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类型人教版 九年级化学(上册) 第2单元课题1 空气 同步练习题.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:858181
  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    人教版 九年级化学上册 第2单元课题1空气 同步练习题 九年级 化学 上册 单元 课题 空气 同步 练习题
    资源描述:

    1、初中化学人教版九年级上册第二单元我们周围的空气课题1空气 同步练习题测试时间:15分钟一、选择题1.通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是()A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏加德罗1.答案A拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的这一结论,故A选项正确;道尔顿提出了原子论,故B选项错误;门捷列夫发现了元素周期律,并编制出第一张元素周期表,故C选项错误;阿伏加德罗提出了分子的概念,并创立了分子学说,故D选项错误。2.近年来,国家加强了环境治理力度,森林覆盖面积大幅增加,空气质量有了明显改善,大山深处空气清新,空气中氧气的体积分数约为()A.78%B.21%C.1

    2、1%D.58%2.答案B空气的成分是比较固定的,按体积计算大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。故选B。3.下列物质中,目前计入“空气污染指数”项目的是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.可吸入颗粒物3.答案D氮气、氧气、稀有气体都是空气中固有的成分,不是污染物,可吸入颗粒物是污染物,故选D。4.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5飘浮在空气中,进入人体肺泡,对人体健康影响很大。PM2.5属于下列空气污染物中的()A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮4.答案A由题意可知,PM2.5

    3、属于可吸入颗粒物,故选A。5.如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是()A.用过量的红磷进行实验B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡胶塞C.红磷熄灭后,立即打开止水夹并测量D.用木炭代替红磷进行实验5.答案A使用足量的红磷才能完全消耗集气瓶内的氧气,A正确;红磷点燃后应迅速伸入瓶中,否则集气瓶内的空气受热膨胀,实验误差偏大,B错误;红磷熄灭后,需要等集气瓶完全冷却后再打开止水夹并测量,C错误;木炭燃烧后生成二氧化碳气体,影响实验结果,D错误;故选A。6.下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是()6.答案C木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶中压强基本不变,水基本不会流入集气瓶中

    4、,故C错误。二、填空与简答题7.“洁净的物质都是纯净物”,这种说法是否正确?为什么?7.答案不正确;因为洁净的物质可能由多种物质组成,如洁净的空气中含有氮气、氧气等气体,属于混合物。解析洁净的物质中可能含有多种物质,不一定是纯净物。8.用图A所示装置测定空气中氧气的含量。(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是,。(2)小倩设计了图B所示的改进装置,其优点是(只写一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至处(填“1”“2”“3”或“4”),但实验中液面往往偏低,其原因可能是。8.答案(1)红磷继续燃烧产生大量白烟(2)不污染空气或操作简便或实验误差较小1白磷不足或未冷却到室温就观察解析(1)红磷能在集气瓶中继续燃烧,燃烧时产生大量的白烟。(2)从改进的装置来看,白磷始终处于密闭容器中,不污染空气,操作更简便,实验的误差更小;由于氧气约占空气体积的1/5,所以玻璃管内的液面最终会上升至1处;如果实验中液面偏低,原因可能是白磷不足或玻璃管未冷却到室温就进行观察。

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