五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(典型题).docx
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- 我们是一家人
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1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾( )。A.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚2.奶奶刚做了眼部手术,心情不好,这时你可以这样做( )。A.认为奶奶太矫情,置之不理B.和奶奶聊天,给奶奶解闷C.把自己的事请做好就可以了3.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直( )我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力D.创新意识4.下列( )属于良好家风。A.吹牛撒谎B.乐于助人C.做事拖拉D.嫌贫爱富5.家里的事( ),我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担6.和家
2、人产生矛盾时,我们应该( )。A.不理他们B.和他们吵架C.主动化解矛盾D.表面听话,心里记恨7.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是( )。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私8.遇到了事情,我们和父母沟通应是( )的。A.被动B.置之不理C.主动9.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰体现了( )。A.勤俭节约的家风B.爱国主义家风C.孝心敬老的家风10.姑姑想要从我家借钱,爸妈意见不一致,应该通过( )方式来解决。A.爸爸是一家之主,应该爸爸说算B.谁挣钱多
3、谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定二.填空题(共10题,共34分)1.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的( ),有效的方法主动化解矛盾。2.优秀家风体现在我们的( )中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。3.我们要用心( )和体会,从家人的言谈举止,甚至是( )和教育中感受他们的爱。4.家人或( )我们,或( )我们,或民主与我们( )各不相同的( )方式,让我们体会到浓浓的亲情。5.在成长中,我们言谈举止上的一些变化让家人感到( ),觉得我们不服( ),不懂事。6.( )和( )能够让我们的家更美好。7.在长辈眼里,我们缺乏( )和( ),永远是长不大的孩子。8.家人
4、的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、( )、行为方式等方面会有所不同。9.生活中,我们( )、主动询问,尽力关心和帮助家人。10.家风主要表现为家族代代恪守的( ),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。三.判断题(共10题,共20分)1.只要家风变好了,我们的生活就会变好。( )2.家庭中的每位成员都是很重要的,但我长大了才能对家庭做贡献。( )3.家风不是家庭文化,是一个国家文化。( )4.与家人发生矛盾时,小华的做法是:我不会跟他们争吵,反正总是我不对,他们说我就听着,一只耳朵进,一只耳朵出。( )5.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。( )6.家
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