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类型二年级上册数学同步练习第四单元人教新课标.docx

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    关 键  词:
    年级 上册 数学 同步 练习 第四 单元 新课
    资源描述:

    1、人教版二年级上册数学第四单元同步练习及答案一口算。(12分)64= 42=36= 55=32= 44=66-4= 80-35=12+25= 23+46=56+70= 16+19=二填空。(31分)1. 5+5+5=( ),在这道乘法算式中,相同的加数是( ),相同加数的个数是( ),把它改写成乘法算式是( )或( )。2. 一道乘法算式的两个乘数是4和6,这道乘法算式为( ),再加上76等于( )。3. 3个4相加,写成乘法算式是( )或( )。4. 26=12读作( ),在这道乘法算式中,( )和( )是乘数,( )是积。5. 把下面的口诀补充完整。二五( ) 四( )二十四二( )得六 (

    2、 )六三十( )五二十五 ( )十六三( )十五 ( )三十六6. 在( )里填上“+”“-”或“”,使等式成立。5( )5+2=12 3( )4-5=7100-6( )6=64 4( )5-20=04( )3=12 2( )6=87. 想一想,( )里面最大能填几?3( )6( )16( )3 5( )30三判断。(4分)1. 45=4+4+4+4+4 ( )2. 25=10,读作5乘2等于10。 ( )3. 33=3+3 ( )4. 46=24应用的乘法口诀是“六四二十四”。 ( )四选择。(8分)1. 一根香蕉2元钱,买5根香蕉是( )元。A.4 B.10 C.72. 下列等式中错误的是

    3、( )。A.35=3+3+3+3+3B.35=5+5+5C.35=3+53. 下面的图片表示的意义,下面各个说法中错误的是( )。A.3个4相加 B.4个3相加 C.344. 下面的算式中,得数最大的是( )。A.6-4 B.6+4 C.64五看图列式解答。(12分)六解决问题。(33分)1. 一个水杯5元钱,买4个这样的水杯需要多少元?(8分)2. 三个小朋友在玩丢沙包的游戏,他们一共投进去了多少个沙包?(8分)3. 小红和小明一起做花,每人做2朵红花和4朵蓝花,一共做了多少朵花?(8分)4. 如下图所示,书架上摆放着明明爱看的书,书架上一共有多少本书?(9分)参考答案一64=24 42=8

    4、36=18 55=2532=6 44=1666-4=32 80-35=6512+25=22 23+46=4756+70=100 16+19=25二1. 15,5,3,53=15,35=152. 46=24,1003. 34=12,43=124. 2乘6等于12,2,6,125. 二五( 一十 ) 四( 六 )二十四二( 三 )得六 ( 五 )六三十( 五 )五二十五 ( 四四 )十六三( 五 )十五 ( 六六 )三十六6. 5( + )5+2=12 3( )4-5=7100-6( )6=64 4( )5-20=04( )3=12 2( )6=87. 3( 4 )6( 4 )16( 5 )3 5

    5、( 5 )30三四B C B C五1. 34=12或43=122. 42+1=9或43-3=93. 62=12其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。4. 53-2=13家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好

    6、幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。六要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。1. 54=20(元)答:买4个这样的水杯需要20元。2. 62+3=15(个)答:他们一共投进去了15个沙包。3. 2+4=6(朵) 62=12(朵)答:一共做了12朵花。4. 53+4=19(本)答:书架上一共有19本书。

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