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类型五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案1套.docx

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  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    我们是一家人
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    1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.传承和弘扬家风的正确做法是( )。A.家风和小学生无关B.传承和弘扬家风就是要好好学习C.从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者D.传承和弘扬家风就是要多做家务事2.关于家风,下面说法不正确的是( )。A.家风能涵养德行B.家风能修身立志C.家风都能传递正能量D.优良家风是社会和谐的基点3.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?( )优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才优秀家风能引领良好的社会风气。A. B

    2、. C.4.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是( )。A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬,无论爷爷奶奶说什么,不管对错,一律服从B.小凤的父母因为小凤是个女孩儿,特别的不喜欢她C.小军的父母每天努力工作,回到家里尽心赡养关爱老人,尽力抚养关心自己的孩子D.小庆的父母拼命努力赚钱,说要努力挣足自己养老的钱5.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.游乐园6.百善孝为先,体现了( )。A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风7.和家人发生矛盾时,我( )。A.和他们吵,把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵

    3、进,右耳朵出C.反思自己,和家人一起商量解决的办法8.学会沟通交流,有效的表达方式有( )。采取“一味接受”的态度不同看法,直接拒绝站在对方的角度思考问题真诚交流,尊重他人A. B. C. D.9.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾( )。A.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚10.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是( )。A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问,顺其自然发展二.填空题(共10题,共40分)1.父母对子女有( )的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。2.我们通过家风,向社会传递( ),形成引领良好社会风气的( )新风尚。3.随着

    4、年龄的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。4.随着我们( )的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法( ),有时还会与家人产生一些( )。5.我们通过家风,向社会传递( ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。6.我们要用心理解和体会,从家人的( ),甚至是( )中感受他们的爱。7.家风主要表现为家族代代恪守的( ),其载体可以是一个词、一句话、( )、( )等。8.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的( )。9.( )是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。10

    5、.家里的事,同( )、共( )家庭生活会更和谐、更美满!三.判断题(共10题,共20分)1.当家人意见不一致的时候,我们要极力调和。( )2.我们要善于发现家人的美好与闪光之处,相互体谅,在沟通中共同进步。( )3.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。( )4.我们现在的主要任务就是把学习搞好,家里的其它事情都不要管。( )5.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。( )6.遇到不开心的事,没必要对父母说,他们反正也不会理解我们。( )7.红红在家经常为奶奶捶背。( )8.父母对子女只有抚养的义务。( )9.时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。( )10

    6、.有同学认为成长中烦恼没法解决。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共33分)1.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么?2.“天下之本在家”,优秀家风蕴含哪些传统美德(至少三个)?3.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。4.当家人意见不一致时,你会怎么做?5.作为子女,

    7、我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱?6.我们如何正确面对家庭矛盾?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共16分)1.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出

    8、出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?2.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.B7.C8.B9.C10.D二.填空题1.抚养教育2.正能量;家庭文明3.自主意识4.年龄;自主意识;不一致;不愉快5.正能量6.言谈举止;批评和教育7.家训家规;一个故事;一段记忆8.家庭文化9.家风;风尚;家庭文化10.商议;承担三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一

    9、部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感,涵养德行,砥砺成才的人生信条。2.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。3.留心看细心听用心讲耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)4.我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。5.(1)要勇于承担家庭责任;(2)面对问题要及时沟通,同商议,共承担。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。六.材料题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说

    10、,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.答:可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方,亲身体会爸爸在外打工的辛苦(或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事),让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价,学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。2.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与爷爷奶奶聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心、住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻经济上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。

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