二年级下数学同步练习三角形的分类_沪教版.docx

1、2019年小学数学沪教版二年级下册三角形的分类1已知一个三角形的两个角是锐角，这个三角形是（ ）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定是什么三角形2一个三角形的两个内角和是90。，这个三角形是（ ）。A.锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形3如果一个三角形最小的一个锐角是45，这个三角形一定不是（ ）。A直角三角形 B钝角三角形 C锐角三角形4三角形中有一个角是90。，这个三角形是（ ）。A.锐角三角形B直角三角形C钝角三角形5没有直角和钝角的三角形是（ ）。A.等腰三角形 B等边三角形 C锐角三角形6一个三角形它有两个内角分别是37、43，这是（ ）。A.锐角三角形 B直

2、角三角形 C钝角三角形7被信封遮住的是（ ）。A等边三角形B锐角三角形C直角三角形D钝角三角形8一个三角形中，其中两个内角的度数和是84度，那么这个三角形是（ ）。A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形9在三角形中，最大的一个角是89度，这个三角形是（ ）三角形。A.直角B.锐角C.钝角10一个三角形中的两个内角的度数分别是30。和60。，这个三角形是（ ）。A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形11下图中有几个三角形（ ）。A.6B.8C.1012在下图中，有几个三角形（ ）。A6 B7 C813下图中有几个三角形（ ）。A4 B5 C714图中有（ ）三角形。A3B4C515一个三角形中

3、最多有几个内角是钝角（ ）。A1 B2 C316锐角三角形有几个锐角（ ）。A1个 B2个 C3个17三角形有几个角（ ）。A3个 B2个 C4个18在一个三角形中，最少有几个锐角？（ ）A3 B2 C119下图为4块三角形玻璃打碎后留下的碎片，你知道它们原来各是什么三角形吗？20把下面三角形的序号填在括号内。图形（ ）是锐角三角形；图形（ ）是钝角三角形；图形（ ）是直角三角形；图形（ ）是等腰三角形；图形（ ）是等边三有形。21B和C是一个三角形中的两个锐角。（1）B和C都比45小，这个三角形是（ ）角三角形。（2）B和C都比45大，这个三角形是（ ）角三角形。（3）B和C的和是（ ）时，

4、这个三角形是直角三角形。22在小鸟身上能找到 _ 个三角形。23在孔雀身上能找到 _ 个三角形。24数一数，下图中有 _ 个三角形。25数一数，图中有 _ 个三角形。26有 _ 个三角形。27有 _ 个三角形。28数一数，下图中有 _ 个三角形。29数一数，如图中共有 _ 个三角形。30下面三角形中，（ ）是锐角三角形，（ ）是直角三角形，（ ）是钝角三角形。参考答案1D【解析】锐角三角形、直角三角形和钝角三角形中都可以有两个锐角，所以不能判断这个三角形是什么三角形故选D。2B【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。3B【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。4B【解析】主要考查了对三角形的认

5、识和分类。5C【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。6C【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。7C【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。8A【解析】根据三角形内角和定理得出第三个角的度数是：180-84=96，所以该三角形是钝角三角形故选：A。9B【解析】由分析知，这个三角形是锐角三角形，故选：B。10B【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。11A【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手，首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个，再从各图形中所包含基本图形的个数出发，依次数出它们的个数，并求出它们的和是多少。12C【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手，首先弄清楚图形中包

6、含的基本图形有几个，再从各图形中所包含基本图形的个数出发，依次数出它们的个数，并求出它们的和是多少。13C【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手，首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个，再从各图形中所包含基本图形的个数出发，依次数出它们的个数，并求出它们的和是多少。14A【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手，首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个，再从各图形中所包含基本图形的个数出发，依次数出它们的个数，并求出它们的和是多少。15A【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。16C【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。17A【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。18B【解析】

7、主要考查了对三角形的认识和分类。19直角三角形；等边三角形；钝角三角形；钝角三角形【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。20；【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。21钝；（2）锐；（3）90【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。2212【解析】基本三角形有8个，2个三角形组成的三角形有2个，3个三角形组成的三角形有1个，4个三角形组成的三角形有1个，小鸟身上共有8+2+1+1=12(个)三角形。2330【解析】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手，首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个，再从各图形中所包含基本图形的个数出发，依次数出它们的个数，并求出它们的和是多少。孔雀的身体中有3个

8、三角形，孔雀的屏可以看作9个，每个有3个三角形，孔雀身上共有3+93=30(个)三角形。2413【解析】数这样“金字塔”式的三角形不仅要考虑单个的小三角形，还要考虑由单个小三角形组成的新的三角形，有条理、有次序的数，不能重复和遗漏。特别注意由单个小三角形组成一个新三角形最少需要几个小三角形。(从边长1，2，3，去分类数)，计数时先分层再平移计算就不会少数。2515【解析】像这种稍复杂的图形可以分成几个部分来数。注意本题不要漏掉两部分组成的三角形。2615【解析】图中有5个基本三角形，共有5+4+3+2+1=15(个)三角形。2716【解析】由1个基本三角形构成的三角形有8个；由2个基本三角形构

9、成的三角形有4个；由4个基本三角形构成的三角形有4个。因此，图中共有8+4+4=16(个)三角形。2816【解析】图中有6个基本三角形。那么，由1个基本三角形构成的三角形有6个；由2个基本三角形构成的三角形有3个；由3个基本三角形构成的三角形有6个；由6个基本三角形构成的三角形有1个。因此，图中共有6+3+6+1=16(个)三角形。2910【解析】将图形分成由以下7部分组成，如图所示：单个三角形有：，共4种；由两部分形成的三角形有：(，)，(，)，(，)共3种；由三部分形成的三角形有：(，)，(，)共2种；由四部分形成的三角形有：(，)，共1种。所以图中共有三角形：4+3+2+1=10(个)。30，；【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。