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类型人教版七年级数学上册第一章 有理数专题训练试卷(含答案详解版).docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-17
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    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第一章 有理数专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算的结果是()A27BCD2、的倒数是()A4BCD43、若a0bc,则()Aabc是负数Babc是负数Cabc

    2、是正数Dabc是正数4、如果某商场盈利万元,记作万元,那么亏损万元,应记作()AB万元C万元D5、3的相反数为()A3BCD36、计算的结果是()ABCD7、实数2021的相反数是()A2021BCD8、a与2互为倒数,那么a等于()A2B2CD9、下列各式,计算正确的是()ABCD10、下列计算结果为0的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点A,B在数轴的位置如图所示,其对应的数分别是a和b,对于以下结论:b-a0|a|00其中正确的是_.2、已知a与b的和为2,b与c互为相反数,若=1,则a=_3、近似数精确到_位,有效数字是_4、我国计划

    3、在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为55000000千米用科学记数法表示数据55000000为_5、下列说法:有理数除了正数,就是负数;相反数大于本身的数是负数;立方等于本身的数是;若,则其中正确的有:_(填序号)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算的值2、计算:(1)(2.8)(3.6)3.6;(2)3、某便利店购进标重10千克的大米5袋,可实际上每袋都有误差;若超出部分记为正数,不足部分记为负数,那么这5袋大米的误差如下(单位:千克):0.40.20.30.60.5(1)问这5袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?(2)问这5袋大米总重

    4、量是多少千克?4、已知a与b的差为,b与c互为倒数,c与d的和为,若,求a、b、c的值5、计算题(1)(2)(3)(4)(5) (6)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先算乘方,后从左往右依次计算【详解】解:原式故选D【考点】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟记运算法则和运算顺序2、A【解析】【分析】根据有理数的乘方和倒数定义计算即可【详解】解:,的倒数为4;故选:A【考点】本题考查了有理数的乘方和倒数的定义,解题关键是明确倒数的定义,熟练运用相关法则进行计算3、B【解析】【分析】根据有理数加减法法则可判定求解【详解】解:a0bc,a+b+c可能是正数,负数,或零,故A选项说

    5、法错误;b-c=b+(-c)为负数,a+b-c是负数,故B选项说法正确;a-b+c可能是正数,负数,或零,故C选项说法错误;a-b-c是负数,故D选项说法错误;故选:B【考点】本题主要考查有理数的加减法,掌握有理数加减法法则是解题的关键4、B【解析】【分析】盈利、亏损表示两个具有相反意义量,把盈利记作“”,则亏损记作“”,进而得出答案【详解】解:盈利、亏损表示两个具有相反意义量,亏损万元,应记作万故选:B【考点】本题主要考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示5、A【解析】【分析】根据

    6、相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数计算即可【详解】解:3的相反数是3故选:A【考点】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念6、C【解析】【分析】根据有理数的除法法则计算即可,除以应该数,等于乘以这个数的倒数【详解】解:(-6)(-)=(-6)(-3)=18故选:C【考点】本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键7、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出答案【详解】解:2021的相反数是:故选:B【考点】本题主要考查相反数的定义,正确掌握其概念是解题关键8、C【解析】【分析】乘积是1的两数互为倒数据此判断即可【详解】

    7、解:a与2互为倒数,那么a等于故选:C【考点】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数解题关键是掌握倒数的定义9、D【解析】【分析】根据绝对值,有理数的乘方和有理数的四则混合运算计算法则求解即可【详解】解:A原式,故本选项错误;B原式,故本选项错误;C原式,故本选项错误;D原式,故本选项正确故选D【考点】本题主要考查了有理数的乘除法,含乘方的有理数计算,绝对值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解10、B【解析】【分析】根据有理数的乘方对各选项分别进行计算,然后利用排除法求解即可【详解】A. =44=8,故本选项错误;B. =9+9=0,故本选项正确;C.

    8、=4+4=8,故本选项错误;D. =99=18,故本选项错误故选B.【考点】此题考查有理数的乘方,解题关键在于掌握运算法则二、填空题1、【解析】【分析】根据图示,可得:-3a0,b3,据此逐个结论判断即可【详解】-3a0,b3,b-a0,故错误;-3a0,b3,a+b0,故正确;-3a0,b3,|a|b|,选项正确;0a3,b-3,0,选项不正确 故答案为:【考点】此题主要考查了有理数大小比较的方法,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大2、1或3【解析】【分析】根据已经得到:a+b=2b+c=0且c=1,便可求出a【详解】解:根据已

    9、知有:b+c=0且c=1,当c=1时,b=-1,则a=3当c=-1时,b=1,则a=1综上a=1或者3【考点】本题考查绝对值的定义,应当分类讨论求值3、 千; 6,0【解析】【分析】根据近似数的精确度和有效数字的定义求解【详解】近似数=60000,精确到千位,有2个有效数字,有效数字是6和0故答案为:千;6和0【考点】本题考查了近似数和有效数字,理解近似数和有效数字是解题的关键4、5.5107【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:550000005.510

    10、7,故答案为:5.5107【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5、【解析】【分析】据有理数的概念和乘方运算逐个检查,找出正确说法作答【详解】对于,有理数除了正数和负数之外还有0,故错误;对于,负数的相反数是正数,正数大于负数,故正确;对于,由,得立方等于本身的数不只有,故错误;对于,由,但,得错误故答案为:【考点】此题考查有理数的分类,相反数的意义,乘方的意义和绝对值的性质其关键是要对相关知识的熟练掌握三、解答题1、【解析】【分析】由题意,先把每个分数进行拆项,变成差的形式,再进行计算即可【详

    11、解】解:根据题意,则=【考点】本题考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行拆项,从而进行解题2、(1);(2)2【解析】【分析】(1)根据加法结合律先算后两个数之和,即可求解;(2)利用加法交换律和结合律可得原式,即可求解【详解】解:(1)原式;(2)原式【考点】本题考查有理数加减的简便运算,根据题目特点灵活应用运算律是解题的关键3、(1)超过1千克;(2)51千克【解析】【分析】(1)由题意可知每袋大米的标准重量为10千克,超过标准重量的记为正数,不足的记为负数,然后相加即可;(2)由题(1)可知5袋大米总计超过1千克,列出算式510+1计算即可求解【详解】解:(1)

    12、0.4-0.2-0.3+0.6+0.5=1千克,这5袋大米总计超过1千克;(2)105+1=51千克,故这5袋大米总重量51千克【考点】本题主要考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量4、,【解析】【分析】根据题意可知,然后代入计算即可【详解】解:,【考点】本题解题的关键是明确倒数的意义5、(1)1;(2);(3);(4);(5);(6)1002【解析】【分析】(1)、(2)、(3)、(4)直接根据有理数加减混合运算法则求解即可;(5)先根据绝对值的性质去绝对值符号,然后再结合有理数加减混合运算法则求解即可;(6)先观察得出相邻两项之和为1,从而利用规律求解即可【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式;(5)原式;(6)原式=【考点】本题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的相关运算法则,并注意运算规律与顺序是解题关键

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