五年级上册英语期末试卷轻巧夺冠361_1516人教版（无答案）.docx

1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠36115-16人教版（无） 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主

2、意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 听力部分要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思

3、，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一、 听录音，判断下列句子与录音内容是否相符，相符的打“”，不相符的打“X”。每题读两遍。 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是

4、名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 ( )1.He had eggs and sausages for breakfast. ( )2.She had hamburgers for dinner.( )3.He had fish and chips for dinner.( )4.She had eggs for lunch.( )5.She had milk and eggs for brealfast.二、 选出你所听到的句子，每个句子读两遍。 ( )1.A.She is going to have noodles.B.She had rice

5、and fish .C.She had eggs for breakfask. ( )2.A.I had rice for lunch.B.I had vegetables.C.I drank some rice.( )3.A.Im going to eat some cakes.B.Im going to drink some cola.C.I drank some milk. ( )4.A.Yes, I really like hot dogs.B.No,I am not.C.Yes, I did.( )5.A.Sam gave an apple to me.B.Sam gave it t

6、o me.C.Sam gave a pear to me.三、听音，将下列句子补充完整。 1.Yesterday，she had an English .2.She had eggs and .3.What did she have for lunch? She had .4.She had had fish.5.Its a English dinner.6.She its delicious.7.What are you going to tonight?8.I like and I like meat. 9.Mum some apples yesterday.10.I three appl

7、es last night.笔试部分四、 按要求词形转换 1.say(第三人称单数) 2.give(过去式) 3.have(过去式) 4.eat(过去式) 5.sandwich(复数) 6.drink(过去式) 7.miss(第三人称单数) 8.一封电子邮件 五、选出不同类的单词。 ( )1.A.hamburger B.delicious C.sandwich( )2.A.eggs B.dog C.hen( )3.A.radio B.email C.telephone( )4.A.dancer B.breakfast C.dinner( )5.A.apple B.pear C.milk六、 选

8、择填空。 ( )1.Look,Ive got an email Lingling.A.of B.from C.to( )2.Yesterday she had English breakfast.A.an B.a C.the( )3.What did she have lunch?A.of B.to C.for( )4.She its delicious.But its very different.A.say B.says C.saies( )5.She had and chips.A.fish B.fishes C.fishs( )6.I some bones my dog yesterd

9、ay.A.give,for B.give,to C.gave,to( )7.I like and .A.apples,pear B.apple,pears C.apples,pears( )8.I some cola last night.A.ate B.drink C.drank七、连词成句 1.Mum，going，is，to ，cook，for，Lingling，Chinese food2.gave，I，yesterday，one，apple，my，dog，to3.bought，some books，for me，Dad4.like，fish，and，I，chips5.Chinese，food，miss，I6.have，for lunch，what，you，did？八、写作 你家住哪儿？你是怎样上学的？你爸爸妈妈是怎样上班的？请以“My family”为题写一篇英语作文，重点从如何上学和上班入手。不少于5句话。