 下册 身体 防卫 课时 作业 设计 新版 浙教版
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1、第3节 身体的防卫(第2课时)1.人体由于新陈代谢每天都要产生大量衰老、死亡的细胞,这些细胞都能得到及时的清除,不会对人体产生不良影响。这属于免疫的( )A.抗感染免疫功能 B.自我稳定功能C.免疫监视功能 D.特异性免疫功能2.下列关于人工免疫的叙述不正确的是( )A.人工免疫是通过接种疫苗而获得免疫的方式B.在人工免疫中,通过注射病原体制成的疫苗而获得的免疫是人工自动免疫C.在人工免疫中,通过注射含有特异性抗体的血清而获得的免疫是人工被动免疫D.进行人工免疫之后就不会得传染病了3.党和政府十分重视儿童的预防保健工作,在全国大力推行计划免疫,下列属于计划免疫的是( )A.患过麻疹的人以后不再
2、患麻疹B.给刚出生的婴儿接种卡介苗C.给肺炎患者注射抗生素D.供应碘盐预防甲状腺肿4.下列现象与人体的自身免疫功能无关的是( )A.出过麻疹的人不会再感染麻疹B.高血脂造成动脉硬化,引发心脏病C.某些人易患类风湿性关节炎D.某些人对青霉素过敏5.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。如图所示人体注射麻疹疫苗后,体内抗原、抗体的含量变化情况是( )6.有的人对青霉素过敏,少量注射后就会发生休克,严重的有生命危险。这主要原因是( )A.抗体不起作用B.细菌对青霉素过于敏感C.人体抵抗抗原侵入的功能过强D.清除体内衰老、死亡和损伤细胞的功能过强7.初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具
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