人教版生物七年级下册 4.6.4激素调节预习案.docx

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文档编号：908323

上传时间：2025-12-18

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关键词：: 人教版生物七年级下册 4.6.4激素调节预习案人教版生物年级下册 4.6 激素调节预习

资源描述：: 人体生命活动的调节4.6.4 激素调节自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。 2、说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现；学习范围：预习课本第102页到第106页的内容二、自主学习要点1.人体内有一类腺体没有导管，它们分泌的，直接进入腺体内的毛细血管，并随着输送到全身各处。2.人体内的含量，作用。对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。3. 的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。4.有些地区的土壤、饮水和食物中缺少，而是甲状腺激素的重要成分，以致人们患有。5.人体的生命活动主要受到的调节，但也受到的影响。三、回顾与思考.1人的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响_（判断对错）2关于激素的说法，正确的是（）A激素由内分泌腺产生后，通过导管释放到血液中B激素在血液中的含量微少，但调节效能非常显著C幼年时，甲状腺激素分泌不足，人会患侏儒症D幼年时，生长激素分泌不足，人会患呆小症3人体激素分泌失调会导致疾病的发生，下列说法错误的是（）A幼年时期缺乏生长激素会导致侏儒症B人体胰岛素缺乏会导致糖尿病C缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致大脖子病D成年时期生长激素过多会导致巨人症参考答案回顾与思考：1.2. B3. D

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