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类型人教版九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价(第一课时)(无答案).docx

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    关 键  词:
    人教版 九年级 化学 上册 第四 单元 自然界 课题 化学式 化合价 第一 课时 答案
    资源描述:

    1、人教版九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价(第一课时)学习目标:1、知道化学式的涵义2、掌握单质及简单化合物的化学式的书写方法概括出书写化学式的方法学习重点:化学式的含义学习难点:化学式表示物质的组成课前预习:1.用“”表示氢原子、“”表示氧原子。下列方框中,符合“2H2O”所表示意义的是( )2.下列物质的化学式书写正确的是( )A.氧化镁:Mg2O B.氢氧化钠:NaOH C.氢氧化钙:Ca(HO)2 D.硫酸钾:KSO43.化学科学需要借助化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相符的是( )A.3N3个氮元素 B.Al铝离子C.O2 氧气 D.P1个氮原子4.甲醛(CH

    2、2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列关于甲醛的说法错误的是( )A.甲醛是由C、H、O三种元素组成 B.甲醛分子中C、H、O原子个数比是121.C.一个甲醛分子含有四个原子 D.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成5.下列化学用语表示含义最多的是( )A.2OB.AlC.N2D.Zn2+6.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是( )A.从性质上看:丁烷具有可燃性B.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水C.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成D.从结构上看:一个丁烷分子由4个

    3、碳原子、10个氢原子构成7.在N2O5 x N2O3 N2 NH3五种物质中,它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的,则X可能是下列物质中的( )A.NO2 B.NaNO2 C.NH4Cl D.N2O8.不少中小学生喜食油炸薯条。但是,油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物,长期摄入易引发多种疾病,其结构为:,据此,不能推断出丙烯酰胺的( ) A.组成元素 B.化学式 C.密度、状态 D.相对分子质量 学习探究自主学习阅读课本第81页内容,思考以下问题:1、 什么是化学式?你能写出一些所学过的物质的化学式吗?2、“ 2 H2O ”中的“2”分别表示什么意义 3、根据课本图411 ,同桌互相叙

    4、述化学式H2O的意义。知识拓展 水的化学式记作H2O汞的化学式记作Hg也就是说,很多化学式能表示物质微观粒子的结构,它是物质微观粒子的表现,水是由分子构成的,而每个水分子含有两个氢原子和一个氧原子,故而化学式记作H2O。汞是由原子直接构成的物质,化学式就记作Hg。那么你思考一下:蔗糖是由分子构成的物质,每个分子含有12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子那么你能写出它的化学式吗?思考交流1、写出 符号H 、2H 、H2 、2 H2 各具有什么意义?然后小组内讨论交流。2、化学式有哪些意义?自主学习阅读课本第82页上半部分内容。1、找出单质的化学式是怎样书写的?试着写出单质硅、磷、金、锌、氩气、

    5、氮气(一个氮分子由两个氮原子构成)的化学式。2、找出书写化合物的化学式时应注意写什么?3、找出由两种元素组成的化合物是怎样命名的?试着读出MnO2、KI 、Fe3O4 、ZnS 的名称。 交流研讨同桌相互检查记忆及判断情况。达标测试1下列有关符号中的数字意义,叙述正确的是( )AO2中的“2”表示2个氧原子B2Fe中的“2”表示2个铁原子C3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子D2N中的“2”表示2个氮分子2五氧化二磷的正确写法是( )A5O2P BP2O5 CO5P2 D2P5O3.指出下列符号中“2”所表示的意义2O O2 2SO3 4病人输液时常用葡萄糖的化学式是C6H12O6,下列关于葡萄糖的说法中,错误的是 ( )A葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比是1:2:1B葡萄糖中含碳氢氧三种元素C葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的5维生素C主要存在于蔬菜和水果中,其化学式是C6H8O6,维生素由 种元素组成,它的一个分子中有 个原子,各原子的个数比是 。6写出下列化学符号:2个铜原子 4个二氧化碳分子 3个氧分子 氢气 四氧化二氮 2个氮分子 7“CO2”表示的意义有8空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是 、 ,污染空气的三种有害气体的化学式分别是 、 、 。

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