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类型五年级下册英语一课一练Unit1 My DayPartA∣人教.docx

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    关 键  词:
    五年级下册英语一课一练Unit1 My DayPartA人教 年级 下册 英语 一课一练 Unit1 DayPartA 人教
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    1、人教版PEP英语五年级下册 Unit1 My Day Part A同步训练一、看图片选单词。.看图片选单词_A. eat dinner B. eat breakfast C. do morning exercises D. have.class E. play sports 二、英汉互译。英汉互译进行体育运动_ 做早操_ 吃晚餐_上英语课_ 何时_ 经常_吃午饭_ finish class_ start class_ 三、选出不同类或划线部分发音不同的单词。1.选出不同类( ) A.clockB.eatC.haveD.go2.选出不同类的单词( ) A.7 p.mB.10: 00 a.mC.9

    2、:15 p.mD.3 p.m3.选出不同类( ) A.whenB.atC.whereD.what4.选出不同类的词组( ) A.play footballB.play basketballC.play sportsD.play ping-pong四、单项选择。1.- _ do you go to school? ( )- At 7:00 a.m. A.whenB.WhatC.WhatsD.When.2- When do you _?- Classes finish at 3:50 p.m. ( ) A.start classB.start classesC.finish classesD.fi

    3、nish class3.- We usually eat dinner at 10 p.m.- Wow! _.( ) A.Thats too late!B.Im sorry.C.Thats great!D.Good idea!4.- When do you eat dinner?- _.( ) A.7 oclockB.At 7 oclockC.At 11 a.mD.I eat lunch at 11 a.m5.Hello, Im a doctor. I work at night. I go to bed at _.( ) A.11:00 p.m.B.10 oclock at nightC.5

    4、 oclock in the morningD.10: 30 p.m.五、看图连线看图连线_When do you have class? At 10:00 a.m. A、 _When do you play sports? At 4:00 p.m. B、 _When do you eat dinner? At 5 p.m. C、 _When do you eat breakfast? At 7:00 a.m. D、 _When do you do morning exercises? At 6:00 a.m. E、 六、选词填空,并读一读。选词填空sports, exercises, hav

    5、e English class, breakfast, dinner(1)When do you _(上英语课)? (2)I play_(进行体育运动)at 6 oclock. (3)We eat _(吃早饭) at 7 oclock a.m. (4)When do you do morning _(早锻炼)? (5)Lets eat _(吃晚饭) together. 七、连词成句。连词成句 (1)When do do you exercises morning (?) (2)usually I breakfast eat at 7:00 (.) (3)When play you sports

    6、 do (?) (4)I English have class 3:30 at sometimes (.) 八、读一读,并完成问题.阅读理解My day in different schools!the USA8:00am9:00am9:30am5:00pm7:30pmChina7:00am7:30am8:40am3:50pm6:00pmCanada8:30am9:30am10:00am5:00pm7:30pmSpain8:30am9:30am10:00am6:00pm9:30pm(1)When do the students in the USA usually start class? (

    7、2)When do the students in Canada often eat dinner? (3)你能模仿上面的句子,自己做一个简单对话吗? 答案解析部分一、看图片选单词。 【答案】B;D;E;C;A 【解析】【分析】A. eat dinner吃晚饭;B. eat breakfast吃早餐; C. do morning exercises做早操;D. have.class上课;E. play sports做运动。根据对选项的意思的理解及图片信息可得:从图片可以看出是早上八点吃早餐。从图片可以看出是在上课。从图片可以看出是在做运动。从图片可以看出是做早操。从图片可以看出是晚上九点吃晚餐

    8、。二、英汉互译。 【答案】play sports;do morning exercises;eat dinner;have English class;when;often;eat lunch;下课;上课 【解析】【分析】进行体育运动 用play。做早操用动词 do。吃晚餐 eat dinner 也可以用have dinner。上什么课 have class。询问时间 when。经常 often 也可以用 always,但是比often 频率要高。吃午餐 eat lunch 也可以用have lunch。finish 是完成的意思。 start 是开始的意思。三、选出不同类或划线部分发音不同的

    9、单词。 1.【答案】A 【考点】名词,动词 【解析】【分析】A、 表 ,闹钟;B、 吃 ;C 、有; D、 去、走; 只有A 是名词,其他三项都是动词,所以答案选A。【点评】考查单词词义。2.【答案】B 【考点】名词 【解析】【分析】A、 下午七点, B、 上午十点 ,C、 晚上九点十五 ,D 、下午三点 ,只有B是am,其他三项都是pm,所以答案选B。【点评】考查单词词义。3.【答案】B 【考点】代词,副词 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章

    10、的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。【解析】【分析】A、 什么时间; B、 在 ;C 哪里; D、 什么 ;A、C、 D 都是副词,而B是介词,所以答案选B。【点评】考查单词词义。4.【答案】C 【考点】动词 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家

    11、长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。【解析】【分析】A、 踢足球; B、 打篮球; C、 做运动; D、 打乒乓球 ;A、B、 D 都是具体的运动,而C是总称,所以选C。【点评】考查单词词义。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正

    12、确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪

    13、咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。四、单项选择。1.【答案】D 【考点】疑问句 【解析】【分析】句意:-你几点去上学?-早上7点。由答句可知问句是问时间的,故用when, 句子开头要大写。所以选D。【点评】考查疑问词。2.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】从答语看是问你几点下课。 答语中classes 是复数,

    14、问句中也要用复数。【点评】考查动词词义。3.【答案】A 【考点】询问和表达感觉 【解析】【分析】句意:-我们通常10点吃晚饭。-哇!。A、 太晚了 ;B、 对不起 ;C、 太好了 ;D、 好主意。根据句意可得答案应为A。【点评】考查句子的理解能力。4【答案】B 【考点】询问时间、星期及日期 【解析】【分析】问什么时间吃晚餐。C、D都是表示上午, A 没有介词at。所以答案选B。【点评】考查情景交际能力。5.【答案】C 【考点】陈述句 【解析】【分析】根据句意医生晚上工作,所以工作一夜之后早上五点睡觉。所以答案选C。【点评】考查句子的理解能力。五、看图连线 【答案】D;A;E;C;B 【解析】【

    15、分析】你几点上课? 上午十点。根据对句子意思的理解及选项中图片给出的信息可得答案为D。你几点做运动? 下午四点。根据对句子意思的理解及选项中图片给出的信息可得答案为A。你几点吃晚餐? 下午五点。根据对句子意思的理解及选项中图片给出的信息可得答案E。你几点吃早餐? 早上五点。根据对句子意思的理解及选项中图片给出的信息可得答案为C。你几点做早操? 早上六点。根据对句子意思的理解及选项中图片给出的信息可得答案为B。六、选词填空,并读一读。 【答案】(1)have English class(2)sports(3)breakfast(4)exercises(5)dinner 【解析】【分析】(1)句意

    16、:你什么时候上英语课?上英语课 have English class。(2)句意:我六点做运动。做运动 play sports。(3)句意:我们早上7点吃早饭。吃早餐 eat breakfast 。(4)句意:你早上什么时候做早操?做早操 do morning exercises。(5)句意:我们一起吃晚餐吧。吃完饭 eat dinner。七、连词成句。 【答案】(1)When do you do morning exercises?(2)I usually eat breakfast at 7:00.(3)When do you play sports?(4)I sometimes have

    17、 English class at 3:30. 【解析】【分析】(1)由句子符号及所给单词可知这是一个特殊疑问句。根据特殊疑问句的句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为When do you do morning exercises?(2)由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为I usually eat breakfast at 7:00.(3)由句子符号及所给单词可知这是一个特殊疑问句。根据特殊疑问句的句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为When do you play sports?(4)由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据

    18、句型结构及相关的短语的结构排列,可得答案为 I sometimes have English class at 3:30.八、读一读,并完成问题 【答案】(1)They usually start class at 9:30 am.(2)They eat dinner at 7:30 pm.(3) When do you usually go to bed? I usually go to bed at 9:00 pm. 【解析】【分析】(1)根据表格上课的时间为第一行第4列可知是9:30 am,故可答为They usually start class at 9:30 am.(2)根据表格是吃完饭时间是第三行最后一列可知是7:30 pm,故可答为They eat dinner at 7:30 pm.(3)根据学生个人的实际情况自信作答,如答- When do you usually go to bed? - I usually go to bed at 9:00 pm.

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