人教版道德与法治七年级上册3.1 认识自己导学案（无答案）.docx

1、3.1 认识自己【学习目标】1. 客观地认识自己的缺点和优点，学会通过自我评价和他人评价更好地认识自己。2. 明确认识自己的重要性，能够通过多种方式认识自己。3. 了解认识自己的重要性，增强自信心，更好地与他人相处，树立理性面对他人评价的心态。学习重点：正确认识自己。学习难点：不断深化对自己的认识。一、自主学习1. 人贵自知 （1）正确认识自己,可以促进。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。（2）正确认识自己,可以促进与他人的。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。2

2、. 多把尺子量自己 （1）可以从生理、社会等方面来认识自己。（2）可以通过来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。（3）可以通过来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（4）我们要重视他人的态度与评价,但也要分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向 的表现。 （5）要掌握正确对待他人评价的,如:用心聆听、勇于面对、平静拒绝等。二、合作学习1. 正确认识自己的意义是什么？2. 我们可以通过哪些途径认识自己？3. 我们应如何

3、正确对待他人的评价?三、复习巩固1古希腊哲学家特莱斯有句名言“人生最困难的事情是认识自己”。之所以这么说，是因为() 人是无法做到自己认识自己的 认识自己会受到知识、经验等的限制 我们对自己的认识存在一定的局限性 每个人都是丰富多样、不断发展变化的 A B C D 2也许你认识很多人，但我还是要提醒你必须认识一个人，那就是你自己。这是因为，正确认识自己() 可以促进自身发展 可以促进与他人交往 能够更好地理解他人 是激发我们自身潜能的前提 A B C D 3认识自己是一件不容易的事情，需要我们静下心来从多方面认识自己。比如我们可以() 从生理状况来认识自己 从在群体中的地位来认识自己 从自己的

4、优缺点来认识自己 从心理活动及其特征来认识自己 A B C D 4.“当局者迷，旁观者清。”这句话启示我们() A可以通过自我评价来认识自己 B可以通过他人评价来认识自己 C只能通过他人评价来认识自己 D人无法认识自己 5下列关于自我评价，认识正确的有() 是指一个人对自己的判断 最能代表一个人认识自己的水平 只对自己进行积极评价 能够帮助我们调节和控制自己的行为 A B C D 6有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这表明他人评价() 是我们认识自己的一面镜子 能够帮助我们接受自己 能够帮助我们发现和缩小自己的盲区 有助于我们形成对自己完整、清晰的认识 A B C D四、能力提升材料一小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。”材料二小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。(1)小赵和小李是通过什么途径认识自己的?(2)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?这给我们什么启示?