五年级上册数学培优奥数讲义-第5讲 相遇问题.docx
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- 五年级上册数学培优奥数讲义-第5讲 相遇问题 年级 上册 数学 培优奥数 讲义 相遇 问题
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1、第5讲 相遇问题2知识装备我们在四年级已经学习了相遇问题的基本类型,初步掌握了相遇问题的基本数量关系及一般的解决问题的思路。下面我们再把相遇问题的基本数量关系整理出来,并研究较复杂的相遇问题。1、相遇问题的基本数量关系:(1)速度和相遇时间共走的路程(2)共走的路程速度和相遇时间(3)要求其中一个运动物体的速度则是:共走的路程相遇时间甲(乙)的速度乙(甲)的速度来源:Z_xx_k.Com2、解决较复杂的相遇问题时,一定要弄清下面关系:(1)两个运动物体的运动模式:如:同时相向运动、同时相背运动、先后出发、相遇后继续向前运动、是否相遇等。(2)数量之间的对应关系:如:相遇时间与共走路程的对应关系
2、,先出发时间与已走路程的对应关系等。(3)借助线段图弄清题意。初级挑战1南北两村相距90千米,甲、乙两人分别从两村同时出发相向而行,乙每小时走4千米,甲比乙每小时多行2千米,两人几小时后相遇?【思路点拨】甲每小时行( )千米。相遇问题中,相遇时间( )。答案:426(千米/时),90(64)9(小时)。 能力探索11、甲、乙两车分别同时从相距372千米的A、B两城相向行驶。甲车的速度是45千米/时,乙车的速度是48千米/时,两车经过几小时可以相遇?答案:372(4548)4(小时)2、一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两城同时出发,相向而行,已知客车的速度是每小时65千米,货车每小时比客车少行驶1
3、0千米。两车出发后3小时相遇,问甲、乙两城相距多少千米?答案:货车速度:651055(千米/小时) 甲乙两地的距离:(6555)31203360(千米)初级挑战2一辆汽车和一辆摩托车同时从相距860千米的两地相向开出。汽车的速度是50千米/时,摩托车的速度是65千米/时,6小时后两车相距多少千米?10小时后呢?【思路点拨】6小时后两车相遇没有?10小时后呢?答案:(1)6小时共同走的路程:(5065)6690(千米)两车6小时后相距的路程:860690170(千米)(2)10小时共同走的路程:(5065)101150(千米)两车10小时后相距的路程:1150860290(千米)能力探索2甲、乙
4、两人骑车同时从相距120千米的东西两地相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行18千米,3小时后两人相距多少千米?5小时后呢?答案:(1)3小时共同走的路程:(1518)399(千米)两人3小时后相距的路程:1209921(千米)(2)5小时共同走的路程:(1518)5165(千米)两人5小时后相距的路程:16512045(千米)中级挑战1甲、乙两地相距576千米,一辆客车和一辆货车分别从两地同时相向开出,客车的速度是56千米/时,货车的速度是48千米/时,途中货车停车修理1小时,求共经过几小时两车相遇?【思路点拨】途中货车停车修理1小时,可看成是客车先出发1小时,货车再出发。答案: 5765
5、61520(千米),520(5648)5(小时),516(小时)能力探索31、甲、乙两地相距590千米。一辆客车和一辆货车分别从两地相对而行,客车每小时行驶70千米,货车每小时行驶60千米。客车开出1小时后货车才开出,货车经过多少小时与客车相遇?答案: (590701)(6070)4(小时)2、甲镇与乙镇相距138千米,张、王二人骑自行车分别从两镇同时出发相向而行。张每小时行13千米,王每小时行12千米,王在行程中因修车耽误1小时,然后继续行进。求从出发到相遇经过几小时?来源:学科网答案: (138131)(1312)16(小时)。 中级挑战2 甲、乙两辆汽车同时分别从A、B两地相向开出,甲车
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