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类型人教版八年级数学上册 15.2 分式加减 讲义(无答案).docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-17
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    关 键  词:
    人教版八年级数学上册 15.2 分式加减 讲义无答案 人教版 八年 级数 上册 分式 加减 讲义 答案
    资源描述:

    1、分式加减_1.掌握分式加减的运算法则;2.能熟练计算同分母异分母的加减运算.分式的加减法则:(1) 同分母分式加减法:_。式子表示为(2) 异分母分式加减法:_。式子表示为(3)整式与分式加减法:可以把整式当作一个整数,整式前面是负号,要加括号,看作是分母为1的分式,再通分。参考答案:(1) 分母不变,把分子相加减(2)先通分,化为同分母的分式,然后再加减1.同分母分式的加减法【例1】【解析】前两项分母一样,第三项分母与前两项分母互为相反数,化为同分母的分式,第三项分式的加号变为减号即可按同分母分式的加减法法则计算。【答案】原式=0练习1.;【答案】原式=练习2.【答案】原式=a-b2.逐步通

    2、分法【例2】计算【解析】此题若采用将各项一起通分后相加的方法,计算量很大注意到前后分母之间存在着平方差关系,可逐步通分达到目的【答案】解:原式=练习3. 【答案】解:练习4. 【答案】3.整体通分法【例3】计算 【解析】题目中既有分式又有整式,不相统一,我们可以寻求到可以做为整体的部分,那么计算起来就可以简便一些.【答案】解:原式=练习5【答案】1练习6. 【答案】4.分式加减法的简便算法【例4】 计算:【解析】如果几个分母不同通分时可使用分裂整数法,对分子降次后再通分. 【答案】 练习7.【答案】练习8.计算【解析】我们看到题目中每一个分式的分母是两个因数之积,而分子又是一个定值时,可将每一

    3、个分式先拆成两项之差,前后相约后再通分. 本题若采用通分相加的方法,将使问题变的十分复杂,注意到分母中各因式的关系,再逆用公式,各个分式拆项,正负抵消一部分,再通分。在解某些分式方程中,也可使用拆项法。【答案】解:原式=5. 见繁化简法【例5】 计算:【解析】分式加减时,如果分母不同要先分解因式,再找到公分母,把每个分式的分母都化为公分母的形式。若运算中的分式不是最简分式,可先约分,再选用适当方法通分,可使运算简便。在分式运算中,应根据分式的具体特点,灵活机动,活用方法。方能起到事半功倍的效率。【答案】解:原式练习9化简分式的结果是 ;【答案】x2-y2 练习10.【答案】原式=6. 巧用特值

    4、法求值【例6】已知,则=_。【解析】根据题目特点,给相关的字母赋予特定的数值,可简化求解过程。【答案】解:此题可直接令x=4,y=5,z=6,代入得:原式练习11.已知实数x、y满足x:y=1:2,则_。【解析】在解答有关含有比例式的题目时,设参数(辅助未知数)求解是一种常用的方法。【答案】解:设,则,故原式练习12. 已知abc=1,则=_.【解析】由已知条件无法求出a、b、c的值,可根据已知条件取字母的一组特殊值,然后代入求值在已知条件的取值范围内取一些特殊值代入求值,可准确、迅速地求出结果【答案】解:令a=1,b=1,c=1,则原式=+=+=1.7.整体代入,挖掘隐含条件,巧妙求值【例7

    5、】 若=5,求的值 【解析】将=5变形,得x-y=-5xy,再将原式变形为,把x-y=-5xy代入,即可求出其值在已知条件等式的求值问题中,把已知条件变形转化后,通过整体代入求值,可避免由局部运算所带来的麻烦【答案】解:因为=5,所以x-y=-5xy.所以原式=练习13. 若,则=_。【答案】解:,但考虑到分式的分母不为0,故x=3所以,原式练习14.已知a+=5则=_.【解析】若先求出a的值再代入求值,显然现在解不出如果将的分子、分母颠倒过来,即求=a2+1+的值,再进一步求原式的值就简单很多利用x和互为倒数的关系,沟通已知条件与所求未知式的联系,使一些分式求值问题思路自然,解题过程简洁【答

    6、案】解:因为a+=5,所以(a+)2=25,a2+=23.所以=a2+1+=24,所以=1已知xy,下列各式与相等的是( ).A.B.C. D.【答案】C2化简的结果是( ).A. B.C.D.【答案】B 3若分式的值为正整数,则整数x的值为( )【答案】CA.0B.1C.0或1D.0或-14一水池有甲乙两个进水管,若单独开甲、乙管各需要a小时、b小时可注满空池;现两管同时打开,那么注满空池的时间是( )【答案】DA. B. C.D.5汽车从甲地开往乙地,每小时行驶km,t小时可以到达,如果每小时多行驶km,那么可以提前到达的小时数为 ( )【答案】AA. B. C.D.6=_【答案】7计算

    7、【答案】8如果记 =f(x),并且f(1)表示当x=1时y的值,即f(1)=;f()表示当x=时y的值,即f()=;那么f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+f(n)+f()=_ (结果用含n的代数式表示)【答案】9 已知xyz0,且3x4yz=0,2xy8z=0,求的值.【答案】解:将z看作已知数,把3x4yz=0与2xy8z=0联立,得3x4yz=0,2xy8z=0.解得 x=3z, y=2z.所以,原式=10.计算【答案】_1.已知x,则等于( )A.B. C. D.2.化简可得到( )A.零 B.零次多项式C.一次多项式D.不为零的分式3.分式的最简公分母是( )A.5abxB.15ab C.15abxD.15ab4.在分式;中分母相同的分式是( )A.B.C.D.5.下列算式中正确的是( )A.B.C.D.6.x 克盐溶解在a克水中,取这种盐水m克,其中含盐( )A.克B.克C.克D.克7. ;8. ;9.若ab=2,a+b=-1,则 的值为 ;10.计算 ;【答案】1.D 2.A 3.D 4.C 5.D 6.D 7.1 8. 9.- 10.

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