人教版《道德与法治 》七年级上册：2.1 学习伴成长 课时训练.docx

1、第二课 学习新天地第1课时 学习伴成长【基础练习】1七年级某班有几位同学正在讨论什么是学习。小莉说：“只要是以前不会的东西，后来学会了，这都是学习。”小婷说：“参加公益劳动也是学习”争论十分有趣、激烈。那么，学习指的是( )学会运用所学知识思考、处理生活中所遇到的事情 学会如何与不同个性的人交往，营造和睦和谐的工作环境 不仅仅是掌握和接受，还表现为探究、发现、体验和感悟 初中阶段的学习仅仅包括知识的获取A B C D2关于学习，下列说法正确的有( )人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程要把所有的时间都花在学习上 学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习学习没有终点，我们需要终生

2、学习A B C D3学习需要自觉、主动的态度，对此理解不正确的是( )A自觉、主动的态度就是我想学就学，不想学就不学B假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多C带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习D学习只有自觉、主动才容易学好4“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”培根的这句名言告诉我们( )学习有利于完善、提高自我 学习有利于形成良好的品格 要读各种书，成为各方面都专长的人 人不是生来就拥有一切的，是靠我们在不断地学习过程中造就自己的A B C D5胡某大学毕业后一时没找到合适的工作，对此，胡某的邻

3、居们议论纷纷，有的说，读了那么多年的书，连份工作也没找到，看来，读书无用；也有的说，与其花那么多钱，还不如早点退学打工呢！上述观点正确吗？请结合所学知识谈谈自己的认识。【能力提升】1学习有多种形式，中学阶段的学习是我们的主要任务。下列对在校学习理解正确的有( )通过在校学习就能掌握一切知识和技能 初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人 在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟 在校学习不需要自觉、主动的态度A B C D2当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列名言能体现这一思想的有( )少

4、壮不努力，老大徒伤悲 活到老，学到老 吾生有崖，而知无崖 读万卷书，行万里路A B C D3上初中的小林感觉到初中学习比小学学习压力大，学习难度也大，和以前的学习生活有了很大的差别。学习积极性逐渐减退，成绩逐渐下滑。他常常说：“学习有什么用，将来还不是一样难就业。”对此，下列观点认识正确的是( )A小林没有刻苦学习的坚强意志B小林的智力不高，学习难以上进C小林没有正确认识学习的重要意义D小林有正确的学习观念4伟大的革命导师列宁曾这样说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习，第二是学习，第三还是学习。”列宁之所以这样说，是因为学习可以( )打开生命的视窗，让我们面前的世界更广阔、更精彩

5、拓展新的通道，让我们体验到不同的生活方式 改变我们的思维方式和行为，让我们的能力和智慧提升 带来更多的选择，让我们更加独立和自由A BC D5“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”在“423世界读书日”来临之际，学校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为( )学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活 学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择 我们必须学习，因为学习就是为了找到好工作A B C D6人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分，大部分知识以及各种能力和技能等

6、，都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。总体上说，学校教育年限大概占人们整个生命时间不足1/3。在当今科学技术高速发展、知识更新速度进一步加快的新形势下，广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有越来越强烈的要求。传统的一次性学校或学历教育模式，已经和正在被不断地继续学习和终生学习的模式所取代。(1)结合上述材料，请你谈谈对学习的理解。(2)上述材料给了我们哪些启示？【基础】1C 解析 本题考查学习不仅仅局限在学校。“学习”的概念有广义和狭义之分。学习不仅仅局限于学校，我们的所看所听，所触所做，都可以是学习，因此正确，说法错误。故选C。2D 解析 把所有时间都花在学习上的观点是

7、错误的，因此排除，都是关于学习的正确观点，符合题意，故选D。3A 解析 自觉、主动的态度表现为积极、自主性，是体现对学习的良好心态，想学就学，不想学就不学的观点是错误的。故选A。4B 解析 正确理解培根的名言揭示了学习(读书)的重要意义，的观点错误，予以排除。故选B。5解析 本题主要考查学习的重要性。题中的观点是错误的，原因在于没有正确认识学习的意义。解答本题需要先亮明观点，即题中观点是错误的，其次立足学习对于自己和国家具有的重要意义。答案 这种观点是错误的。因为：学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。我们只有通过接受教育，才能掌握知

8、识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。学习是我们立足社会的必要手段，不仅对于个人，而且对于国家、民族的发展都具有重要意义；等等。【能力提升】1C 解析 学习有多种形式，不仅仅局限在学校，通过多种形式的学习都可以获得知识，提高技能，无论什么形式的学习都需要自觉、主动的学习态度，因此的观点错误，是关于在校学习的正确认识。故选C。2D 解析 正确理解每句名言的寓意是解题的关键，体现了学习的重要性，则体现了学习没有终点，要终生学习，符合题意要求。故选D。3C 解析 “学习有什么用，将来还不是一样难就业”。这体现了小林没有正确认识学习的重要意义，学习观念不正确，学习无论对于

9、自己还是对于国家而言，都具有重要意义，因此我们要珍惜学习机会，不断学习，成为有用之才。故选C。4A 解析 本题考查对学习重要性的认识和理解。列宁的名言反复强调了学习对个人成长和发展的重要性。无论是对于个人成长，还是对于社会的发展进步，学习都有着其他社会活动所不能替代的重要的作用。都表明了学习可以让我们的生活更加充实，都符合题意要求。故选A。5A 解析 题意在于考查读书学习的意义，从自身发展的不同角度阐述了学习的重要意义。则是狭隘地理解了学习的意义，因此是错误的。故选A。6(1)学习是人们获得知识、提高技能的活动，学习有多种形式，不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。学习没有终点，终生都需要学习；等等。(2)我们要树立正确的学习观念，认识学习的重要性。学习伴随着我们的成长，我们可以从一切经历中学习思考、认识世界，关爱他人，遵守规则；等等。我们要带着自觉、主动的心态，从生活的点点滴滴中学习，树立终身学习的观念，不断学习，不断完善、不断发展、不断充实自己。(言之有理即可)