人教版五年级下册数学期中测试卷附参考答案（模拟题）.docx

1、人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小正方体。A.4 B.5 C.62.下面几句话中，正确的一句是（ ）。 A.偶数都是合数 B.假分数的倒数不一定是真分数 C.角的两边越长，角就越大3.下列说法中，正确的是（）。A.整数包括正整数和负整数 B.自然数都是正整数 C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除 4.数一数，左图中有( )个 。A.4 B.5 C.65.从右面观察，所看到的图形是（ ）。A. B. C.6.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱

2、顺序后任意摸一张，摸到（ ）的可能性最大。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数二.判断题(共6题，共12分)1.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。（ ）2.偶数不全是合数，奇数不全是质数。（ ）3.小明去看电影，他的座位号是6排5座，他应该从双号入口进。（ ）4.合数一定是偶数。（ ）5.所有的偶数都是合数。（ ）6.2的倍数都是偶数，3的倍数都是奇数。（ ）三.填空题(共8题，共23分)1.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要_平方厘米硬纸板。2.24的因数共有（ ）个。其中，质数有（ ）个，合数有（ ）个。3.一个正方体的棱长扩大为原来

3、的2倍，表面积扩大为原来的（ ）倍，体积扩大为原来的（ ）倍。4.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。5.一个游泳池长65米，宽35米，高5米，这个游泳池占地面积是（ ）平方米。6.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（ ）dm。7.在括号内填上正确的数。5米=（ ）分米=（ ）厘米5平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米5立方米=（ ）立方分米=（ ）立方厘米8.用5个小正方体可以这样摆一摆。（1）从正面看到的图形是 ，有几种摆

4、法？（2）如果要同时满足从上面看到的图形是 ，有几种摆法？四.计算题(共1题，共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共6分)1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？六.解答题(共6题，共29分)1.文具店里有42支铅笔，铅笔的支数是钢笔的2倍。文具店里的铅笔和钢笔一共有多少只？2.4块小长方体搭大的长方体3.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?4.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生

5、总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？5.自然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？6.一个长方体的长和宽相等，都是4厘米。如果将高去掉2厘米，这个长方体就成为一个正方体，原来长方体的表面积是多少平方厘米？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2522.8；2；53.4；84.250；2505.22756.3437.75；750；750；75000；7500；75000008.（1）解：有8种摆法。（2）解：有4种摆法。四.计算题1.

6、表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.6种2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体六.解答题1.解：设钢笔x只。2x=42x=21（只）铅笔和钢笔总数：42+21=63（只）答：文具店里的铅笔和钢笔一共63只。2.解：3.解：13030、21530、31030、10330、15230、30130答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子，30个袋子，一共六种装法4.解：女生扣子数是偶数，是不受人数影响，女生扣子总数永远都是偶数，但总扣子数是偶数，所以男生扣子总数也是偶数，又因男生的上衣有5个扣子是奇数，所以只有男生人数为偶数个，才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数；答：男生人数为偶数个.5.偶数,奇数6.42=6（厘米）长方形面积=（464644）2=128（平方厘米）答：原来长方体的表面积是128平方厘米。