人教八年级地理上册第一章第三节《民族》学案设计.docx

1、八年级地理上册第一章第三节民族学案设计【学习目标】1知道我国是由56个民族组成的多民族大家庭。 2.知道汉族人口约占全国人口的92，其他55个少数民族约占8。3.知道我国人口在500万以上的少数民族共有9个，其中壮族人口最多。4.能说出我国民族分布的特点。5.了解我国的民族政策：民族无论大小，一律平等，实行民族区域自治。【自主预习】熟悉本课时教材内容，完成下列填空。一、中华民族大家庭1我国共有_个民族，其中_族人口最多,约占全国总人口的_ %。另外有_个民族人口较少,约占全国人口总数的_%,因此,被称为少数民族。2少数民族当中，_族人口最多,有1600多万人。人口超过500万的少数民族有 个。

2、3 _是我国民族最多的一个省，_是该省傣族人民每年都要欢度的重大节日。4我国宪法规定，在我国，各民族不论大小，_。二、民族分布特点1. _族的分布遍布全国各地，少数民族主要分布在_、_和 地区。2.民族分布特点：我国各民族分布具有“ _、_、_”的特点。3.我国在少数民族聚居地区实行_制度，设置了_ 、_、_、_等行政区域。各少数民族在区域内行使_权。【互动探究】活动一：探究中华民族大家庭（一）探究民族数量和人口请大家仔细阅读“我国55个少数民族的名称和人口”（2019年第六次人口普查）图表资料，完成下列活动。1我国人口最多的少数民族是哪个？人口有多少（2019年）？2我国人口最少的少数民族是

3、哪个？人口有多少2019年？3我国人口数在100万以上的少数民族有几个？人口在500万以上的少数民族有哪几个？（二）探究少数民族的文化和民族风情1. 我国各少数民族，都有自己的语言，许多民族有自己的文字。下面是“我爱中华”的几种民族文字，请你在每种少数民族文字的下边括号内写出该少数民族文字的名称。2我国民族众多，各民族都有具有各自民族特色的民族风情。 下面图片反映的是哪个少数民族的民族风情，请你填在下面的横线上。并说说你所了解的少数民族生活习俗。活动二：探究民族分布特点阅读“中国民族分布图”，完成下列活动。1. 自我突破（1）读图例，了解我国55个少数民族的名称。 （2）汉族主要分布在哪些地区

4、？少数民族主要分布在哪些地区？（3）找出分布在5个自治区的主要少数民族。（4）找出居住在云南省、黑龙江省、新疆的主要少数民族。2. 小组探究（1）我国的民族分布有什么特点？这样的分布特点对民族交往和经济发展有什么影响？ （2）我国各聚居区的主要少数民族有哪些？（3）我国少数民族数量最多的省级行政区是哪个？有哪些主要的少数民族？（4）填出少数民族的主要分布地区 民族名称主要分布地区民族名称主要分布地区壮 族彝 族满 族傣 族回 族蒙古族维吾尔族藏 族 【自主检测】一、单项选择题1我国人口最多的少数民族是（ ）A满族 B蒙古族 C壮族 D傣族2 满族主要分布在（ ）A东北地区 B西北地区C西南地区 D东南地区3下列民族与其主要聚居的省区的连线，正确的是（ ）A朝鲜族海 南省 B彝族四川省C回族内蒙古 D黎族吉林省4“湿透全身，幸福终生”这是傣族泼水节上最美好的祝福。如果想亲身体验，应去( )A海南 B云南C广西 D贵州5小欢对右示照片信息的解读，不正确的是（ ）A照片拍摄地点是北京B我国是一个多民族的国家C天安门广场是我国政治中心的象征之一D北京是我国少数民族最多的省区6下图活动为传统体育项目的少数民族是( )A蒙古族 B藏族 C回族 D朝鲜族