人教版《道德与法治》七年级上册:4.1 和朋友在一起 课时训练.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道德与法治
- 资源描述:
-
1、4.1 和朋友在一起一、选择题1. 随着年龄的增长,下列情况属于正常的是( C )朋友圈扩大了,交往内容更丰富了朋友圈变小了,没有真正的朋友了朋友圈扩大了,什么人都可以成为朋友朋友圈变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密切A. B. C. D. 2. 在“朋友挨个数”课堂活动中,同学们都说出了一些朋友的名字。大家可能会发现( C ) 自己的交往范围扩大了自己的朋友圈也扩大了自己的朋友圈比以前变小了自己与朋友的关系更加密切了 AB C D 3. 小亮是一个性格开朗、喜欢与人交往的孩子,在学校结交了许多朋友,在社会上也结识了不少社会青年,父母担心他结交“坏朋友”,经常询问他的交友情况,小亮很苦恼。
2、下列说法你同意的是( A )小亮积极交往的态度是对的,交往有助于完善自我父母的担心没有必要,小亮已经长大了父母的担心有必要,社会人际关系复杂,小亮应该谨慎择友外圈交往人际关系复杂,小亮只要和同学处好关系就行了A. B. C. D. 4. “找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友!”这首儿歌启示我们( A ) 中学生对友谊的渴望,让我们互相靠近经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友不管什么样的人我们都可与之结成好朋友A B C D5. “朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,
3、有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这告诉我们( C )朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好在人生的旅途上,朋友伴我们同行友谊照亮我们的生活之路朋友会为我们提供一切需要,满足我们的所有要求A. B. C. D. 6. 每个人都需要朋友,因为( C )A友谊能使我们的生活充满和谐,没有烦恼B拥有朋友,可以显示自己的人缘良好C对友谊的渴望,让我们互相靠近D没有朋友,会被人看不起7. 诗人王勃在送杜少府之任蜀州中写道:“城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”“海内存知己,天涯若比邻”说明了朋
4、友的重要性。下列对朋友和友谊的作用理解正确的有( B )我们要追寻真挚的友情,建立真正的友谊朋友和友谊让我们减少了孤独,活得更加温暖、更加自在朋友和友谊让我们感受到了自身的价值,多了一份对自己的欣赏朋友和友谊,使我们更好地与人相处,享受交往的快乐A. B. C. D. 8. 友谊是一种力量。对此下列理解错误的是( B )A朋友对一个人的影响很大B能结交到亲密的朋友是一种幸福C朋友给予我们温暖的关怀D拥有对自己有深刻影响的朋友则是人生的幸运9. “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒”一曲朋友让许多人感慨万千,我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是( C)A
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
